7.如圖所示,在豎直平面內(nèi)放置一長為L的薄壁玻璃管,在玻璃管的a端放置一個直徑比玻璃管直徑略小的小球,小球帶電荷量為-q、質(zhì)量為m.玻璃管右邊的空間存在著勻強電場與勻強磁場的復(fù)合場.勻強磁場方向垂直于紙面向外,磁感應(yīng)強度為B;勻強電場方向豎直向下,電場強度大小為$\frac{mg}{q}$.電磁場的左邊界與玻璃管平行,右邊界足夠遠.玻璃管帶著小球以水平速度v0垂直于左邊界向右運動,由于水平外力的作用,玻璃管進入磁場后速度保持不變,經(jīng)一段時間后小球從玻璃管b端滑出并能在豎直平面內(nèi)自由運動,最后從左邊界飛離電磁場.設(shè)運動過程中小球的電荷量保持不變,不計一切阻力.求:
(1)玻璃管進入磁場后小球向上運動加速度的大;
(2)小球從玻璃管b端滑出時速度的大小;
(3)通過計算求出小球離開磁場時的速度方向.

分析 (1)根據(jù)對小球受力與運動的分析,可知,小球做類平拋運動,對豎直分運動,根據(jù)牛頓第二定律列式求解加速度;
(2)根據(jù)電場力與重力平衡,可確定電場力,從而求出加速度.并由運動學(xué)公式,可求出小球運動到b端的速度大;
(3)根據(jù)左手定則來確定洛倫茲力的方向,從而畫出粒子的運動軌跡,并由牛頓第二定律與幾何關(guān)系來確定,即可求解.

解答 解:(1)小球在玻璃管中沿水平方向做勻速直線運動,豎直方向做初速為零的勻加速直線運動 或小球做類平拋運動;
對豎直分運動,根據(jù)牛頓第二定律,有:
qv0B=may
解得:${a}_{y}=\frac{q{v}_{0}B}{m}$
(2)由E=$\frac{mg}{q}$得,Eq=mg即重力與電場力平衡,所以小球在管中運動的加速度為:
a=$\frac{{F}_{y}}{m}$=$\frac{q{v}_{0}B}{m}$;
設(shè)小球運動至b端時的y方向速度分量為vy,則:${v}_{y}^{2}$=2aL
所以小球運動至b端時速度大小為:v=$\sqrt{\frac{2B{v}_{0}q}{m}L+{v}_{0}^{2}}$
(3)設(shè)小球在管中運動的時間為t,小球在磁場中做圓周運動的半徑為R,運動軌跡如圖所示,
t時間內(nèi)玻璃管的運動距離x=v0t
由牛頓第二定律得:qvB=$m\frac{{v}^{2}}{R}$
由幾何關(guān)系得:sinα=$\frac{x-{x}_{1}}{R}$
因為,$\frac{{x}_{1}}{R}$=$\frac{{v}_{y}}{v}$
所以有:x1=$\frac{{v}_{y}}{v}$R=$\frac{q{v}_{0}Bt}{mv}$•$\frac{mv}{qB}$=v0t=x
解得:sinα=0
故α=0°,即小球飛離磁場時速度方向垂直于磁場邊界向左
答:(1)玻璃管進入磁場后小球向上運動加速度的大小為$\frac{q{v}_{0}B}{m}$;
(2)則小球從玻璃管b端滑出時的速度大小為$\sqrt{\frac{2B{v}_{0}q}{m}L+{v}_{0}^{2}}$;
(3)則小球離開場時的運動方向與左邊界的夾角為0.

點評 考查粒子做類平拋運動的處理規(guī)律,以及粒子做勻速圓周運動的處理方法,掌握牛頓第二定律與幾何關(guān)系的綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.“探究加速度與物體的關(guān)系”的實驗裝置如甲所示.

(1)在沒有平衡小車與桌面之間摩擦力的情況下,打出了一條如圖乙所示的紙帶.計時器打點的時間間隔為0.02s.從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,量出相信兩計數(shù)點之間的距離如圖乙所示,則小車的加速度a=1.29m/s2
(2)平衡摩擦力后,砝碼盤中的砝碼不變,改變小車的質(zhì)量,測量小車的加速度.根據(jù)測得的小車的加速度a與小車質(zhì)量m的各組實驗數(shù)據(jù),作出a-$\frac{1}{m}$的關(guān)系圖線如圖丙所示,可以看出,a-$\frac{1}{m}$圖線有彎曲,原因是小車的質(zhì)量太小,不能滿足實驗條件“小車的質(zhì)量遠大于砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量”.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.起重機向上提起貨物,貨物運動的速度-時間圖象如圖所示,下列判斷正確的是(  )
A.0~4s內(nèi)的平均速度是2m/s
B.0~4s內(nèi)的位移是4m
C.12~14s內(nèi)貨物的加速度大于0~4s加速度
D.12~14s貨物處于超重狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,材料完全相同的物塊A(可看作質(zhì)點)和薄板B(厚度不計)的質(zhì)量分別為2m和m,AB間的動摩擦因數(shù)為0.1,B與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.2,薄板B的長度為L.開始時物塊A和薄板B均靜止在水平地面上,物塊A在薄板B最右端.某時刻起,用F=1.2mg的水平向右的恒力將薄板B從物塊A的下方抽出 g取10m/s2

(1)求施加水平恒力的瞬間物塊A和薄板B的加速度;
(2)物塊A從薄板B的左端掉下后,保持對薄板的水平拉力不變,求物塊A剛剛停止運動時距薄板B左端的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.某交流發(fā)電機,額定輸出功率為4000kW,輸出電壓為400V,要用升壓變壓器將電壓升高后向遠處送電,所用輸電線全部電阻為10Ω,規(guī)定輸電過程中損失功率不得超過額定輸出功率的10%,所選用的變壓器的原、副線圈匝數(shù)比不得大于0.02.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示,在第二象限內(nèi)有水平向右的勻強電場.電場強度為E,在第一、第四象限內(nèi)分別存在如圖所示的勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小相等,有一個帶電粒子以初速度v0垂直于x軸,從x軸上的P點進入勻強電場,恰好與y軸成45°角射出電場,再經(jīng)過一段時間又恰好垂直于x軸進入下面的磁場,已知OP之間的距離為d,則帶電粒子
(1)在電場中運動的時間;
(2)在磁場中做圓周運動的半徑;
(3)自進入磁場至第二次經(jīng)過x軸所用時間;
(4)自進入電場至磁場中第二次經(jīng)過x軸的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖的圖線分別代表a、b兩物體由同一地點沿同一直線運動的v-t圖象,下列說法正確的有( 。
A.在前10s內(nèi),b的位移比a的位移大B.10s時兩物體的瞬時速度相等
C.a出發(fā)后10s追上bD.b的加速度比a的加速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.如圖所示,分別用恒力F1、F2先后將質(zhì)量為m的物體由靜止開始沿同一粗糙的固定斜面由底端拉至頂端,兩次所用時間相同,第一次力Fl沿斜面向上,第二次力F2沿水平方向.則兩個過程( 。
A.合外力做的功相同B.物體機械能變化量不相同
C.Fl做的功與F2做的功相同D.Fl做功的功率比F2做功的功率大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示,電子的電荷量為-e,質(zhì)量為m,以v0的速度沿與場強垂直的方向從A點飛入勻強電場,并從另一側(cè)B點沿與場強方向成150°角飛出.求:
(1)飛出電場時電子的速度大小v;
(2)A、B兩點間的電勢差UAB

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