11.一水平彈簧振子依次通過(guò)A、B兩點(diǎn)時(shí)動(dòng)量相同,使用時(shí)間2s,振子通過(guò)B點(diǎn)后再經(jīng)過(guò)1s又第二次通過(guò)B點(diǎn),在這3s內(nèi)振子通過(guò)的總路程為8cm,則質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期和振幅分別為(  )
A.3 s、8 cmB.4 s、6 cmC.6 s、4 cmD.6 s、8 cm

分析 質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),先后以相同的動(dòng)量通過(guò)A、B兩點(diǎn),則可判定這兩點(diǎn)關(guān)于平衡位置對(duì)稱,振子通過(guò)B點(diǎn)后再經(jīng)過(guò)1s又第二次通過(guò)B點(diǎn),據(jù)此求出周期;根據(jù)路程與振幅的關(guān)系,即可求得振幅.

解答 解:質(zhì)點(diǎn)先后以相同的動(dòng)量通過(guò)A、B兩點(diǎn),說(shuō)明A、B兩點(diǎn)關(guān)于平衡位置對(duì)稱,所以質(zhì)點(diǎn)由A到O時(shí)間與由O到B的時(shí)間相等.那么從平衡位置O到B點(diǎn)的時(shí)間為:
t1=1s,
因過(guò)B點(diǎn)后質(zhì)點(diǎn)再經(jīng)過(guò)t=1s又第二次通過(guò)B點(diǎn),根據(jù)對(duì)稱性得知質(zhì)點(diǎn)從B點(diǎn)到最大位置的時(shí)間為:
t2=0.5s,
因此,質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的周期是:
T=4×(t1+t2)=4×(1+0.5)s=6s.
質(zhì)點(diǎn)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)時(shí),每個(gè)周期內(nèi)通過(guò)的路程是4A,由于t=3s=$\frac{1}{2}$T,質(zhì)點(diǎn)通過(guò)的路程為2A,即2A=8cm,所以振幅A=4cm.故ABD錯(cuò)誤,C正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),以同樣的速度經(jīng)過(guò)某兩點(diǎn)時(shí),它們的位置關(guān)于平衡位置對(duì)稱;當(dāng)經(jīng)過(guò)同一位置時(shí),它們的速度大小相同,方向相反

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.定功率為8W的玩具汽車,質(zhì)量為2kg,汽車在水平桌面上由靜止開始以a=0.5m/s2做勻加速直線運(yùn)動(dòng),在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中汽車的最大速率可達(dá)2m/s,求:
(1)汽車牽引力為多大?勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程可維持多長(zhǎng)時(shí)間?
(2)汽車在勻加速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,牽引力、摩擦力對(duì)其各做多少功?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,一光滑斜面靜止在粗糙水平面上,小球被輕質(zhì)細(xì)線系住斜吊著放在斜面上,設(shè)小球的質(zhì)量m=1kg,斜面的質(zhì)量M=3kg,斜面傾角θ=30°,懸線與豎直方向的夾角α=30°,求:(g=10m/s2
(1)懸線對(duì)小球拉力的大;
(2)地面對(duì)斜面的摩擦力的大小和方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列說(shuō)法符合史實(shí)的是(  )
A.伽利略用“月-地檢驗(yàn)”證實(shí)了萬(wàn)有引力定律的正確性
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動(dòng)規(guī)律
C.卡文迪許測(cè)出了引力常量G,被稱為“稱量地球重量的人”
D.胡克發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.2015年4月3日,東至三中高中男子籃球賽,402班與412班的比賽中,402班的5號(hào)朱思源在籃板正前方6m處,躍起投籃,籃球出手點(diǎn)距離地面2m,速度為v1;籃球劃過(guò)完美的曲線,垂直打在距離地面3.25m高處的籃板上,速度為v2;籃球打板落入籃框.如圖所示(不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2
求:速度v1和v2大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.在用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,
①為了減小測(cè)量誤差,下述措施中正確的是CEG.(填字母)
A.由于空氣阻力的作用單擺的振動(dòng)幅度會(huì)逐漸減小,所以單擺的擺角越大越好.
B.?dāng)[線的質(zhì)量要盡量的小,擺線的彈性要盡量的小、擺線的長(zhǎng)度要應(yīng)盡量短些
C.?dāng)[球應(yīng)該選體積較小、質(zhì)量較大的
D.測(cè)量周期時(shí),計(jì)時(shí)起點(diǎn)必須選在最低點(diǎn),計(jì)時(shí)終點(diǎn)則可以選在最高點(diǎn).
E.測(cè)量周期時(shí)應(yīng)測(cè)擺球30~50次全振動(dòng)的時(shí)間算出周期
F.將擺線平放在桌面上,將擺線拉直后用米尺測(cè)出擺線的長(zhǎng)
G.單擺的擺動(dòng)平面一定要在豎直平面內(nèi)

②某學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中,用米尺測(cè)出擺線長(zhǎng)88.15cm,用主尺最小分度為1mm,20個(gè)分度的游標(biāo)卡尺測(cè)量金屬球的直徑,結(jié)果如圖1所示,則單擺的擺長(zhǎng)為89.120cm,用秒表測(cè)量單擺的周期.當(dāng)單擺擺動(dòng)穩(wěn)定且到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)并記為1,單擺每經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)記一次,當(dāng)數(shù)到n=60時(shí),秒表的示數(shù)如圖2所示,則該單擺的周期是T=1.83s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
③測(cè)量出多組周期T、擺長(zhǎng)L數(shù)值后,畫出T2-L圖象如圖3,則此圖線的斜率的物理意義是C
A.g    B.$\frac{1}{g}$    C.$\frac{{4{π^2}}}{g}$    D.$\frac{g}{{4{π^2}}}$

④若某同學(xué)在根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的圖象如圖4所示造成圖象不過(guò)坐標(biāo)點(diǎn)的原因可能是漏計(jì)小球半徑,利用該圖象求出的重力加速度將無(wú)影響(填偏大、偏小或無(wú)影響)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.對(duì)于轉(zhuǎn)速為ω的n匝線圈,從中性面轉(zhuǎn)過(guò)30度的位置為計(jì)時(shí)零點(diǎn),描述其產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的表達(dá)式正確的是( 。
A.e=nEmsin(ωt+$\frac{π}{6}$)B.e=nEmsin(ωt-$\frac{π}{6}$)C.e=nEmcos(ωt+$\frac{π}{6}$)D.e=nEmcos(ωt-$\frac{π}{6}$)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

20.做自由落體運(yùn)動(dòng)的物體從開始下落起連續(xù)三秒內(nèi)的位移之比為1:3:5,在開始連續(xù)的三個(gè)1s末的速度大小之比是1:2:3.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.安裝好器材,注意斜槽末端切線水平,記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線.
B.讓小球多次從同一位置位置靜止?jié)L下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如圖中a、b、c、d所示.
C.取下白紙以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡.
(1)上述步驟中,第一步保持斜槽末端切線水平,目的是使得小球做平拋運(yùn)動(dòng).
(2)一個(gè)同學(xué)在《研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)》實(shí)驗(yàn)中,只畫出了如圖所示的一部分曲線,于是他在曲線上取水平距離△s相等的三點(diǎn)A、B、C,量得△s=0.2m.又量出它們之間的豎直距離分別為h1=0.1m,h2=0.2m,g取10m/s2,利用這些數(shù)據(jù),可求得:
①物體拋出時(shí)的初速度為1.5m/s;
②物體經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)豎直速度為2.5m/s;
③拋出點(diǎn)離A點(diǎn)的豎直高度為0.0125m.

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