20．下列說法中正確的是（　　）
A．重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力
B．兩物體只要接觸就可能有彈力存在
C．確定的物體所受重力的大小是確定的
D．有規(guī)則形狀的物體，其重心在物體的幾何中心

分析 重力是由于地球的吸引而產(chǎn)生的，但重力并不是吸引力，只有相互接觸并產(chǎn)生形變的物體之間才能產(chǎn)生彈力，在不同緯度，g不同，重力大小也不同，只有規(guī)則形狀的均勻物體，其重心才一定在物體的幾何中心．

解答 解：A、物體受到的重力是由地球的引力的一部分提供的；不能說重力即是引力；故A錯誤；
B、兩物體只要接觸就可能有彈力存在，但若兩物體只接觸但沒有相互的擠壓，則不一定有彈力；故B正確；
C、由G=mg可知，在不同緯度，g不同，重力大小也不同，故C錯誤；
D、有規(guī)則形狀的物體，其重心不一定在物體的幾何中心．只有規(guī)則形狀的均勻物體，其重心才一定在物體的幾何中心．故D錯誤．
故選：B

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵是知道重力與引力的關(guān)系、重力大小的決定因素等知識，注意只有規(guī)則形狀的均勻物體，其重心才一定在物體的幾何中心．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．從離地500m的空中由靜止開始自由落下一個小球，取g=10m/s2，求：
（1）經(jīng)過多少時間落到地面；
（2）落下一半時間的位移；
（3）落地時小球的速度．
（4）從開始落下的時刻起，在第1s內(nèi)的位移、最后1s內(nèi)的位移．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，小球自A點(diǎn)由靜止開始自由下落，到B點(diǎn)時與豎直放置的輕彈簧接觸，到C點(diǎn)時彈簧被壓至最短，若不計空氣阻力，在小球由A-B-C的運(yùn)動過程中（　�。�
A．小球的動能先增加后減小
B．小球剛接觸彈簧時動能最大
C．小球動能最大時彈簧的彈性勢能為零
D．小球動能減為零時，重力勢能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．圓周運(yùn)動中，對于向心加速度an與r，從an=ω2r看an與r成正比，從an=$\frac{{v}^{2}}{r}$看an與r成反比，那么（　　）
A．an與r成正比不對
B．an與r成反比不對
C．兩個說法都不對
D．兩種說法都對，只是條件不同說法不一樣而已

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．做勻速圓周運(yùn)動的物體，加速度方向始終指向圓心，這個加速度叫做向心加速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．在做“測定勻變速直線運(yùn)動的加速度”實(shí)驗(yàn)時打出的紙帶如圖1所示，每兩計數(shù)點(diǎn)之間還有四個打印點(diǎn)沒有畫出來，打點(diǎn)計時器的電源頻率為50Hz．下面是兩位同學(xué)采用不同的方法求加速度：

（1）甲同學(xué)測得：s1=1.40cm，s2=3.55cm，s3=6.45cm，s4=10.15cm，s5=14.55cm，s6=19.70cm．然后他利用逐差法求加速度用的表達(dá)式為$\frac{{s}_{6}-2{s}_{3}}{9{T}^{2}}$（兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔可以用T表示），計算求得a=0.756 m/s2（取三位有效數(shù)字）
（2）乙同學(xué)在另一條紙帶上用同樣的方法做好標(biāo)記后，計算出計時器打出點(diǎn)B、C、D、E、F時小車的速度，則其中在計算B點(diǎn)速度時可用表達(dá)式$\frac{{s}_{2}}{2T}$（兩個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔可以用T表示）． 然后他在右邊的坐標(biāo)紙上描出如圖2所示的點(diǎn)，請根據(jù)這些點(diǎn)在右圖坐標(biāo)紙作出速度-時間圖象，并求出小車的加速度為1.2m/s2（取二位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，一輛向右行駛的汽車將一重物A勻速提起，在此過程中，說法正確的是（　�。�
A．汽車向右減速行駛，且車所受地面的支持力增大
B．汽車向右減速行駛，且所受地面摩擦力不變
C．汽車向右勻速行駛，且所受地面摩擦力不變
D．汽車向右勻速行駛，且車所受牽引力減小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

9．在探究物體的加速度與所受外力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，小車及車中的砝碼質(zhì)量用M表示，盤及盤中的砝碼質(zhì)量用m表示．
（1）當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿足M＞＞m時，才可以認(rèn)為繩子對小車的拉力大小等于盤和砝碼的重力．
（2）某一組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實(shí)驗(yàn)，其具體操作步驟如下，以下做法正確的是B．
A．平衡摩擦力時，應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細(xì)繩通過定滑輪系在小車上
B．每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦力
C．實(shí)驗(yàn)時，先放開小車，再接通打點(diǎn)計時器的電源
D．用天平測出m以及小車質(zhì)量M，小車運(yùn)動的加速度可直接用公式a=$\frac{mg}{M}$ 求出
（3）另兩組同學(xué)保持小車及車中的砝碼質(zhì)量M一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，由于他們操作不當(dāng)，這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖1和圖2所示，其原因分別是：
圖1：小車質(zhì)量沒有遠(yuǎn)大于盤及盤中砝碼的質(zhì)量；
圖2：沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)．
（1）要采用怎樣的實(shí)驗(yàn)電路？請?jiān)趫D1方框中畫出符合實(shí)驗(yàn)要求的電路圖，要求電壓從零開始調(diào)節(jié)且連線時使滑動變阻器的滑動觸頭處于電鍵閉合前的正確位置．
（2）根據(jù)圖1電路圖，將圖2所示的儀器連成實(shí)際測量的電路．
（3）通過調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，改變小燈泡兩端的電壓和通過小燈泡的電流，記錄數(shù)據(jù)如表．根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，用描點(diǎn)法在圖3的I--U直角坐標(biāo)系中畫出小燈泡的伏安特性曲線．
U/V00.51.01.52.02.53.04.05.06.0
A00.140.260.320.380.420.480.520.560.58

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