5.汽車在水平直線公路上行駛,額定功率為P=80kW,汽車在行駛過(guò)程中所受阻力恒為Ff=2.5×103 N,汽車的質(zhì)量M=2.0×103 kg.若汽車從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度的大小為a=1.0m/s2,汽車達(dá)到額定功率后,保持額定功率不變繼續(xù)行駛.求:
(1)汽車在勻加速過(guò)程中所能達(dá)到的最大速度.
(2)汽車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所能達(dá)到的最大速度.

分析 (1)汽車先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)功率達(dá)到額定功率,做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)加速度減小到零,速度達(dá)到最大,做勻速直線運(yùn)動(dòng).根據(jù)牛頓第二定律求出勻加速直線運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的牽引力,再根據(jù)P=Fv求出勻加速直線運(yùn)動(dòng)的最大速度.
(2)當(dāng)牽引力等于阻力時(shí),汽車的速度達(dá)到最大,由P=Fv求汽車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所能達(dá)到的最大速度.

解答 解:(1)汽車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),由牛頓第二定律得:
   F-Ff=ma
可得 F=Ff+ma=2.5×103N+2.0×103×1N=4.5×103 N
設(shè)汽車在勻加速過(guò)程中所能達(dá)到的最大速度為v.
由P=Fv得:
  v=$\frac{{P}_{額}}{F}$=$\frac{8×1{0}^{4}}{4.5×1{0}^{3}}$≈17.78 m/s
(2)設(shè)汽車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所能達(dá)到的最大速度為vm
當(dāng)汽車功率為額定功率,且牽引力等于阻力時(shí)速度達(dá)到最大值,則 F=Ff=2.5×103 N
根據(jù)P=Fvm得:vm=$\frac{{P}_{額}}{{F}_{f}}$=$\frac{8×1{0}^{4}}{2.5×1{0}^{3}}$=32m/s
答:
(1)汽車在勻加速過(guò)程中所能達(dá)到的最大速度是17.78 m/s.
(2)汽車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所能達(dá)到的最大速度是32m/s.

點(diǎn)評(píng) 本題是汽車以恒定牽引力啟動(dòng)的典型題型,要求同學(xué)們能夠正確熟練分析出汽車在整個(gè)啟動(dòng)過(guò)程中的運(yùn)動(dòng)情況及受力情況,把握速度最大的臨界條件.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.一質(zhì)點(diǎn)受兩個(gè)力的作用,處于靜止?fàn)顟B(tài),若將其中一個(gè)力F逐漸減小到0,另一個(gè)力保持不變.則物體( 。
A.仍處于靜止?fàn)顟B(tài)B.將做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C.加速度逐漸增大D.加速度逐漸減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.如圖是娛樂節(jié)目“中國(guó)新歌聲”設(shè)計(jì)的“導(dǎo)師戰(zhàn)車”.當(dāng)坐在戰(zhàn)車中的導(dǎo)師按下按鈕時(shí),戰(zhàn)車就由靜止開始沿長(zhǎng)10m 的傾斜直軌道向下運(yùn)動(dòng);某時(shí)刻開始減速,到達(dá)站在軌道末端的學(xué)員面前時(shí),恰好靜止,整個(gè)過(guò)程歷時(shí)4s.將加速、減速過(guò)程視為勻變速直線運(yùn)動(dòng),則( 。
A.戰(zhàn)車多動(dòng)過(guò)程中導(dǎo)師先失重后超重
B.戰(zhàn)車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受外力不變
C.戰(zhàn)車加速過(guò)程中的加速度一定等于減速過(guò)程中的加速度
D.戰(zhàn)車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大速度為5 m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.如圖所示,將一光滑圓軌道固定豎直放置,其中A點(diǎn)為圓軌道的最低點(diǎn),B點(diǎn)為圓水平直徑與圓弧的交點(diǎn).一個(gè)質(zhì)量為m的物體靜置于A點(diǎn),現(xiàn)用始終沿軌道切線方向、大小不變的外力F作用于物體上,使其沿圓軌道到達(dá)B點(diǎn),隨即撤去外力F,要使物體能在豎直圓軌道內(nèi)維持圓周運(yùn)動(dòng),外力F至少為( 。
A.$\frac{2mg}{π}$B.$\frac{3mg}{π}$C.$\frac{4mg}{π}$D.$\frac{5mg}{π}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,理想變壓器的副線圈上通過(guò)輸電線接有兩個(gè)相同的燈泡L1和L2,輸電線的等效電阻為R.開始時(shí),開關(guān)S斷開.當(dāng)S接通時(shí),以下說(shuō)法中正確的是( 。
A.副線圈兩端M、N的輸出電壓增大
B.副線圈輸電線等效電阻R上的電壓減小
C.通過(guò)燈泡L1的電流增大
D.原線圈中的電流增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.如圖所示,是探究某根彈簧的伸長(zhǎng)量x與所受拉力F之間的關(guān)系圖:

