A. | 研究乒乓球運動員比賽中發(fā)出的弧旋球時,可以把乒乓球視為質(zhì)點 | |
B. | 足球運動員踢出的在空中沿曲線飛行的足球可以視為質(zhì)點 | |
C. | 參加健美操比賽的運動員正在完成動作時可視為質(zhì)點 | |
D. | 參加武術(shù)比賽的運動員正在完成動作時可視為質(zhì)點 |
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體在任一秒末的速度是該秒初的速度的2倍 | |
B. | 物體在任一秒末速度比該秒初的速度大2 m/s | |
C. | 物體在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2 m/s | |
D. | 物體在任一秒的末速度比前一秒的初速度大2 m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體與水平面間的最大靜摩擦力 | B. | F為14N時物體的速度 | ||
C. | 物體與水平面間的動摩擦因數(shù) | D. | 物體的質(zhì)量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊的速度先增大后減小 | |
B. | 木塊的加速度先增大后減小 | |
C. | 彈簧的彈性勢能先減小后增大 | |
D. | 彈簧減小的彈性勢能等于木塊增加的動能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t1 | B. | t2 | C. | t3 | D. | t4 |
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