A. | 剪斷連接A、B的繩子后,小球C的速度不變 | |
B. | 剪斷連接A、B的繩子后,小球C的速度減小 | |
C. | 剪斷連接A、B的繩子后,B、C具有的機(jī)械能減小 | |
D. | 剪斷連接A、B的繩子后,B、C具有的機(jī)械能增加 |
分析 連接A、B的繩子后到穩(wěn)定過程,對B和C組成的系統(tǒng),只有繩子的拉力和B的重力對系統(tǒng)做功,而繩子對兩個物體做功的代數(shù)和為零,所以B和C組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒.
解答 解:小球做圓周運動靠拉力提供向心力,剪斷繩子前,繩子的拉力等于A和B的重力之和;剪斷繩子后,繩子的拉力等于B物體的重力,故斷開A、B間的繩子后,小球轉(zhuǎn)動的半徑要增大,故B會上升;
對C球,根據(jù)牛頓第二定律,有:T=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,故v=$\sqrt{\frac{Tr}{m}}$,據(jù)此無法判斷v大小的變化;
但是對B、C系統(tǒng)考慮,由于細(xì)線不可能儲存彈性勢能,故B、C系統(tǒng)的機(jī)械能守恒,重力勢能增加,故動能一定減小,故小球C的速度減小,故ACD錯誤,B正確;
故選:B
點評 本題關(guān)鍵是明確小球機(jī)械能不守恒,是小球和物體構(gòu)成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒;同時要知道細(xì)線連著的物體,細(xì)線對兩個物體做功的代數(shù)和為零.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金屬桿在勻速運動之前做勻加速直線運動 | |
B. | a點電勢高于b點電勢 | |
C. | 由圖象可以得出B、L、R三者的關(guān)系式為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}}{R}$=$\frac{3}{2}$ | |
D. | 當(dāng)恒力F=4N時,電阻R上消耗的最大電功率為4W |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③④ | C. | ①④ | D. | ③④ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若μ=0,物塊B僅受重力 | |
B. | 若μ=0,A對B的摩擦力對平向右 | |
C. | 若μ>tanθ,A對B的支持力大于B的重力 | |
D. | 若μ>tanθ,A對B的摩擦力對平向左 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | P點接收到的干涉信號先變強(qiáng) | B. | P點接收到的干涉信號先變?nèi)?/td> | ||
C. | 干涉條紋間距發(fā)生改變 | D. | 干涉條紋間距不變 |
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