20.如圖所示,在一個(gè)勻強(qiáng)電場(chǎng)(圖中未畫(huà)出)中有一個(gè)四邊形ABCD,其中M為AD的中•點(diǎn),N為BC的中點(diǎn).一個(gè)帶正電的粒子從點(diǎn)A移動(dòng)到點(diǎn)B,電場(chǎng)力做功為WAB=2.0×10-9J;將該粒子從點(diǎn)D移動(dòng)到點(diǎn)C,電場(chǎng)力做功為WDC=4.0×10-9J.則以下分析正確的是( 。
A.若將該粒子從點(diǎn)M移到點(diǎn)N,電場(chǎng)力做功為WMN=3.0×10-9J
B.若將該粒子從點(diǎn)M移到點(diǎn)N,電場(chǎng)力做功為WMN有可能大于4.0×10-9J
C.若A、B之間的距離為1cm,粒子的電量為2×10-7C,該電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)一定是E=1V/m
D.若粒子的電量為2×10-9C,則A、B之間的電勢(shì)差為1V

分析 M為AD的中點(diǎn),N為BC的中點(diǎn),根據(jù)公式U=Ed可知,勻強(qiáng)電場(chǎng)中沿著電場(chǎng)線方向,兩點(diǎn)間的電勢(shì)差與兩點(diǎn)間的距離成正比,則M點(diǎn)的電勢(shì)等于AD兩點(diǎn)電勢(shì)的平均值,N的電勢(shì)等于BC兩點(diǎn)電勢(shì)的平均值,根據(jù)電場(chǎng)力公式W=qU,可得到WMN與WAB、WDC的關(guān)系.由于電場(chǎng)強(qiáng)度方向未知,不能求解場(chǎng)強(qiáng)的大。晒絎=qU,可求出A、B間電勢(shì)差.

解答 解:用φ表示電勢(shì).
A、B、WMN=qUMN=q(φMN)=q($\frac{{φ}_{A}+{φ}_{D}}{2}$-$\frac{{φ}_{B}+{φ}_{C}}{2}$)=$\frac{1}{2}$q(φAB)q+$\frac{1}{2}$q(φD-φC)=$\frac{1}{2}$WAB+$\frac{1}{2}$WDC=3.0×10-9J故A正確,B錯(cuò)誤;
C、由WAB=qUAB=qEd,若電場(chǎng)方向恰好沿AB方向,則d等于AB間的距離,d=1cm,則E=$\frac{{W}_{AB}}{qd}$=1V/m,若電場(chǎng)方向不沿AB方向,則d<1cm,得到E>1V/m,故C錯(cuò)誤.
D、由WAB=qUAB得,UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$=1V.故D正確.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵抓住M、N的電勢(shì)與A、B電勢(shì)和D、C電勢(shì)的關(guān)系,根據(jù)電場(chǎng)力做功公式求解WMN.運(yùn)用公式U=Ed時(shí),要正確理解d的含義:d是沿電場(chǎng)方向兩點(diǎn)間的距離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.光從真空射入某種介質(zhì)入射角的正弦與折射角的正弦之比是恒量,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.入射角不同該恒量不同B.介質(zhì)不同該恒量不同
C.該恒量大則該介質(zhì)折射本領(lǐng)強(qiáng)D.該恒量可能比1小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.如圖(a)所示,用單色光照射透明標(biāo)準(zhǔn)板M來(lái)檢查零件N的表面情況,觀察到如圖(b)所示的條紋,則P條紋的彎曲情況表明零件N的表面上A處是凹的;P處條紋的彎曲情況表明零件N的表面上B處是凸的.(填“凸”或“凹”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)在“測(cè)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn).其相鄰點(diǎn)間的距離如圖(1)所示,每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的時(shí)間間隔為T(mén)=0.10s.
計(jì)數(shù)點(diǎn)  B  C  D  E  F
速度(m/s)0.4000.4790.5600.6400.721
(1)根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,已計(jì)算出打下B、C、D、E、F五個(gè)點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度,請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算B點(diǎn)速度的表達(dá)式${v}_{B}=\frac{{x}_{AC}}{2T}$(用符號(hào)表示)
(2)將B、C、D、E、F各個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度標(biāo)在如圖(2)所示的坐標(biāo)紙上,畫(huà)出小車(chē)的瞬時(shí)速度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖線(如圖(2)所示).根據(jù)畫(huà)出的v-t圖線,求出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度為0.80m/s2(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.某物理學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)過(guò)程中,用伏安法研究某電子元件R1的(6V,2.5W)伏安特性曲線,要求多次測(cè)量盡可能減小實(shí)驗(yàn)誤差,備有下列器材:
A.直流電源(6V,內(nèi)阻不計(jì))
B.電流表G(滿偏電流 3mA,內(nèi)阻Rg=10Ω)
C.電流表A( 0~0.6A,內(nèi)阻未知)
D.滑動(dòng)變阻器(0~20Ω,10A)
E.滑動(dòng)變阻器(0~200Ω,1A)
F.定值電阻R0(阻值1990Ω)
G.開(kāi)關(guān)與導(dǎo)線若干

