12．對(duì)玻爾理論的下列說法中，正確的是（　�。ㄌ钫_答案標(biāo)號(hào)）
A．繼承了盧瑟福的原子模型，但對(duì)原子能量和電子軌道引入了量子化假設(shè)
B．原子只能處于一系列不連接的狀態(tài)中，每個(gè)狀態(tài)都對(duì)應(yīng)一定的能量
C．用能量轉(zhuǎn)化與守恒建立了原子發(fā)光頻率與原子能量變化之間的定量關(guān)系
D．氫原子中，量子數(shù)N越大，核外電子的速率越大
E．氫原子中，量子數(shù)N越大，核外電子的電勢能越小

分析 盧瑟福的原子模型是核式結(jié)構(gòu)模型，電子軌道可以是連續(xù)變化的；玻爾的原子模型中電子軌道和原子的能量都是量子化的，并根據(jù)躍遷能量變化關(guān)系hγ=E2-E1，從而即可求解．

解答 解：A、玻爾的原子模型對(duì)應(yīng)的是電子軌道的量子化，盧瑟福的原子模型核外電子可在任意軌道上運(yùn)動(dòng)，故A正確；
B、玻爾的原子結(jié)構(gòu)模型中，原子的能量是量子化的；盧瑟福的原子結(jié)構(gòu)模型中，原子的能量是連續(xù)的；故B正確；
C、玻爾的原子結(jié)構(gòu)模型中，核外電子從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷后，原子的能量減小，從而建立了hγ=E2-E1，故C正確；
D、氫原子中，量子數(shù)N越大，核外電子的速率越小，而電子的電勢能越大，故DE錯(cuò)誤；
故選：ABC．

點(diǎn)評(píng) 1808年，英國科學(xué)家道爾頓提出了原子論；1904年湯姆生提出的葡萄干面包原子模型；1911年盧瑟福提出原子結(jié)構(gòu)行星模型；1913年玻爾提出軌道式原子模型，注意它們之間的聯(lián)系與區(qū)別．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲圖所示，用伏安法測電源電動(dòng)勢和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)中，在電路中接一阻值為2Ω的電阻R0，通過改變滑動(dòng)變阻器，得到幾組電表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：

（1）R0的作用是保護(hù)電源、電表，防止短路；
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)用作圖法在坐標(biāo)系內(nèi)作出U-I圖線如圖乙所示，利用圖線，測得電動(dòng)勢E=1.5V，內(nèi)阻r=1.0Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．為了節(jié)省能量，某商場安裝了智能化的電動(dòng)扶梯．無人乘行時(shí)，扶梯運(yùn)轉(zhuǎn)得很慢；有人站上扶梯時(shí)，它會(huì)先慢慢加速，再勻速運(yùn)轉(zhuǎn)．一顧客乘扶梯上樓，恰好經(jīng)歷了這兩個(gè)過程，如圖所示．那么下列說法中正確的是（　�。�
A．顧客始終受到三個(gè)力的作用
B．顧客始終處于超重狀態(tài)
C．顧客對(duì)扶梯作用的方向先指向右下方，再豎直向下
D．顧客對(duì)扶梯作用力的方向先指向左下方，再豎直向下

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中：
（1）下面的說法中正確的是BD
A．平衡摩擦力時(shí)，吊盤應(yīng)用細(xì)線通過定滑輪系在車上，但吊盤內(nèi)不能放砝碼
B．實(shí)驗(yàn)中應(yīng)始終保持小車和砝碼的質(zhì)量遠(yuǎn)大于砝碼和盤的總質(zhì)量
C．實(shí)驗(yàn)中若用縱坐標(biāo)表示加速度，用橫坐標(biāo)表示小車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量，描出相應(yīng)的點(diǎn)在一條直線上，即可證明加速度與質(zhì)量成反比
D．平衡摩擦力時(shí)，若不考慮紙帶對(duì)小車的拉力，則不需在小車后面連接紙帶，且實(shí)驗(yàn)中不需再平衡摩擦力
（2）如圖所示是實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的記錄小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的一條紙帶的一部分．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50Hz，在紙帶上選定標(biāo)有A～F六個(gè)記數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)圖上沒有畫出．紙帶旁邊有一根最小刻度為毫米的刻度尺測量記數(shù)點(diǎn)間的距離，刻度尺的零刻度線跟“A”記數(shù)點(diǎn)對(duì)齊．（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)）

