16．物體A、B的位移s隨時(shí)間t圖象如圖所示，有圖可知（　�。�
A．兩物體同時(shí)由一位置開始運(yùn)動(dòng)B．兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，且vA＞vB
C．5s內(nèi)A、B的位移相同D．5s末A、B的速度相同

分析 位移-時(shí)間圖象表示物體的位置隨時(shí)間的變化，圖象上的任意一點(diǎn)表示該時(shí)刻的位置，s的變化量表示位移．圖象的斜率等于速度．結(jié)合這些知識(shí)分析．

解答 解：A、由圖知，A從坐標(biāo)原點(diǎn)出發(fā)，B從正方向上距原點(diǎn)5m處出發(fā)，開始運(yùn)動(dòng)的位置不同，故A錯(cuò)誤．
B、根據(jù)圖象的斜率等于速度，知兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，均沿正方向，且vA＞vB．故B正確．
C、5s內(nèi)A的位移為△x1=10m-5m=5m，5s內(nèi)B的位移為△x2=10m-0=10m，故C錯(cuò)誤．
D、由上知，5s末A的速度比B速度大，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 理解位移-時(shí)間圖象時(shí)，要抓住點(diǎn)和斜率的物理意義，掌握斜率表示速度是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）．從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始，每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖乙所示．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz．

（1）計(jì)數(shù)點(diǎn)5對(duì)應(yīng)的速度大小為1.00m/s，計(jì)數(shù)點(diǎn)6對(duì)應(yīng)的速度大小為1.20m/s．（保留三位有效數(shù)字）
（2）物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a=2.00m/s2．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．圖中A、B為兩個(gè)相同的環(huán)形線圈，共軸并靠近放置．A線圈中通有如圖（a）所示的交流電i，則錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在t1到t2時(shí)間內(nèi)A、B兩線圈相吸
B．在t2到t3時(shí)間內(nèi)A、B兩線圈相斥
C．t1時(shí)刻B中感應(yīng)電流最大，兩線圈間作用力最大
D．t2時(shí)刻B中感應(yīng)電流最大，兩線圈間作用力為零

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在由西向東行駛的坦克上發(fā)射一枚炮彈，射擊南方的目標(biāo)．要擊中目標(biāo)，射擊方向應(yīng)該是（　�。�
A．直接對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)B．向西偏一些C．向東偏一些D．無(wú)法確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．如圖所示，沿x軸正方向傳播的一列簡(jiǎn)諧橫波在某時(shí)刻的波形圖為一正弦曲線，其波速為200m/s，下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．從圖示時(shí)刻開始質(zhì)點(diǎn)a的加速度將減小
B．從圖示時(shí)刻開始，經(jīng)過0.01 s，質(zhì)點(diǎn)a通過的路程為0.4 m
C．若此波遇到另一列波并發(fā)生穩(wěn)定的干涉現(xiàn)象，則另一列波的頻率為50 Hz
D．若該波傳播過程中遇到寬約20 m的障礙物，則會(huì)發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

1．在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)之前先檢查了彈簧秤，然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：先將橡皮條的一端固定在水平放置的木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度的橡皮條，另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．

（1）在操作過程中，對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法有BC（填字母代號(hào)）
A．兩細(xì)繩必須等長(zhǎng)
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些、細(xì)點(diǎn)、標(biāo)記同一細(xì)繩放行的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D．用量彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤實(shí)數(shù)之差應(yīng)盡可能大
（2）如圖1所示，每根細(xì)繩分別連著一個(gè)量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測(cè)力計(jì)，沿著兩個(gè)不同的方向拉彈簧測(cè)力計(jì)，請(qǐng)從圖中讀出水平彈簧秤拉力大小為4.00N
（3）如圖2是文文同學(xué)研究合力與分力關(guān)系時(shí)在白紙上畫出的圖，根據(jù)物理作圖要求和規(guī)范，請(qǐng)出圖中存在的錯(cuò)誤．合力與兩分力沒有按統(tǒng)一標(biāo)度一段一段表示出來(lái)、F1、F2與F之間應(yīng)該用虛線（寫出兩個(gè)即可）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．質(zhì)子（帶正電，電荷量為e，質(zhì)量數(shù)為m）和α粒子（帶正電，電荷量為2e，質(zhì)量數(shù)為4m）由靜止經(jīng)同一加速電場(chǎng)加速后，沿垂直于磁場(chǎng)方向進(jìn)入同一勻強(qiáng)磁場(chǎng)，不計(jì)重力影響，則它們?cè)诖艌?chǎng)中運(yùn)動(dòng)的速率、周期之比分別是（　�。�
A．$\sqrt{2}$：1；1：2B．$\sqrt{2}$：1；2：1C．$\sqrt{3}$：1；2：1D．$\sqrt{3}$：$\sqrt{2}$，1：2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．玩具彈力球（如圖）具有較好的彈性，碰撞后能等速反向彈回．一小孩將彈力球舉高后由靜止釋放作自由落體運(yùn)動(dòng)，與水平地面發(fā)生碰撞，彈力球在空中往返運(yùn)動(dòng)．若從釋放彈力球時(shí)開始計(jì)時(shí)，且不計(jì)彈力球與地面發(fā)生碰撞的時(shí)間和空氣阻力，則彈力球運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖線是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，在同一平面內(nèi)的4個(gè)力作用在同一物體上，其合力為零，現(xiàn)將其中的一個(gè)力F1=5N在該平面內(nèi)順時(shí)針轉(zhuǎn)過90°，其余的力均不變，則此時(shí)物體受到的合力大小為5$\sqrt{2}$N．

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