19.一個物體沿水平方向拋出,當該物體到達P點時,它的位移矢量在水平方向的分矢量大小為3m,在豎直方向的分矢量大小為4m,試求該物體在P點時的位移矢量.

分析 已知平拋運動在水平方向上位移,和在豎直方向的位移,結(jié)合矢量合成的方法即可求出合位移的矢量.

解答 解:物體在水平方向的分矢量大小為3m,在豎直方向的分矢量大小為4m,二者相互垂直,所以合矢量為:
$s=\sqrt{{x}^{2}+{y}^{2}}=\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}=5$m
合矢量與水平方向之間的夾角為:
sin$θ=\frac{y}{s}$=$\frac{3}{5}$
解得:θ=37°
答:該物體在P點時的位移矢量大小是5m,方向與水平方向之間的夾角是37°.

點評 該題考查矢量的合成,解決本題的關(guān)鍵知道矢量合成的方法,同時要注意說明合矢量的方向,基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列四張圖中,沿MN直線從M到N的過程中,電勢一直減小的是( 。
A.
兩個等量異種電荷
B.
兩個等量同種電荷
C.
兩個等量異種電荷
D.
兩個等量同種電荷

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.長約1.6m的細線一端固定,另一端拴一小球,選點離地高5.8m,現(xiàn)把小球從靜止釋放,釋放時細線與豎直方向成60°角,小球運動到最低點時恰好拉斷細線.求:
(1)小球運動到最低點時的速度;
(2)小球落地時距懸點的水平距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,在同一豎直面內(nèi),兩位同學(xué)分別以初速度va和vb將小球從高度不同的a、b兩點沿水平方向同時拋出,兩小球均落到與兩拋出點水平距離相等的P點.不計空氣阻力,下列說法正確的是( 。
A.va<vb,兩球同時落地B.va>vb,兩球同時落地
C.va>vb,小球a先落地D.va<vb,小球b先落地

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的可視為質(zhì)點的小物塊輕輕放在水平勻速運動的傳送帶上的P點,隨傳送帶運動到A點后水平拋出,小物塊恰好無碰撞的沿圓弧切線從B點進人豎直固定的光滑圓弧軌道下滑,圓弧軌道與質(zhì)量為M=2kg的足夠長的小車左端在最低點O點相切,并在O點滑上靜止在光滑水平地面上的小車,當物塊運動到障礙物Q處時與Q發(fā)生無機械能損失的碰撞,碰撞前物塊和小車已經(jīng)相對靜止,而小車可繼續(xù)向右運動(物塊始終在小車上),小車和物塊在運動過程中和圓弧無相互作用.已知圓弧半徑R=1.0m,圓弧對應(yīng)的圓心角θ為53°,A、B兩點間的高度差h=0.8m,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1,重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6.試求:
(1)小物塊離開A點的水平初速度v1
(2)小物塊經(jīng)過O點時對軌道的壓力;
(3)第一次碰撞后直至靜止,物塊相對小車的位移和小車做勻減速運動的總時間.(計算結(jié)果用根號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.質(zhì)量為M的A置于粗糙水平面上,質(zhì)量m的小球B置于斜面上,AB均靜止,知θ=30°,不計小球與斜面間的摩擦
①輕繩對小球的作用力
②地面對A的支持力與摩擦力.

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2.如圖所示,一物塊在光滑的水平面上受一恒力F的作用而運動,其正前方有一個足夠長的輕質(zhì)彈簧,彈簧與豎直墻拴接,當物塊與彈簧接觸后,則(彈簧始終處在彈性限度內(nèi))( 。
A.物塊就立即做減速運動
B.物塊在開始的一段時間內(nèi)仍做勻加速運動
C.當彈簧的彈力大小等于恒力F的大小時,物塊靜止
D.當彈簧達到最大壓縮量時,物塊的加速度不為零

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.將粉筆頭A輕放在以2m/s的恒定速度運動的足夠長水平傳送帶上后,傳送帶上留下一條長度為4m的劃線,若使該傳送帶改做加速度大小為l.5m/s2的勻減速運動直至速度為零,并且在傳送帶開始做勻減速運動的同時,將另一粉筆頭B輕放在傳送帶上,求
(1)粉筆頭B在傳送帶上留下的劃線的長度?
(2)粉筆頭B停止在傳送帶上的位置與傳送帶上劃線起點間的距離為多少?( A、B粉筆頭與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)相同)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示為一個質(zhì)點運動的位移x隨時間t變化的圖象,由此可知( 。
A.t=2s時質(zhì)點速度為0B.0~4s內(nèi)質(zhì)點做曲線運動
C.0~4s內(nèi)質(zhì)點的速率先增大后減小D.0~4s內(nèi)質(zhì)點的位移為零

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同步練習(xí)冊答案