3.某同學通過實驗測量一根長度為L的電阻絲的電阻率.
①由圖甲可知電阻絲的直徑D=0.379mm.
②將如下實驗操作補充完整:按圖乙連接電路,將滑動變阻器R1的滑片P置于B端;將S2撥向接點1,閉合S1,調(diào)節(jié)R1,使電流表示數(shù)為I0;將電阻箱R2的阻值調(diào)至最大,S2撥向接點2,使電流表示數(shù)仍為I0,記錄此時電阻箱的示數(shù)為R2

③此電阻絲的電阻率的表達式ρ=$\frac{π{D}^{2}{R}^{2}}{4L}$.(用已知量和所測物理量的字母表示)
④利用圖乙所示的電路圖測量電阻絲的電阻的物理思想是等效替代.

分析 ①螺旋測微器固定刻度與可動刻度示數(shù)之和是螺旋測微器的示數(shù).
②根據(jù)等效替代法的原理完善實驗步驟.
③根據(jù)電阻定律求出電阻率的表達式;
④依據(jù)等效替代法,即可求解.

解答 解:①由圖甲所示螺旋測微器可知,固定刻度示數(shù)為0mm,可動刻度示數(shù)為37.9×0.01mm=0.379mm,電阻絲直徑D=0mm+0.379mm=0.379mm.
②按圖乙連接電路,將滑動變阻器R1的滑片P置于B端;將S2撥向接點1,閉合S1,調(diào)節(jié)R1,使電流表示數(shù)為I0;將電阻箱R2的阻值調(diào)至最大,S2撥向接點2,保持R1不變,調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值,使電流表示數(shù)仍為I0,記錄此時電阻箱的示數(shù)為R2
③由電阻定律得:R2=ρ$\frac{L}{S}$=ρ$\frac{L}{π(\frac{D}{2})^{2}}$,
則電阻率為:ρ=$\frac{π{D}^{2}{R}^{2}}{4L}$.
④由圖乙所示的電路圖,測量電阻絲的電阻的物理思想是等效替代法;
故答案為:①0.377~0.379;②(保持R1不變)調(diào)節(jié)R2;③$\frac{π{D}^{2}{R}^{2}}{4L}$;④等效替代.

點評 本題考查了螺旋測微器讀數(shù)、實驗步驟、求電阻率;螺旋測微器固定刻度與可動刻度示數(shù)之和是螺旋測微器的示數(shù),螺旋測微器需要估讀一位.

練習冊系列答案
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17.如圖所示,在點電荷Q形成的電場中有一點P,現(xiàn)在該點放置一試探點電荷,其電荷量q=1.6×10-10C;P點與點電荷Q之間的距離r=0.3m,試探電荷受到的電場力大小為8.0×10-5N.已知靜電力常量k=9.0×109N•m2/C2.求
(1)點電荷Q在P處產(chǎn)生的電場強度大。
(2)點電荷Q的電荷量;
(3)若將P點的試探電荷拿走,則P點的電場強度如何變化?

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(1)小朋友沿斜槽AB下滑時加速度a的大;
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18.如圖,質(zhì)量為1.5kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上,質(zhì)量為0.5kg的物體B由細線懸在天花板上,B與A剛好接觸但不擠壓.現(xiàn)突然將細線剪斷,則剪斷后瞬間A、B間的作用力大小為(g取10m/s2)( 。
A.0B.2.5NC.3.75ND.5N

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8.某同學為了測定木塊與小車之間的動摩擦因數(shù),設(shè)計了如下實驗:
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②將力傳感器A固定在水平桌面上,測力端通過輕質(zhì)水平細繩與木塊相連木塊放在較長的平板小車上.水平輕質(zhì)細繩跨過定滑輪,一端連接小車,另一端系沙桶,不斷地緩慢向沙桶里倒入細紗,直到小車運動起來,待傳感器示數(shù)穩(wěn)定后,記錄此時數(shù)據(jù)F1;
③向凹槽中依次添加重力為0.5N的砝碼,改變木塊與小車之間的壓力FN,重復操作②,數(shù)據(jù)記錄如表:
壓力FN1FN2FN3FN4FN5FN6FN7FN8
FN/N1.502.002.503.003.504.004.505.00
傳感器數(shù)據(jù)F1F2F3F4F5F6F7F8
F/N0.590.830.991.221.421.611.792.01
試完成:
(1)在實驗過程中,是否要求長木板必須做勻速直線運動?否(填“是”或“否”)
(2)為了充分利用測量數(shù)據(jù),該同學將所測得的數(shù)值按如下方法逐一求差,分別計算出了三個差值:△f1=F5-F1=0.83N,:△f2=F6-F2=0.78N,:△f3=F7-F3=0.80N,請你給出第四個差值:△f4=F8-F4=0.79N.
(3)根據(jù)以上差值,可以求出每增加0.50N砝碼時摩擦力增加:△f,△f用:△f1,△f2,△f3,△f4,表示的式子為:△f=$\frac{△{f}_{1}+△{f}_{2}+△{f}_{3}+△{f}_{4}}{4×4}$,代入數(shù)據(jù)得:△f=0.2N
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