2．在國際單位制中，速度的單位是（　�。�
A．m•sB．m/sC．m•s2D．m/s2

分析 在國際單位制中，速度的單位是m/s．

解答 解：速度是位移與時間的比值，在國際單位制中，位移的單位是米，時間的單位是秒，所以速度的單位是米/秒，即：m/s．故B正確，ACD錯誤．
故選：B

點評 考查了單位制的概念，單位制中的導(dǎo)出單位就是依據(jù)基本單位，由物理的規(guī)律公式推導(dǎo)而得到的．注意靈活性運用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．某飛機著陸時的速度是50m/s，勻減速直線滑行了20s后停下來，則飛機的加速度大小為（　　）
A．0.4m/s2B．2.5 m/s2C．50 m/s2D．1 000 m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．星球的第二宇宙速度v2與第一宇宙速度v1的大小關(guān)系是v2=$\sqrt{2}$v1．已知某星球的半徑為地球的2倍，質(zhì)量也為地球的2倍，地球半徑為R，地球表面的重力加速度為g．則該星球的第二宇宙速度為（　�。�
A．$\sqrt{\frac{1}{2}gR}$B．$\frac{1}{2}$$\sqrt{gR}$C．$\sqrt{2gR}$D．2$\sqrt{gR}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．一個重25kg的小孩從高度為3.0m的滑梯頂端由靜止開始滑下，滑到底端時的速度為2.0m/s．關(guān)于力對小孩做的功，以下結(jié)果正確的是（　�。�
A．合力做功50JB．阻力做功-700JC．重力做功750JD．支持力做功50J

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．在發(fā)射某人造地球衛(wèi)星時，首先讓衛(wèi)星進入低軌道，變軌后進入高軌道，假設(shè)變軌前后該衛(wèi)星都在做勻速圓周運動，不計衛(wèi)星質(zhì)量的變化，若變軌后的動能減小為原來的$\frac{1}{4}$，則衛(wèi)星進入高軌道后（　�。�
A．軌道半徑為原來的2倍B．角速度為原來的$\frac{1}{2}$
C．向心加速度為原來的$\frac{1}{16}$D．周期為原來的8倍

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．在經(jīng)典力學(xué)的建立過程中，許多科學(xué)家都作出了重要的貢獻．以下敘述中不符合史實的是（　　）
A．牛頓總結(jié)出了慣性定律
B．牛頓總結(jié)出了萬有引力定律
C．牛頓總結(jié)出了兩個物體間作用力和反作用力的關(guān)系
D．牛頓最先推翻了亞里士多德“力是維持物體運動的原因”的觀點

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

14．在“驗證機械能守恒定律”的實驗中，打點計時器所用電源頻率為50Hz，測得所用重物的質(zhì)量為1.00kg．若按實驗要求正確地選出紙帶進行側(cè)量，測得連續(xù)三點 A、B、C 到第一個點的距離如圖所示（相鄰計數(shù)點時間間隔為 0.02s ），那么，
（1）從起點O到打下計數(shù)點B的過程中重力勢能減少量是△EP=0.491J，此過程中物體動能的增加量△Ek=0.480J（取 g=9.8m/s2）．
（2）通過計算，數(shù)值上△EP＞△Ek（填“＞”、“=”、“＜“），這是因為阻力的存在，部分重力勢能的減小量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．
（3）實驗結(jié)論是在誤差允許的范圍內(nèi)，機械能守恒．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

11．干電池上標(biāo)注的“1.5V”是指干電池的電動勢，干電池能把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．家用電熱水器工作時利用了電流的熱效應(yīng)．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上，在小車左端加一水平推力F=22N．當(dāng)小車向右運動的速度達(dá)到2m/s時，在小車前端輕輕地放上一個大小不計，質(zhì)量為m=2kg的小物塊，物塊與小車間的滑動摩擦因數(shù)為0.3，小車足夠長，推力F始終存在．求：
（1）小物塊在小車上滑動2m距離的過程中摩擦力對小車做的功
（2）從小物塊放上小車開始，經(jīng)過t=3s摩擦力對小物塊做功的平均功率（取g=l0m/s2）．

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同步練習(xí)冊答案