A. | 質(zhì)點P在一個周期內(nèi)的路程為20cm | |
B. | 經(jīng)過0.1s,質(zhì)點Q和P的振動方向相反 | |
C. | 經(jīng)過△t=0.15s,質(zhì)點P向y軸負方向振動 | |
D. | 若該波傳播中遇到寬約0.4m的障礙物,能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象 |
分析 根據(jù)質(zhì)點P的振動方向,通過“上下坡法”判斷波的傳播方向.讀出波長,由波速公式求解波的周期,即為質(zhì)點P的振動周期.質(zhì)點在一個周期內(nèi)振動的路程等于4倍的振幅,P、Q兩個質(zhì)點的平衡位置相距一個波長,振動步調(diào)一致.當(dāng)障礙物的尺寸與波長差不多或比波長小時能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象.
解答 解:A、振幅為4cm,故質(zhì)點P在一個周期內(nèi)的路程為:S=4A=20cm,故A正確;
B、P、Q兩個質(zhì)點的平衡位置相距一個波長,振動步調(diào)一致,故B錯誤;
C、波的傳播速度為2m/s,波長為0.4m,故周期為:T=$\frac{λ}{v}$=$\frac{0.4m}{2m/s}$=0.2s;t=0時刻質(zhì)點P向y軸正方向振動,經(jīng)過△t=0.15s=$\frac{3}{4}T$,質(zhì)點P向y軸正方向運動,故C錯誤;
D、波長為0.4m,若該波傳播中遇到寬約0.4m的障礙物,能發(fā)生明顯的衍射現(xiàn)象,故D正確;
故選:AD.
點評 解決本題的關(guān)鍵能夠從波的圖象中得出波長,知道波長、波速、周期的關(guān)系,以及掌握質(zhì)點的振動方向和波傳播方向的關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在物體離開手的瞬間,物體的加速度大于重力加速度 | |
B. | 物體離開手的瞬間,手的加速度大于重力加速度 | |
C. | 手托物體向上運動的過程中,物體始終處于超重狀態(tài) | |
D. | 手托物體向上運動的過程中,物體始終處于失重狀態(tài) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在1min內(nèi),電流通過燈泡做的功是22000 J | |
B. | 與燈泡串聯(lián)的電流表的示數(shù)為0.45A | |
C. | 與燈泡并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為220 V | |
D. | 通過燈泡的電流的表達式為i=0.64sin314t A |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 飛船所在軌道的重力加速度 | B. | 飛船的質(zhì)量 | ||
C. | 飛船所受的萬有引力 | D. | 飛船的軌道半徑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B兩點的電場強度EA>EB | B. | A、B兩點的電勢φA>φB | ||
C. | 電子在A、B兩點的速度vA<vB | D. | 電子在A、B兩點的電勢能EPA>EPB |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 布朗運動和擴散現(xiàn)象都證明分子在不停地運動 | |
B. | 單晶體有固定的熔點,多晶體和非晶體沒有固定的熔點 | |
C. | 氣體吸收的熱量可以完全轉(zhuǎn)化為功 | |
D. | 一定質(zhì)量的理想氣體,當(dāng)氣體溫度升高時,因做功情況不明確,其內(nèi)能不一定增大 |
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