12.電磁炮有很多優(yōu)點,備受各國軍事家的重視,如圖是導(dǎo)軌式電磁炮實驗裝置的示意圖.兩根平行長直金屬導(dǎo)軌沿水平方向固定,其間安放金屬滑塊(即實驗用彈丸).滑塊可沿導(dǎo)軌無摩擦滑行,且始終與導(dǎo)軌保持良好接觸.電源提供的強大電流從一根導(dǎo)軌流入,經(jīng)過滑塊,再從另一導(dǎo)軌流回電源.滑塊被導(dǎo)軌中的電流形成的磁場推動而發(fā)射.在發(fā)射過程中,滑塊所在位置始終可以簡化為勻強磁場,方向垂直于紙面,其強度與電流的關(guān)系為B=kI,.如果兩導(dǎo)軌內(nèi)側(cè)間距為l,滑塊的質(zhì)量為m,滑塊沿導(dǎo)軌滑行距離s后獲得的發(fā)射速度為v0.以下說法中正確的是( 。
A.若使電流和磁感應(yīng)強度的方向同時反向,滑塊的發(fā)射方向也將隨之反向
B.若將電源提供的電流加倍,則滑塊沿導(dǎo)軌滑行距離s后獲得的發(fā)射速度為2v
C.若使電源提供的電流加倍,則滑塊沿導(dǎo)軌滑行距離s后獲得的發(fā)射速度為4v
D.若使滑塊的質(zhì)量加倍,則滑塊沿導(dǎo)軌滑行距離s后獲得的發(fā)射速度為0.5v

分析 根據(jù)左手定則判斷滑塊所示安培力的方向如何變化,然后答題;
滑塊在安培力作用下做初速度為零的勻加速直線運動,應(yīng)用牛頓第二定律與運動學(xué)公式求出滑塊的速度,然后分析答題.

解答 解:A、由左手定則可知,電流方向與磁場方向同時發(fā)生改變,滑塊所受安培力方向不變,若使電流和磁感應(yīng)強度的方向同時反向,滑塊受到的安培力方向不變,滑塊的發(fā)射方向不變,故A錯誤;
B、滑塊受到的安培力:F=BIl=kI×I×l=kI2l,滑塊的加速度:a=$\frac{F}{m}$=$\frac{k{I}^{2}l}{m}$,滑塊做初速度為零的勻加速直線運動,由速度位移公式得:v2=2as,解得:v=I$\sqrt{\frac{2kls}{m}}$;
若將電源提供的電流I加倍,由v=I$\sqrt{\frac{2kls}{m}}$可知,滑塊沿導(dǎo)軌滑行距離s后獲得的發(fā)射速度為2v,故B正確,C錯誤;
D、若使滑塊的質(zhì)量加倍,由v=I$\sqrt{\frac{2kls}{m}}$可知,滑塊沿導(dǎo)軌滑行距離s后獲得的發(fā)射速度為$\frac{v}{\sqrt{2}}$,故D錯誤;
故選:B.

點評 本題實質(zhì)上就是借助安培力問題考查了力與運動,因此解決這類題目的基本思路是對研究對象正確進行受力分析,弄清運動形式,然后依據(jù)相應(yīng)規(guī)律求解,同時注意安培力公式F=BIL中各個物理量的含義以及公式適用條件.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示,在傾角為θ=30°的光滑斜面上有兩個用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A、B,它們的質(zhì)量均為m,彈簧的勁度系數(shù)為k,C為一固定擋板,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),現(xiàn)開始用一沿斜面方向的力F拉物塊A使之以加速度a向上做勻加速運動,當物塊B剛要離開C時F的大小恰為2mg,則( 。
A.物塊B剛要離開C時B的加速度也為a
B.加速度a=g
C.以A,B整體為研究對象可以計算出加速度a=$\frac{1}{2}$g
D.從F開始作用到B剛要離開C,A的位移為$\frac{mg}{k}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,為一能夠測電流和電壓的兩用表,以下說法正確的是( 。
A.若電鍵S1和S2都閉合,它是一個電壓表
B.若電鍵S1和S2都閉合,它是一個電流表
C.若電鍵S1和S2都斷開,它是一個電流表
D.若電鍵S1和S2都斷開,它是一個電壓表

