16.如圖所示,一輛貨車(chē),質(zhì)量為M,車(chē)上載有一箱質(zhì)量為m的貨物,當(dāng)車(chē)輛經(jīng)過(guò)長(zhǎng)下坡路段時(shí),司機(jī)采取掛低速擋借助發(fā)動(dòng)機(jī)減速和間歇性踩剎車(chē)的方式控制車(chē)速.已知某下坡路段傾角為θ,車(chē)輛剛下坡時(shí)速度為v1,沿坡路直線向下行駛L距離后速度為v2,貨物在車(chē)輛上始終未發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),重力加速度為g,則:
(1)該過(guò)程中貨車(chē)減少的機(jī)械能;
(2)該過(guò)程中貨車(chē)對(duì)貨物所做的功.

分析 (1)由功能關(guān)系可求減少的機(jī)械能;
(2)由動(dòng)能定理可求貨車(chē)對(duì)貨物所做的功.

解答 解:(1)以貨車(chē)和貨物為整體,由功能關(guān)系可知,貨車(chē)減少的機(jī)械能等于貨車(chē)克服摩擦力做功,所以
由功能關(guān)系得:△E=(M+m)gLsinθ+$\frac{1}{2}$(M+m)v12-$\frac{1}{2}$(M+m)v22
(2)設(shè)貨車(chē)對(duì)貨物所做的功為W,對(duì)貨物由動(dòng)能定理可得:mgLsinθ+W=$\frac{1}{2}$mv12-$\frac{1}{2}$mv22
解得:W=$\frac{1}{2}$mv12-$\frac{1}{2}$mv22-mgLsinθ.
答:(1)該過(guò)程中貨車(chē)減少的機(jī)械能為(M+m)gLsinθ+$\frac{1}{2}$(M+m)v12-$\frac{1}{2}$(M+m)v22.;
(2)該過(guò)程中貨車(chē)對(duì)貨物所做的功為$\frac{1}{2}$mv12-$\frac{1}{2}$mv22-mgLsinθ.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了功能關(guān)系和動(dòng)能定理的理解和運(yùn)用,解答此題的關(guān)鍵是注意選取研究對(duì)象.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,質(zhì)量為M的小車(chē)靜止在光滑的水平面上,質(zhì)量為m的物體(可視為質(zhì)點(diǎn))放在小車(chē)的最左端.在物體受到水平恒力F作用后,它們均由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng).設(shè)小車(chē)與物體間的滑動(dòng)摩擦力大小為f,車(chē)長(zhǎng)為L(zhǎng).當(dāng)物體從小車(chē)最左端滑動(dòng)到最右端時(shí),小車(chē)發(fā)生的位移為S.關(guān)于以下說(shuō)法,其中正確的是( 。
A.物體滑離小車(chē)時(shí)物體的動(dòng)能為(F-f)(S+L)
B.物體滑離小車(chē)時(shí)小車(chē)的動(dòng)能為fS
C.該過(guò)程物體克服摩擦力所做的功為fL
D.該過(guò)程小車(chē)和物體組成的系統(tǒng)機(jī)械能減少了fL,并轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)的內(nèi)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.一定質(zhì)量的理想氣體由狀態(tài)A經(jīng)狀態(tài)B變化到狀態(tài)C的p-V圖象如圖所示.在由狀態(tài)A變化到狀態(tài)B的過(guò)程中,理想氣體的溫度升高(填“升高”、“降低”或“不變”).在由狀態(tài)A變化到狀態(tài)C的過(guò)程中,理想氣體吸收的熱量等于它對(duì)外界做的功(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.用如圖甲所示的氣墊導(dǎo)軌來(lái)驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,用頻閃照相機(jī)閃光4次拍得照片如圖乙所示,已知閃光時(shí)間間隔為△t=0.02s,閃光本身持續(xù)時(shí)間極短,已知在這4次閃光的時(shí)間內(nèi)A、B均在0~80cm范圍內(nèi)且第一次閃光時(shí),A恰好過(guò)x=55cm處,B恰好過(guò)x=70cm處,則由圖可知:

(1)兩滑塊在x=60cm處相碰.
(2)兩滑塊在第一次閃光后t=0.01s時(shí)發(fā)生碰撞.
(3)若碰撞過(guò)程中滿足動(dòng)量守恒,則A、B兩滑塊的質(zhì)量比為2:3.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.物體以v0的速度水平拋出,當(dāng)其豎直分位移與水平分位移大小相等時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.豎直分速度與水平分速度大小不相等
B.瞬時(shí)速度的大小為2v0
C.運(yùn)動(dòng)時(shí)間為$\frac{2{v}_{0}}{g}$
D.運(yùn)動(dòng)位移的大小為$\frac{2{{v}_{0}}^{2}}{g}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

1.某戰(zhàn)士在傾角為30°的山坡上進(jìn)行投擲手榴彈訓(xùn)練.他從A點(diǎn)以某一初速度v0=15m/s沿水平方向投出手榴彈后落在B點(diǎn),該型號(hào)手榴彈從拉動(dòng)彈弦到爆炸需要5s的時(shí)間,空氣阻力不計(jì),(g=10m/s2)求:
(1)若要求手榴彈正好在落地時(shí)爆炸,問(wèn)戰(zhàn)士從拉動(dòng)彈弦到投出所用的時(shí)間是多少?
(2)點(diǎn)A、B的間距s是多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.在做“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)引起實(shí)驗(yàn)誤差的原因是B
①安裝斜槽時(shí),斜槽末端切線方向不水平
②確定豎直軸時(shí),沒(méi)有使用重錘線
③斜槽不是絕對(duì)光滑的,有一定摩擦
④空氣阻力對(duì)小球運(yùn)動(dòng)有較大影響
A.①③
B.①②④
C.③④
D.②④
(2)曉明同學(xué)采用一張印有小方格的坐標(biāo)紙記錄實(shí)驗(yàn)小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,并建立如圖所示的xoy坐標(biāo)系,該坐標(biāo)紙每一個(gè)小方格均為正方形,并且邊長(zhǎng)L=1.25cm,若小球在平拋運(yùn)動(dòng)途中的幾個(gè)位置如圖中a、b、c、d所示,a、b、c、d四個(gè)位置均為相應(yīng)網(wǎng)格線的交點(diǎn),則小球平拋初速度為1m/s,本次平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)橫坐標(biāo)為x=0cm(g=10m/s2).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.重10N的木塊用水平力F壓在豎直墻上靜止不動(dòng),已知F=100N,木塊與墻的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,此時(shí)墻對(duì)木塊的摩擦力的大小是10N;若撤去力F,木塊沿墻下滑,則此時(shí)墻對(duì)木塊的摩擦力大小是0.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.A、B兩物體分別在水平恒力F1和F2的作用下沿水平面運(yùn)動(dòng),先后撤去F1、F2后,兩物體最終停下,它們的vt圖象如圖所示.已知兩物體與水平面間的滑動(dòng)摩擦力大小相等.則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.F1、F2大小之比為2:1
B.F1、F2對(duì)A、B做功之比為1:2
C.A、B質(zhì)量之比為2:1
D.全過(guò)程中A、B克服摩擦力做功之比為2:1

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