6.某學(xué)習(xí)小組探究“功與物體速度改變的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置:在傾角可以調(diào)節(jié)的長(zhǎng)斜面上安裝兩個(gè)速度傳感器P、Q,其中Q固定、P可自由移動(dòng).讓物體從斜面頂端下滑,并依次通過(guò)P、Q.
(1)在實(shí)驗(yàn)中,一質(zhì)量為m的物體從斜面的頂端O無(wú)初速度釋放,讀出物體通過(guò)速度傳感器P、Q的速度vP和vQ,實(shí)驗(yàn)中還需要測(cè)量P、Q兩點(diǎn)間的距離L.(填寫(xiě)物理量的名稱及符號(hào))
(2)本實(shí)驗(yàn)中,物體與斜面間摩擦力的大小對(duì)探究結(jié)果沒(méi)有(填“有”或“沒(méi)有”)影響.

分析 (1)根據(jù)動(dòng)能定理,結(jié)合力做功表達(dá)式,即可求解;
(2)根據(jù)牛頓第二定律,及摩擦力表達(dá)式,即可求解.

解答 解:(1)因?yàn)閃=△Ek,而W=mg(sin θ-μcos θ)L,
且△Ek=$\frac{1}{2}$m(${{v}_{Q}}^{2}$-${{v}_{P}}^{2}$),
要探究W與v的關(guān)系只需探究L與v的關(guān)系,故還需測(cè)量P、Q兩點(diǎn)間的距離L.
(2)在實(shí)驗(yàn)中,由于物體在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí),所受的合力是確定的,即:
F=mg(sin θ-μcos θ),
所以摩擦力的大小不會(huì)影響L和v的關(guān)系.
故答案為:(1)P、Q兩點(diǎn)間的距離L;(2)沒(méi)有.

點(diǎn)評(píng) 考查動(dòng)能定理與牛頓第二定律的應(yīng)用,掌握由摩擦力表達(dá)式來(lái)確定影響其值的因素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A.人對(duì)重物做功的功率為m2gv
B.人對(duì)傳送帶的摩擦力大小等于m2g,方向水平向右
C.人對(duì)傳送帶做功的功率為m2gv
D.若增大傳送帶的速度,人對(duì)傳送帶做功的功率不變

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14.如圖所示,ab、cd為水平平行金屬板,兩板左端與光滑平行金屬軌道相連接,金屬軌道在豎直平面內(nèi),勻強(qiáng)磁場(chǎng)垂直于軌道平面,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B.一質(zhì)量為m、帶電荷量為-q的液滴可在兩板間以速率v向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則導(dǎo)體棒MN的運(yùn)動(dòng).
A.速率為$\frac{mg}{qB}$,方向向左B.速率為$\frac{mg}{qB}$,方向向右
C.速率為v-$\frac{mg}{qB}$,方向向右D.速率為v+$\frac{mg}{qB}$,方向向右

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1.質(zhì)量均勻、不可伸長(zhǎng)的繩索兩端分別系在天花板上的A、B兩點(diǎn),A、B兩點(diǎn)間距離小于繩長(zhǎng),如圖中實(shí)線所示.現(xiàn)在繩的中點(diǎn)C施加豎直向下的力F,將繩子緩慢拉直,如圖中虛線所示,在此過(guò)程中(  )
A.繩的重心位置逐漸降低B.繩的重心位置始終不變
C.繩的重力勢(shì)能增大D.繩的重力勢(shì)能減小

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11.如圖所示,質(zhì)量為M、半徑為R的半球形物體A放在水平地面上,通過(guò)最高點(diǎn)處的釘子用水平細(xì)線拉住一質(zhì)量為m、半徑為r的光滑球B.現(xiàn)整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),則(  )
A.A對(duì)地面沒(méi)有摩擦力B.A對(duì)地面的摩擦力方向向左
C.B對(duì)A的壓力大小為$\frac{R+r}{R}$mgD.細(xì)線對(duì)小球的拉力大小為$\frac{r}{R}$mg

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18.某物體同時(shí)受到同一平面內(nèi)的三個(gè)共點(diǎn)力作用,在如圖所示的四種情況中(坐標(biāo)紙中每格邊長(zhǎng)表示1N大小的力),關(guān)于該物體所受的合力大小,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.
圖中物體所受的合力大小等于5 N
B.
圖中物體所受的合力大小等于2 N
C.
圖中物體所受的合力大小等于0
D.
圖中物體所受的合力大小等于0

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A.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?\frac{{v}^{2}}{R}$B.當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?\frac{F}{R}$
C.小球的質(zhì)量為$\frac{F}{{v}^{2}}$RD.小球的質(zhì)量為$\frac{{v}^{2}}{F}$R

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