20.如圖(a)為某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗裝置簡圖,A為小車,B為電火花打點計時器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長方形木板.在實驗中近似認(rèn)為細(xì)線對小車?yán)的大小等于砝碼和小桶的總重力,小車運動加速度a可用紙帶上的數(shù)據(jù)求得.

(1)實驗過程中,電火花打點計時器應(yīng)接在交流(選填“直流”或“交流”)電源上,為保證小車受到水平拉力,應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行.
(2)圖(b)是實驗中獲取的一條紙帶的一部分,電火花打點計時器的電源頻率為50Hz,其中0、1、2、3、4是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示,打“3”計數(shù)點時小車的速度大小為0.26m/s,由紙帶求出小車的加速度的大小a=0.50m/s2.(計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字)
(3)在“探究加速度與合外力的關(guān)系”時,保持小車的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖(c)所示,該圖線不通過坐標(biāo)原點,試分析圖線不通過坐標(biāo)原點的原因為平衡摩擦力過度.

分析 根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出計數(shù)點3的瞬時速度,根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量,運用逐差法求出小車的加速度大。
根據(jù)F等于零時,加速度a不等于零分析圖線不過原點的原因.

解答 解:(1)電火花打點計時器應(yīng)接在交流電源上,為保證小車受到水平拉力,應(yīng)調(diào)整定滑輪的高度,使細(xì)線與木板平行.
(2)計數(shù)點3的瞬時速度為:${v}_{3}=\frac{{x}_{24}}{2T}=\frac{(2.40+2.88)×1{0}^{-2}}{0.2}m/s$=0.26m/s,
根據(jù)△x=aT2,運用逐差法得:a=$\frac{{x}_{24}-{x}_{02}}{4{T}^{2}}=\frac{(2.40+2.88-1.40-1.89)×1{0}^{-2}}{4×0.01}$=0.50m/s2
(3)由圖線可知,F(xiàn)等于零時,加速度a不等于零,可知平衡摩擦力過度.
故答案為:(1)交流,細(xì)線與木板平行;(2)0.26,0.50;(3)平衡摩擦力過度(或者木板墊起的角度過大)

點評 解決本題的關(guān)鍵掌握紙帶的處理方法,會通過紙帶求解瞬時速度和加速度,關(guān)鍵是勻變速直線運動推論的運用.

練習(xí)冊系列答案
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10.對位移和路程理解正確的是( 。
A.路程是個標(biāo)量,表示位移的大小
B.位移是個矢量,是由初始位置指向終止位置的有向線段
C.路程是物體實際運動軌跡的長度,它有方向
D.當(dāng)物體作直線運動時,位移和路程是相同的物理量

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11.如圖,一條形磁鐵放在水平桌面上,在它的正中央上方固定一直導(dǎo)線,導(dǎo)線與磁鐵垂直,若給導(dǎo)線通以垂直于紙面向里的電流,則( 。
A.磁鐵對桌面的壓力增大B.桌面對磁鐵有向右的摩擦力
C.磁鐵對桌面的壓力減少D.磁鐵所受的合力變大

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8.如圖所示.當(dāng)滑動變阻器的滑動觸點向上端移動時,則( 。
A.伏特表的示數(shù)增大,安培表的示數(shù)變小
B.伏特表、安培表示數(shù)都增大
C.伏特表、安培表示數(shù)都減小
D.伏特表示數(shù)減小,安培表示數(shù)增大

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15.關(guān)于安培分子電流假說下列分析正確的是( 。
A.安培分子電流假說的實驗基礎(chǔ)是奧斯特發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在磁場
B.鐵棒受到外界磁場作用時,各分子電流的取向變得大致相同,鐵棒各處顯示出同樣強弱的磁場
C.磁體受到高濕或猛烈撞擊時會失去磁性,是因為激烈的熱運動或震動使分子電流的取向變得雜亂無章
D.安培分子電流假說揭示了電流產(chǎn)生磁場的原因

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5.如圖,一小球放置在木板與豎直墻面之間.設(shè)墻面對球的支持力大小為N,球受到的合力為F.以木板與墻連接點所形成的水平直線為軸,將木板從圖示位置開始緩慢地轉(zhuǎn)到水平位置.不計摩擦,在此過程中( 。
A.N先增大后減小B.F始終減小C.F始終不變D.N始終減小

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12.在勻速圓周運動中,周期T和角速度ω的關(guān)系是T=$\frac{2π}{ω}$,線速度v和角速度ω的關(guān)系是v=ωr.

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9.如圖所示,是李明同學(xué)自己設(shè)計的精確測量電阻Rx阻值大小的電路圖.
(1)按圖連接電路,閉合開關(guān)S1、S2,調(diào)節(jié)滑動變阻器使電壓表示數(shù)為滿偏的三分之一左右,并記錄電壓表示數(shù)V1、電流表示數(shù)I;打開開關(guān)S2,再次調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片向b(填“a”或“b”)移動,使電流表示數(shù)再次為I,并記錄電壓表此時示數(shù)V2,則電阻Rx阻值大小可表示為$\frac{{V}_{2}-{V}_{1}}{I}$.
(2)實驗前,應(yīng)先用多用電表粗測電阻Rx阻值大小,試驗中選取R0時,應(yīng)當(dāng)選取與電阻Rx阻值相比差不多(填“小很多”“差不多”或“大很多”),這樣選取的滑動變阻器的阻值大約是Rx的幾倍即可.

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10.在2006年的冬奧會上,張丹和張昊一起以完美表演贏得了雙人滑比賽的銀牌.在滑冰表演剛開始時他們靜止不動,隨著音樂響起后在相互猛推一下后分別向相反方向運動.設(shè)兩人的冰刀與冰面間的摩擦因數(shù)相同,以下說法正確的是(  )
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B.互推的過程中,張丹推張昊的力等于張昊推張丹的力
C.互推的過程中,張昊推張丹的時間大于張丹推張昊的時間
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