(1)根據(jù)題目提供的實(shí)驗(yàn)器材,請(qǐng)你設(shè)計(jì)出測(cè)量電子元件R1伏安特性曲線的電路原理圖(R1可用“”表示).(畫(huà)在圖1方框內(nèi))
(2)在實(shí)驗(yàn)中,為了操作方便且能夠準(zhǔn)確地進(jìn)行測(cè)量,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用D.(填寫(xiě)器材序號(hào))
(3)將上述電子元件R1 和另一電子元件R2接入如圖2所示的電路甲中,它們的伏安特性曲線分別如圖乙中ob、oa所示.電源的電動(dòng)勢(shì)E=6.0V,內(nèi)阻忽略不計(jì).調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R3,使電阻R1和R2消耗的電功率恰好相等,則此時(shí)電阻R1的阻值為10Ω,R3接入電路的阻值為4Ω.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖所示,在傾角θ=30°、足夠長(zhǎng)的斜面上分別固定著相距L=0.2m的A、B兩個(gè)物體,它們的質(zhì)量為mA=1Kg,mB=3kg,與斜面間動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μA=$\frac{\sqrt{3}}{6}$和μB=$\frac{\sqrt{3}}{3}$在t=0時(shí)刻同時(shí)撤去固定兩物體的外力后,A物體沿斜面向下運(yùn)動(dòng),并與B物體發(fā)生彈性碰撞 (g=10m/s2)求:A與B第一次碰后瞬時(shí)B的速率?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.一點(diǎn)電荷Q=2.0×10-8C,在距此點(diǎn)電荷30cm處,該電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度是多大?k=9.0×109Nm2/C2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.運(yùn)動(dòng)員從懸停在空中的直升機(jī)上跳傘,下降一段后打開(kāi)降落傘.已知傘打開(kāi)前可看作是自由落體運(yùn)動(dòng),開(kāi)傘后受到的空氣阻力與速度有關(guān),運(yùn)動(dòng)員減速下降,最后勻速下降.從下落時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),在整個(gè)過(guò)程中,用h表示運(yùn)動(dòng)員離地面的高度,口表示下落的速度,F(xiàn)表示受到的合力、E表示運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能(選地面為零勢(shì)面),下列圖象大致正確的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖,在傾角為α的固定光滑斜面上,有一用繩子拴著的長(zhǎng)木板,木板上站著一只老鼠.已知木板的質(zhì)量是老鼠質(zhì)量的2倍.當(dāng)繩子突然打開(kāi)時(shí),老鼠立即沿著板向上跑,以保持其相對(duì)斜面的位置不變.則此時(shí)木板沿斜面的加速度為( 。
A.$\frac{3}{2}$gsinαB.$\frac{g}{2}$sinαC.2gsinαD.gsinα

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同步練習(xí)冊(cè)答案