(1)寫出圖線代表的函數(shù)F=2000x(x用m做單位);
(2)彈簧的勁度系數(shù)是2000N/m;
(3)當(dāng)彈簧受F2=800N的拉力作用時(shí),彈簧伸長(zhǎng)為x2=40cm.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.在學(xué)習(xí)了伏安法測(cè)電阻之后,某課外活動(dòng)小組想通過(guò)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路測(cè)定一個(gè)阻值約為幾十歐的電阻Rx的阻值.圖中定值電阻R0=10Ω,R是總阻值為50Ω的滑動(dòng)變阻器,A1和A2是電流表,電源電動(dòng)勢(shì)E=4V,電源內(nèi)阻忽略不計(jì).

(1)該課外活動(dòng)小組現(xiàn)有四只可供選擇的電流表:
A.電流表(0~3mA,內(nèi)阻為2.0Ω)
B.電流表(0~0.3A,內(nèi)阻為5.0Ω)
C.電流表(0~3mA,內(nèi)阻未知)
D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻未知)
則電流表A1應(yīng)選B.(填器材前的字母)
(2)該課外活動(dòng)小組利用圖甲所示的電路,通過(guò)改變滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值,得到了若干組電流表A1、A2的示數(shù)I1、I2,然后在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)、連線,得到的I1-I2圖線如圖乙所示,由圖可知,該待測(cè)電阻Rx的阻值為35.0Ω.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示為一種自動(dòng)跳閘的閘刀開關(guān)示意圖,A是絕緣手柄,C是閘刀卡口,閘刀可繞O在紙面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),M、N接電源.閘刀處于垂直紙面向里、B=0.1T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,CO間距離10cm,當(dāng)閘刀受到磁場(chǎng)力為0.2N時(shí),閘刀開關(guān)會(huì)自動(dòng)跳開. 以下CO中電流大小和方向能使閘刀開關(guān)自動(dòng)跳開的為(  )
A.20A,O→CB.20A,C→OC.2A,O→CD.2A,C→O

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某合作學(xué)習(xí)小組圖象利用如圖甲的裝置來(lái)研究牛頓第二定律.
①實(shí)驗(yàn)需用沙和沙桶的總重力表示小車受到的合力,則除平衡摩擦力外,還必須滿足的實(shí)驗(yàn)條件是m<<M(沙和沙桶的總質(zhì)量為m,小車的質(zhì)量為M,用已給的字母作答).
②如圖乙是某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶,O為起點(diǎn),A、B、C為三個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出,有關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,電源頻率為50Hz.則小車的加速度a=0.40m/s2,打B點(diǎn)時(shí)小車的速度vB=0.20m/s.(保留2位有效數(shù)字).
③在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),多次改變小車及車中砝碼的總質(zhì)量M,并測(cè)出對(duì)應(yīng)的加速度a.若用圖象法處理數(shù)據(jù),應(yīng)作a與$\frac{1}{M}$的關(guān)系圖象,才能直觀反映它們的關(guān)系.

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