如圖是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．加速度大小用a表示：                                                                                                                              

                       

（1）OD間的距離為                                                                                    cm．       

（2）圖2是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的s﹣t2圖線（s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離），斜率表示           ，加速度大小為                                                                                                      m/s2（保留三位有效數(shù)字）．

                                                                                                                                   


（1）1.20     

（2）加速度的二分之一，0.933


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律（探究碰撞中的不變量），某同學(xué)選取了兩個(gè)材質(zhì)相同、體積不等的兩個(gè)長立方體滑塊A和B，按下述步驟做了如下實(shí)驗(yàn)：

步驟1：在A、B的相撞面分別裝上尼龍拉扣，以便二者相撞以后能夠立刻結(jié)為整體；

步驟2：安裝好實(shí)驗(yàn)裝置如圖1，鋁質(zhì)軌道槽的左端是傾斜槽，右端是長直水平槽，傾斜槽和水平槽由一小段弧鏈接，軌道槽被固定在水平桌面上，在軌道槽的側(cè)面與軌道等高且適當(dāng)遠(yuǎn)處裝一臺(tái)數(shù)碼頻閃照相機(jī)；

步驟3：讓滑塊B靜置于水平槽的某處，滑塊A從斜槽某處靜止釋放，同時(shí)開始頻閃拍攝，直到A、B停止運(yùn)動(dòng)，得到一幅多次曝光的數(shù)碼照片；

步驟4：多次重復(fù)步驟3，得到多幅照片，挑出其中最理想的一幅，打印出來，將刻度尺緊靠照片放置，如圖2所示；

（1）由圖分析可知，滑塊A與滑塊B碰撞發(fā)生的位置是　 　．

①A、B相撞的位置在P5、P6之間

②A、B相撞的位置在P6處

③A、B相撞的位置在P6、P7之間

（2）為了探究碰撞中動(dòng)量是否守恒，需要直接測量或者讀取的物理量是　 　．

①A、B兩個(gè)滑塊的質(zhì)量m1和m2    ②滑塊A釋放時(shí)距桌面的高度

③頻閃照相的周期                 ④照片尺寸和實(shí)際尺寸的比例

⑤照片上測得的s45、s56和s67、s78

⑥照片上測得的s34、s45、s56和s67、s78、s89

⑦滑塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

（3）寫出驗(yàn)證動(dòng)量守恒的表達(dá)式　                              　．

（4）為了提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度，以下措施中有效的是　     　．

①使用更平整的軌道槽           ②使用更光滑的軌道槽

③在足夠成像的前提下，縮短頻閃照相每次曝光的時(shí)間

④適當(dāng)增大相機(jī)和軌道槽的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖示，一輕質(zhì)薄板AB放在光滑水平面上，小物塊m1=1kg，m2=2kg都放在薄板的中點(diǎn)O．整個(gè)裝置初態(tài)靜止．物塊和薄板間的摩擦因數(shù)都為0.2．某時(shí)刻兩物塊同時(shí)受到向左F1=4N、向右F2=10N的水平拉力作用．兩物塊分別向左右加速運(yùn)動(dòng)2秒，此時(shí)M1恰好到達(dá)薄板左端A點(diǎn)．求：                                                                   

（1）兩物塊在2秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)加速度和2秒末速度；                                                          

（2）輕質(zhì)薄板AB的長度．                                                                                          

                                                                      

                                                                                                                                     

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科目：高中物理 來源： 題型：


下列描述的運(yùn)動(dòng)中，不可能存在的是（                                          ）                          

　   A．  速度很大，加速度很小

　   B．  速度變化很大，加速度很小

　   C．  速度變化越來越快，加速度越來越小

　   D．  加速度越來越小，速度越來越大

                                                                                                                                   

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是骨折病人的牽引裝置示意圖，繩的一端固定，繞過定滑輪和動(dòng)滑輪后掛著一個(gè)重物，與動(dòng)滑輪的帆布帶拉著病人的腳，整個(gè)裝同豎直平面內(nèi)．為了使腳所受的拉力增大，可采取的方法是（       ）         

                                                                                

　   A．  只增加繩的長度

　   B．  只增加重物的質(zhì)量

　   C．  只將病人的腳向左移動(dòng)遠(yuǎn)離定滑輪

　   D．  只將兩定滑輪的間距變大

                                                                                                                                   

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，斜面為長方形的斜面體傾角為37°，其長為0.8m，寬為0.6m．一重為20N的木塊原先在斜面體上部，當(dāng)對(duì)它施加平行于AB邊的恒力F時(shí)，剛好使木塊沿對(duì)角線AC勻速下滑，求木塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和恒力F的大�。�                                                                                                                                   

                                                                               

                                                                                                                                   

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科目：高中物理 來源： 題型：


一輕桿一端固定質(zhì)量為m的小球，以另一端O為圓心，使小球在豎直平面內(nèi)作半徑為R的圓周運(yùn)動(dòng)，如圖所示，則（  ）                                                                                                                                      

                                                                                                              

　   A．  小球過最低點(diǎn)時(shí)，球?qū)U的力不一定大于球的重力

　   B．  小球過最高點(diǎn)時(shí)的最小速度是

　   C．  小球過最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球的作用力一定跟小球所受重力的方向相反

　   D．  小球過最高點(diǎn)時(shí)，桿對(duì)球的作用力可以與球所受重力方向相反，此時(shí)重力一定大于桿對(duì)球的作用力

                                                                                                                                        

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，用傳送帶向高處運(yùn)送貨物．當(dāng)貨物在傳送帶上隨傳送帶一起加速上行時(shí)，加速度大小為a1，貨物受到的摩擦力大小為f1；在上行過程中傳送帶因故突然停住不動(dòng)后的瞬間，貨物加速度大小為a2，受到的摩擦力大小為f2．若貨物與傳送帶間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．以下關(guān)系式可能正確的是（   ）                     

                                                                                                     

　   A．              a1＜a2，f 1＜f2    B． a1=a2，f 1=f2 C． a1＞a2，f 1＞f2      D． a1＜a2，f 1＞f2

                                                                                                                                  

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m的小球被一根橡皮筋A(yù)C和一根繩BC系住，當(dāng)小球靜止時(shí)，橡皮筋處在水平方位向上．下列判斷中正確的是（                  ）                                                                       

                                                                               

　   A．  在AC被突然剪斷的瞬間，BC對(duì)小球的拉力不變

　   B．  在AC被突然剪斷的瞬間，小球的加速度大小為gtanθ

　   C．  在BC被突然剪斷的瞬間，小球的加速度大小為

　   D．  在BC被突然剪斷的瞬間，小球的加速度大小為gsinθ

                                                                                                          

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