8．關(guān)于慣性，下列說法正確的是（　�。�
A．物體只有靜止時，才有慣性B．物體只有受力作用時，才有慣性
C．速度越大的物體，慣性越大D．質(zhì)量越大的物體，慣性越大

分析 物體本身具有的保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性，一切物體都具有慣性，慣性大小的唯一量度是質(zhì)量．

解答 解：慣性是物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，一切物體都具有慣性，唯一量度是質(zhì)量，質(zhì)量越大，慣性越大，與是否靜止、是否受力以及速度大小無關(guān)，故D正確；
故選：D

點評 慣性描述的是物體能夠保持原來的運動狀態(tài)的性質(zhì)，一切物體都具有，大小只與質(zhì)量有關(guān)．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年西藏山南地區(qū)第二高中高一上期中考物理卷（解析版） 題型：多選題

某物體運動的速度圖象如圖所示，根據(jù)圖象可知（ ）

A．0～2s內(nèi)的加速度為1m/s2

B．0～2s內(nèi)的位移為4m

C．第1s末與第3s末的速度方向相同

D．第1s末與第5s末加速度方向相同

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．磁感線的方向：磁體外部從N極指向S極，內(nèi)部從S極指向N極，是閉合曲線．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．在做“探究求合成的方法”實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧秤把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點，以下說法中錯誤的是（　�。�
A．同一實驗過程中，O點位置允許變動
B．實驗中，讀數(shù)時視線要正對彈簧秤刻度線
C．實驗中，彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
D．實驗中，把橡皮條另一端拉到O點時，兩彈簧秤之間的夾角必須取特殊角，以便于算出合力大小

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖，滑板運動員在平臺上從A位置水平滑出，在落到C位置時，運動員通過調(diào)整姿勢進行緩沖使自己只保留沿圓軌道切向速度而不彈起．圓軌道光滑，O點為圓軌道圓心，C、E為等高點，OD為豎直線．已知：運動員與滑板的總質(zhì)量M=90kg，AB=20m，BC=30m，∠COE=60°，g=10m/s2，cos27°=0.9996，求：
（1）滑板運動員從A位置滑出時的速度大�。�
（2）滑板運動員從E位置滑出時的速度大�。ńY(jié)果保留兩位小數(shù)）．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．交流電的i-t圖象如圖，其有效值為（　�。�
A．5$\sqrt{2}$AB．5AC．3.5$\sqrt{2}$D．3.5

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．如圖所示，A、B兩物體用輕繩相連（繩子足夠長）mA=4kg，mB=1kg，桌面是光滑的，B與地面間的距離s=0.8m，用手托住B物體，使A、B均靜止不動（g=10m/s2，不計一切摩擦），當手撤離B物體后的過程中說法正確的是（　�。�
A．在B落地前A、B物體和輕繩作為系統(tǒng)的機械能守恒
B．在B落地前繩的拉力為10N
C．在B落地前A物體的加速度為2m/s2
D．B剛接觸地面時，A的速度為2m/s

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．在如圖所示的電路中，R1和R3均為定值電阻，當R2的滑動觸頭在a端時合上開關(guān)S，此時二個電流表A1、A2和電壓表V的示數(shù)分別為I1、I2和U，電源的發(fā)熱功率為P熱，電源的輸出功率為P出，定值電阻R3上消耗的功率為P3．現(xiàn)將R2的滑動觸頭向b端移動，則三個電表的示數(shù)及功率P熱、P出、P3的變化情況是（　　）
A．I1增大，I2不變，U增大B．I1減小，I2增大，U減小
C．P出可能增大，P3一定減小D．P熱一定增大，P3一定增大

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖甲所示電路中，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器．閉合開關(guān)S，將R2的滑片P從最右端滑到最左端的過程中，兩個電壓表的示數(shù)隨電路中電流I的變化關(guān)系分別如圖乙中圖線a、b所示．若電表均為理想化，則以下論斷正確的是（　�。�
A．圖線a是電壓表V2的示數(shù)變化情況
B．電源內(nèi)阻的阻值為10Ω
C．電源的最大輸出功率為3.6W
D．滑動變阻器R2消耗的最大電功率為0.9W

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