1．“探究功能與物體速度變化的關系”的實驗裝置如圖所示．
（1）實驗器材有：長木板、小車（前面帶小鉤）、學生電源、電磁打點計時器、6條規(guī)格相同的橡皮筋、紙帶、刻度尺、天平、小鐵釘2個、導線若干．在上述實驗器材中，多余的器材是天平天；
（2）實驗的主要步驟如下：
A．將長木板放到水平實驗臺上，依圖安裝好實驗器材；
B．先用一條橡皮筋進行實驗，把橡皮筋拉伸到一定的長度，整理好紙帶，接通電源，放開小車，打出一條紙帶，編號為1；
C．換用紙帶，改用2條、3條…同樣的橡皮筋進行第2次、第3次…實驗，每次實驗中橡皮筋的拉伸長度都相等，打出的紙帶，分別編號為2、3…
D．由紙帶算出小車獲得的速度：根據(jù)記錄紙帶上打出的點，求小車獲得的速度的方法，是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算．
把第一次實驗橡皮筋對小車做的功記為W0，則第2次、第3次…實驗對小車做的功分別計記為2W0、3W0…，將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格里．
E．對測量數(shù)據(jù)進行估計，大致判斷兩個量可能的關系，然后以W為縱坐標、v2（也可能是其他關系）為橫坐標作圖；
F．整理實驗器材．
以上實驗步驟中有疏漏的步驟是：AA，有錯誤的步驟是D （填寫步驟前相應的符號）

分析 （1）該實驗是“探究功能與物體速度變化的關系”，因此不需要測量質(zhì)量，故不需要天平．
（2）根據(jù)實驗原理和具體實驗步驟可正確解答本題．

解答 解：（1）由于該實驗“探究功能與物體速度變化的關系”，不需要測量物體動能的變化，不需要測量物體的質(zhì)量，因此不需要的器材是天平．
（2）本實驗中要求橡皮筋對物體所做功為合外力所做功，因此為了減小實驗誤差，應該進行平衡摩擦力的操作，故A實驗步驟中缺少該項操作；在由紙帶獲得小車最大速度時是根據(jù)當橡皮筋恢復原長時，小車將勻速運動，即最大速度即為勻速運動時的速度，因此需要測量的是點距均勻時的勻速速度，而不是整個過程中的平均速度，故D操作不合適．
故答案為：（1）天平；（2）A；D．

點評 對于課本中基礎力學實驗，要到實驗室進行實際操作，這樣才能明確實驗步驟和具體的操作的含義．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖所示，質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊放在水平地面上，與水平地面間的動摩擦因數(shù)都是μ（μ≠0），用輕質(zhì)彈簧將兩物塊連接在一起．當用水平力F作用在m1上時，兩物塊均以加速度a做勻加速運動，此時，彈簧伸長量為x；若用水平力F′作用在m1時，兩物塊均以加速度a′=2a做勻加速運動，此時，彈簧伸長量為x′．則下列關系正確的是（　�。�
A．F′=2FB．F′＜2FC．x′=2xD．x′＜2x

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．一質(zhì)量m=0.2kg的小球從距水平地面H=10m的高度無初速度釋放，經(jīng)t=2s的時間到達地面，后經(jīng)地面作用豎直反彈．每次與地面碰撞時間忽略不計．碰撞后速度大小不變；小球在空中所受的空氣阻力大小f恒定．取g=10m/s2．求：
（1）在空中所受的空氣阻力大小f；
（2）第一次碰撞后上升的最大高度；
（3）第99次碰撞后上升的最大高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在靜止水面上有甲乙兩艘總質(zhì)量均為M的橡皮船（含乘客），甲船處于靜止狀態(tài)，乙船以速度v0勻速撞向甲船．如圖所示，若不計水的阻力和碰撞過程中系統(tǒng)損失的機械能，則（　�。�
A．碰撞過程中乙船對甲船做的功為$\frac{1}{4}$Mv02
B．碰撞過程中乙船對甲船做的功為$\frac{1}{8}$Mv02
C．碰撞過程中兩艘橡皮船具有的最大彈性勢能為$\frac{1}{4}$Mv02
D．碰撞過程中兩艘橡皮船具有的最大彈性勢能為$\frac{1}{8}$Mv02

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．某同學用伏安法測一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)阻，現(xiàn)備有下列器材：
A．電流表：量程0～0.6A，內(nèi)阻rA=0.3Ω　B．電流表：量程0～0.6A，內(nèi)阻約為0.1Ω
C．電壓表：量程0～3V，內(nèi)阻未知　　　 D．電壓表：量程0～15V，內(nèi)阻未知
E．滑動變阻器：0～10Ω，2A　　　　　  F．滑動變阻器：0～100Ω，1A
G．被測干電池一節(jié)                      H．開關、導線若干
伏安法測電池電動勢和內(nèi)阻的實驗中，由于電流表和電壓表內(nèi)阻的影響，測量結果存在系統(tǒng)誤差．在現(xiàn)有器材的條件下，要盡可能準確地測量電池的電動勢和內(nèi)阻．

（1）該實驗中電流表應選A，電壓表應選C，滑動變阻器應選E．（填選項前面的序號）
（2）實驗電路圖應選擇圖中的甲（填“甲”或“乙”）．
（3）根據(jù)實驗中電流表和電壓表的示數(shù)得到了如圖丙所示的U-I圖象，則在修正了實驗系統(tǒng)誤差后，干電池的電動勢E=1.5V，內(nèi)電阻r=0.7Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．某興趣小組設計了一個滾筒式炒栗子機器，滾筒內(nèi)表面粗糙，內(nèi)直徑為D．工作時滾筒繞固定的水平中心軸轉動．為使栗子受熱均勻，要求栗子到達滾筒最高處前與筒壁脫離，則（　�。�
A．滾筒的角速度應滿足ω＜$\sqrt{\frac{2g}{D}}$
B．滾筒的角速度應滿足ω＞$\sqrt{\frac{2g}{D}}$
C．栗子脫離滾筒的位置與其質(zhì)量有關
D．若栗子到達最高點時脫離滾筒，栗子將自由下落

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，傳送帶以恒定的速度v=10m/s運動，已知傳送帶與水平面成θ=37°角，PQ=16m，將一小物塊無初速地放在傳送帶上P點，物塊與此傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，g=lOm/s2，求：（sin37°=0.6cos37°=0.8）
（1）當傳送帶順時針轉動時，小物塊運動到Q點的時間為多少？
（2）當傳送帶逆時針轉動時，小物塊運動到Q點的時間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．在平直的高速公路上，交警發(fā)現(xiàn)一輛超載的貨車經(jīng)過某監(jiān)測點，于是立即啟動警車，并以4m/s2的加速度勻加速追趕前方的超載貨車．問：
（1）5s末警車的速度大小是多少；
（2）5s末警車的位移大小是多少．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．某同學做《共點的兩個力的合成》實驗作出如圖所示的圖，其中A為固定橡皮條的固定點，O為橡皮條與細繩的結點．實驗時以下說法正確的是（　　）
A．F1、F2的大小以及F1、F2間的夾角應當盡可能大些
B．圖中F1、F2合力的理論值和實驗值中，一定與AO共線的是F
C．單獨拉一個繩套和同時拉兩個繩套時，只要保證橡皮條的伸長量相同即可
D．繩套的長度應當適當長些

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