9．兩位同學分別在塔的同一高處，用兩個輕重不同的小鐵球做自由落體實驗，已知甲球重力是乙球的兩倍，則下落的過程中（　�。�
A．甲球的加速度是乙球的2倍B．甲、乙兩球的加速度相間
C．甲球先落地D．乙球先落地

分析 物體做自由落體運動的加速度為g；通過h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$判斷兩物體落地時的時間大小．

解答 解：AB、甲乙兩物體都做自由落體運動，加速度都為g．故A錯誤，B正確；
CD、根據(jù)自由落體運動的公式：h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$，可知二者下落的時間是相等的，所以同時落地．故C錯誤，D錯誤．
故選：B

點評 解決本題的關鍵知道自由落體運動是初速度為0，加速度為g的勻加速直線運動，掌握自由落體運動的速度位移公式v2=2gh和速度時間公式v=gt．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，在水平勻速飛行的飛機上飛行員看到從飛機上落下的跳傘運動員幾乎是沿直線下落的，而地面上的小明同學看到運動員是沿曲線下落的，兩種不同的觀察結(jié)果是因為（　�。�
A．飛行員以飛機為參考系B．飛行員以地面為參考系
C．小明以地面為參考系D．小明以飛機為參考系

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖，汽車質(zhì)量為1.5×104kg，以不變的速率5$\sqrt{2}$m/s先后駛過凹形路面和凸形路面，路面圓弧半徑均為15m．求：
（1）汽車以此速率駛過凹形路面壓力是多少？
（2）汽車以此速率駛過凸形路面壓力是多少？（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，兩根足夠長的光滑導軌固定豎直放置，間距為L，底端接阻值為R的電阻．將質(zhì)量為m的金屬棒懸掛在一固定的輕彈簧下端，金屬棒和導軌接觸良好，導軌所在平面與磁感應強度為B的勻強磁場垂直，金屬棒和導軌電阻不計，現(xiàn)將金屬棒從彈簧原長位置由靜止釋放（設當?shù)刂亓铀俣葹間），則（　�。�
A．釋放瞬間金屬棒的加速度小于重力加速度g
B．金屬棒向下的最大速度為v時，所受彈簧彈力為F=mg-$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$
C．金屬棒向下運動時，流過電阻R的電流方向為a→b
D．電路中產(chǎn)生的總熱量等于金屬棒重力勢能的減少量

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

4．甲、乙兩顆人造地球衛(wèi)星，離地面的高度分別為R和2R（R為地球半徑），質(zhì)量分別為m和3m，它們都繞地球做勻速圓周運動，則
（1）它們的周期之比T甲：T乙=2$\sqrt{2}$：3$\sqrt{3}$．
（2）它們的線速度之比v甲：v乙=$\sqrt{3}$：$\sqrt{2}$．
（3）它們的角速度之比ω甲：ω乙=3$\sqrt{3}$：2$\sqrt{2}$．
（4）它們的向心加速度之比a甲：a乙=9：4．
（5）它們所受地球的引力之比F甲：F乙=3：4．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列速度中，表示平均速度的是（　�。�
A．雨滴落地時的速度B．短跑運動員撞線時的速度
C．汽車穿過隧道的速度D．乒乓球被擊出時的速度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．在用如圖所示的裝置做驗證機械能守恒的實驗中，若實驗操作正確，則實驗打出的紙帶可能是下列選項中的 （　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

18．“驗證機械能守恒定律的實驗”采用重錘自由下落的方法，如圖1所示．

（1）某同學按以下實驗步驟進行操作：
A．用天平秤出重物和夾子的質(zhì)量；
B．固定好打點計時器，將連著重物的紙帶穿過限位孔，用手提住，且讓手盡量靠近打點計時器；
C．接通電源，松開紙帶，開始打點，打點結(jié)束關閉電源．并如此重復多次，得到幾條紙帶；
D．取下紙帶，挑選點跡清晰的紙帶，記下起始點O，選擇連續(xù)的幾個計數(shù)點，并計算出各點的速度值Vn：
E．測出各點到O點的距離，即得到重物下落的高度hn；
F．計算出mghn和$\frac{1}{2}$mvn2，看兩者是否相等．
在以上步驟中，不必要的步驟是A；有錯誤或不妥的步驟是B（填寫代表字母）．更正的情況是
①不需要測量重物和夾子的質(zhì)量；
②讓重物緊靠打點計時器．
（2）選出一條紙帶如圖2所示，其中O點為起點，A．B．C．D依次是4個相鄰的計數(shù)點，OA之間、AB之間、BC之間、CD之間的距離分別為Sl．S2．S3．S4，任意相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為T，則記錄c點時，重錘的速度vC=$\frac{{s}_{3}+{s}_{4}}{2T}$，根據(jù)己知的物理量，重錘從O點下落到c點的過程中通過比較$\frac{m（{s}_{3}+{s}_{4}）^{2}}{8{T}^{2}}$和mg（s1+s2+s3）誤差容許的范圍內(nèi)相等，從而驗證重錘下落過程中機械能守恒（用g、Sl、S2、S3、S4，T表示）．
（3）你估計減少的重力勢能和增加的動能哪個可能偏��？動能增加量偏小，你認為造成這種偏差的原因可能是由于阻力的存在．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖給出了某種電容器的重要參數(shù)，它的電容量是1×10-8F，耐壓值是16V，該電容器最多能存儲1.6×10-7C的電荷量．

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