①由圖可讀出記數(shù)點(diǎn)“B”與“C”之間的距離為2.00cm；
②打下記數(shù)點(diǎn)“B”時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度為0.16m/s；
③小車的加速度為0.80m/s2．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．電場中的一條直線x軸上各點(diǎn)的電勢φ與位置的關(guān)系曲線如圖所示，曲線關(guān)于直線x=x1對(duì)稱，點(diǎn)x2處的斜率大于原點(diǎn)處的斜率，根據(jù)圖中有關(guān)信息，以下說法正確的是（　�。�
A．直線上x1處的場強(qiáng)沿x軸方向的分量最大
B．原點(diǎn)處的場強(qiáng)沿x軸方向的分量小于x2處的場強(qiáng)沿x軸方向的分量
C．原點(diǎn)處的場強(qiáng)沿x軸的方向的分量的方向?yàn)檎�，x2處的場強(qiáng)沿x軸方向的分量的方向?yàn)樨?fù)
D．將一個(gè)正檢驗(yàn)電荷沿x軸從原點(diǎn)移到x2處，電場力先做負(fù)功，后做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，一木板B放在水平地面上，木塊A放在木板B的上面．木塊A的右端通過彈簧秤固定在直立的墻壁上．用力2F向左拉B，使它以速度v勻速運(yùn)動(dòng)，這時(shí)木塊靜止，測力計(jì)彈簧秤的示數(shù)為F．下面說法正確的是（　　）
A．木板B受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于F
B．地面受到的滑動(dòng)摩擦力的大小等于F
C．若木板B以2v的速度運(yùn)動(dòng)，木塊A受到的摩擦力大小等于2F
D．若用力4F的力作用在木板上，木塊A所受摩擦力的大小等于2F

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，一束水平入射的單色光照射到折射率為n=$\frac{5}{3}$的半玻璃球（半徑為R=1m）上，在離球心O點(diǎn)2R處有一豎直的光屏，求此時(shí)光屏上光斑的面積．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，兩根平行放置的金屬導(dǎo)軌，間距為L，傾角為θ，軌道間有電動(dòng)勢為E、內(nèi)阻不計(jì)的電源．現(xiàn)有一質(zhì)量為m的銅棒ab，與軌道垂直放于導(dǎo)軌上，流過銅棒ab的電流為I，導(dǎo)軌與銅棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．導(dǎo)軌電阻不計(jì)，要使ab棒靜止在導(dǎo)軌上，已知最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力．求所施加的豎直向上的磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的范圍？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．在《爸爸去哪兒》的綜藝節(jié)目中，在寧夏中衛(wèi)沙坡頭（沙坡頭位于騰格里沙漠東南邊緣處，集大漠、黃河、高山、綠洲為一處）有一場滑沙的娛樂活動(dòng)，可簡化為理想模型，如圖所示，人坐在滑板上從斜坡高處A點(diǎn)由靜止開始下滑，滑到斜坡底部B點(diǎn)后沿水平滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來，若斜坡滑道與水平滑道是平滑連接的，滑板與兩滑道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5，不計(jì)空氣阻力，人和滑板的總質(zhì)量為m=60kg，g取10m/s2，斜坡傾角θ=37°，（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
求：（1）人在斜坡上下滑的加速度大�。�
（2）人在斜坡上滑行的時(shí)間和在直道上滑行時(shí)間的比值是多少？
（3）若由于受到場地的限制，A點(diǎn)到C點(diǎn)的水平距離為s=50m，為確保人的安全，假如你是設(shè)計(jì)師，你認(rèn)為在設(shè)計(jì)斜坡滑道時(shí)，對(duì)高度h應(yīng)有怎樣的要求？

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