8．在“互成角度的兩個力的合成”實驗中，用兩個彈簧秤分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使它伸長到某一位置O點，已讀出彈簧秤的示數(shù)，這一步操作中還必須記錄的是（　�。�
A．橡皮條固定端的位置B．描下O點位置和兩條細繩套的方向
C．橡皮條伸長后的總長度D．細繩套的長度

分析 根據(jù)該實驗的實驗原理以及實驗目的可以明確該實驗需要記錄的數(shù)據(jù)．

解答 解：該實驗的實驗目的是驗證力的平行四邊形定則，要根據(jù)兩個彈簧拉橡皮筋時兩個拉力的大小和方向做出平行四邊形求出其合力大小，然后與一個彈簧拉橡皮筋時的拉力大小進行比較，最后得出結論，故需要記錄的是O點位置，兩彈力的大小和方向，故ACD錯誤，B正確．
故選：B．

點評 本題考查了“互成角度的兩個力的合成”實驗中的基本操作，是一道考查基本實驗操作的好題，難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列哪個儀器測量的物理量不是力學基本量（　�。�
A．托盤天平B．刻度尺C．秒表D．測力計

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．在“研究電荷間作用力大小影響因素”的實驗中，將一帶電輕質小球掛在鐵架臺上，小球靜止時絲線與豎直方向的夾角如圖所示．現(xiàn)增大小球的電荷量后仍掛在原處，絲線與豎直方向的夾角將（　　）
A．增大B．減小C．不變D．先減小再增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關于質點的說法中，正確的是（　�。�
A．體積小的物體都可以看作質點
B．質量小的物體都可以看作質點
C．體積大的物體不可以看作質點
D．研究地球的公轉周期時，地球可以看作質點

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，取下一段如圖所示的紙帶研究運動情況．設O點為計數(shù)的起始點，相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點沒有畫出，計數(shù)點A、B、C到O點的距離如圖所示，則相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.10s，若物體做理想的勻加速直線運動，則打計數(shù)點B時物體的瞬時速度為0.70m/s．（保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．木塊以一定的初速度沿粗糙斜面上滑，后又返回到出發(fā)點．若規(guī)定沿斜面向下為速度的正方向，下列各圖象中能夠正確反映該木塊運動過程的速度隨時間變化的關系的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，兩小球A和B用一根跨過固定的水平光滑細桿的不可伸長的輕繩相連，球A置于地面上且位于細桿正下方，球B被拉到細桿同樣高度的水平位置，繩剛好拉直．由靜止釋放球B，若球B擺動過程中球A始終沒有離開地面，已知球B的質量為m，求球A質量M應滿足的條件（空氣阻力忽略不計，球B擺動過程中不與繩相碰）．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖是內(nèi)徑為R，外徑為2R空心玻璃圓柱體橫截面圖，玻璃的折射率為n=$\sqrt{3}$，圓柱體空心部分為空氣，在橫截面內(nèi)，兩束單色平行光a、b射向圓柱體，a光的折射光線在圓柱體內(nèi)表面恰好沒有折射進空心部分，b光的折射光線恰好與圓柱體內(nèi)表面相切，求：
①b光射向圓柱體外表面的入射角；
②a、b兩束光的間距．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖所示，水平桌面上放置著一個裝有某種液體的容器，質量為m的小球位于容器底部上方高度H處的P點．現(xiàn)將小球從P點由靜止開始釋放，當小球進入液體將受到豎直向上的恒定作用力（包括液體的阻力和浮力）F的大小為4mg，小球剛好不與容器底面接觸，不計空氣阻力．求：液體的深度h═？

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