13．如圖，一質(zhì)量為0.5kg的電燈懸掛在兩墻壁之間，繩OB與豎直方向的夾角為60度，繩AO水平求繩．求繩OB的拉力．（g取10m/s2）

分析 由題系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，以結(jié)點O為研究對象，分析受力情況，作出力圖，由平衡條件求出AO繩的拉力T1、OB繩的拉力T2的大小與G之間的關(guān)系．

解答 解：以結(jié)點O為研究對象，分析受力情況，作出力圖如圖：

由平衡條件得：
T1=Gtanθ，T2=$\frac{G}{cosθ}$．
答：繩OB的拉力大小為$\frac{G}{cosθ}$．

點評 本題懸繩固定的物體平衡問題，往往以結(jié)點為研究對象，作出力圖，由平衡條件求解．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，質(zhì)量為m的滑塊在水平力作用下靜止在傾角為θ在光滑斜面上，斜面的末端B與長為L的水平傳送帶相接，傳送帶的運行速度為v0；若將水平力撤去，滑塊滑到傳送帶右端C時，恰好與傳送帶速度相同．滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ．求：
（1）水平作用力F大��；
（2）若滑塊沖上傳送帶時的速度小于傳送帶速度，求滑塊下滑高度；
（3）若滑塊沖上傳送帶速度大于傳送帶的速度，滑塊在傳送帶上滑行的整個過程中產(chǎn)生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，Q1和Q2是兩個電荷量大小相等的點電荷，MN是兩電荷的連線，HG是兩電荷連線的中垂線，O是垂足，下列說法正確的是（　　）
A．若兩電荷是異種電荷，則OM的中點與ON的中點電勢一定相等
B．若兩電荷是異種電荷，則O點的電場強度大小，與MN上各點相比是最小的，而與HG上各點相比是最大的，且O點電勢與HG上各點電勢相等
C．若兩電荷是同種電荷，則OM中點與ON中點處的電場強度一定相同
D．若兩電荷是同種電荷，則O點的電場強度大小，與MN上各點相比是最小的，與HG上各點相比是最大的，且O點電勢是HG上電勢最高的

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．在“測定金屬的電阻率”實驗中，已測得金屬絲接入電路部分的長度為50.00cm，金屬絲的直徑為0.400mm．現(xiàn)用伏安法測金屬絲的電阻Rx．實驗所用器材為：電池組（電動勢為3V，內(nèi)阻約1Ω）、電流表（內(nèi)阻約0.1Ω）、電壓表（內(nèi)阻約3kΩ）、滑動變阻器R（0～20Ω，額定電流2A）、開關(guān)、導(dǎo)線若干．
（1）某小組同學(xué)利用以上器材正確連接好電路，進(jìn)行實驗測量，記錄數(shù)據(jù)如下：
次數(shù)1234567
U/V0.100.300.701.001.501.702.30
I/A0.0200.0600.1600.2200.3400.4600.520
由以上數(shù)據(jù)分析可知，他們測量Rx是采用圖1中的甲圖（選填“甲”或“乙”）．

（2）圖2是測量Rx的實驗器材實物圖，圖中已連接了部分導(dǎo)線，滑動變阻器的滑片P置于變阻器的一端．請根據(jù)圖（1）所選的電路圖，補充完成圖2中實物間的連線，并使閉合開關(guān)的瞬間，電壓表或電流表不至于被燒壞．

（3）這個小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立U、I坐標(biāo)系，如圖3所示，請在圖中標(biāo)出（1）中測量數(shù)據(jù)對應(yīng)的7個坐標(biāo)點，并在圖3中描繪出U-I圖線．
（4）由（3）圖線得到金屬絲的阻值Rx=4.5Ω（保留兩位有效數(shù)字），
（5）伏特表、安培表用此接法測得的電阻值比真實值偏�。ㄌ畲蠡蛐。�，
（6）根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲的電阻率約為C（填選項前符號）．
A．1×10-2Ω•m       B．1×10-3Ω•m     C．1×10-6Ω•m     D．1×10-8Ω•m．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

8．為測量鋰電池的電動勢E和內(nèi)阻r，某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖．根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{U}$-$\frac{1}{R}$圖象，如圖乙所示．若該圖線的斜率為k，縱軸截距為b，則該鋰電池的電動勢E=$\frac{1}$，內(nèi)阻r=$\frac{k}$（用k、b表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．用如圖所示的裝置來探究物體的加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系．實驗時，小．盤和砝碼牽引小車，使小車做初速度為零的勻加速運動．
（1）為了使砝碼的重力大小可近似等于小車的合力，則砝碼的質(zhì)量要遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量．
（2）實驗前為了抵消摩擦力的作用我們采用的方法是平衡摩擦力．
（3）實驗中不需要（需要，不需要）測量加速度的具體值．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，傾角θ=37°的斜面體固定在水平地面上，斜面長L=2.4m，質(zhì)量M=2.0kg的B物體放在斜面底端，與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25，通過輕細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A物體相連接，連接B的細(xì)繩與斜面平行，A的質(zhì)量m=2.5kg，繩拉直是用手托住A物體使其在距地面h高處右靜止釋放，著地后立即停止運動，A，B物體均可視為質(zhì)點，取g=10m/s2，sin37°cos37°=0.8．
（1）求物體下落的加速度大小及繩子拉力F的大小；
（2）求當(dāng)A物體從多高處靜止釋放，B物體恰好運動至斜面最高點；
（3）若A物體從h1=1.6m處靜止釋放，要使B物體向上運動且不從斜面頂端滑出，求A物體質(zhì)量m的取值范圍（設(shè)B物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，離子發(fā)生器發(fā)射出一束質(zhì)量為m，帶電量為q的離子（初速度不計），經(jīng)加速電壓U1加速后以垂直于電場方向攝入兩平行板中央，受偏轉(zhuǎn)電壓U2作用后，飛出電場．已知平性板的長度為L，兩板間距離為d，試計算：
（1）偏轉(zhuǎn)量y是多少？
（2）離子離開電場時的速度是多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖，一個半徑為R的導(dǎo)電圓環(huán)與一個軸向?qū)ΨQ的發(fā)散磁場處處正交，環(huán)上各點的磁感應(yīng)強度B大小相等，方向均與環(huán)面軸線方向成θ角（環(huán)面軸線為豎直方向）．若導(dǎo)線環(huán)上載有如圖所示的恒定電流I，則下列說法正確的是（　�。�
A．導(dǎo)電圓環(huán)不受安培力作用
B．導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向下，大小為2πBIR
C．導(dǎo)電圓環(huán)所受安培力方向豎直向上，大小為2πBIRsin θ
D．導(dǎo)電圓環(huán)在水平方向上具有沿半徑擴張變大的趨勢

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同步練習(xí)冊答案