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.把地球看成半徑為R的均勻球體,已知地球表面的重力加速度為g,自轉(zhuǎn)周期為T,不考慮地球自轉(zhuǎn)對物體重力的影響,求:
(1)地球的第一宇宙速度;
(2)地球同步衛(wèi)星離地面的高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,在光滑水平面上,一輕質(zhì)彈簧的左端固定,右端連接一小球(可視為質(zhì)點),小球靜止于位置O,現(xiàn)將小球從位置O.現(xiàn)將小球從位置O拉開一定距離至位置B(在彈性限度內(nèi))由靜止釋放,小球向左運動的最遠位置為C.不計一切阻力.以下說法中正確的是( 。
A.OC的距離等于OB的距離
B.小球從B到C的運動過程中速度不斷減小
C.小球從B到C的運動過程中加速度不斷增大
D.小球從B到C的運動過程中彈簧的彈性勢能不斷減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示為質(zhì)譜儀的原理圖,Ⅰ為粒子加速器,加速電壓為U1:Ⅱ為速度選擇器,磁場與電場正交,磁感應(yīng)強度為B1,板間距離為d;Ⅲ為偏轉(zhuǎn)分離器,磁感應(yīng)強度為B2.今有一質(zhì)量為m、電量為q的正離子經(jīng)加速后,恰能通過速度選擇器,進入分離器后在Ⅲ中做勻速圓周運動,不計粒子的重力及粒子間的相互作用.求:
(1)粒子離開加速器Ⅰ時的速度大小v;
(2)加在速度選擇器Ⅱ上的電壓U2
(3)粒子在偏轉(zhuǎn)分離器Ⅲ中做勻速圓周運動的半徑R.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖中所示,圓形線圈的面積為50cm2,匝數(shù)為200匝、電阻為0.5Ω,外接電阻R=1.5Ω.將圓形線圈垂邊于磁場放在勻強磁場中,選磁場垂直于線圈平面向里的方向為正方向,當磁感應(yīng)強度B按圖乙所示的現(xiàn)律變化時,通過電阻R的電流的有效值為( 。
A.1AB.$\sqrt{2}$AC.2AD.2$\sqrt{2}$A

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.為測出舊蓄電池的電動勢E,某同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的電路圖(不計電流表的內(nèi)阻).該同學(xué)根據(jù)測得的相關(guān)數(shù)據(jù),在坐標紙上畫出合適的圖象,如圖乙所示,根據(jù)畫出的圖象回答下列問題:
(1)已知坐標系縱軸是電阻箱的電阻R,則坐標系橫軸應(yīng)是$\frac{1}{I}$/A-1(填電流表的示數(shù)“I/A”或“$\frac{1}{I}$/A-1”).
(2)已知圖象的斜率k,縱軸的截距為-b,該蓄電池的電動勢E=k;內(nèi)阻r=b.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示為某探究活動小組設(shè)計的一種節(jié)能系統(tǒng):斜面軌道傾角為37°,斜面底端裝有一組彈簧,彈簧不受力時其上部的自由端恰好在圖中P點位置,已知P點以下的軌道光滑,P點以上的軌道與木箱之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.且P點以上的高度長度s=4.5m,木箱(可看成質(zhì)點)的質(zhì)量M=5kg,木箱在軌道頂端Q點時,自動裝貨裝置將質(zhì)量為m的貨物裝入木箱,木箱載著貨物沿軌道無初速滑下,當木箱下滑L=5m距離時,輕彈簧被壓縮至最短,此時自動裝卸貨裝置將貨物卸下,然后木箱恰好被彈回到軌道頂端Q點,再重復(fù)上述過程.g取10m/s2,不計碰撞能量損失及空氣阻力.求:
(1)木箱從Q點運動到P點觀察中,重力勢能的減少量;
(2)每次裝卸貨物的質(zhì)量m;
(3)若最后貨物轉(zhuǎn)運完后不再在木箱中裝貨物,即最后一次裝完后讓木箱自由沿軌道運動,則最終木箱運動情況怎樣?最后一次卸完后,木箱的軌道的粗糙部分還要走過多少路程?

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同步練習(xí)冊答案