分析 (1)根據(jù)粒子做平拋運(yùn)動(dòng),結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式,即可求解;
(2)根據(jù)加上電場(chǎng)后,豎直方向電場(chǎng)力與重力平衡,從而確定粒子電性,及極板間電壓;
(3)根據(jù)粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律,結(jié)合洛倫茲力提供向心力,及幾何關(guān)系,即可求解.
解答 解:(1)極板不帶電,粒子做平拋運(yùn)動(dòng),則有:R=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
$\frac{L}{2}$=v0t
解得:L=4R;
(2)加上電場(chǎng)后,豎直方向,mg=qE,
兩力方向相反,故粒子帶負(fù)電
由mg=q$\frac{U}{2R}$;
解得:U=$\frac{2mgR}{q}$;
(3)加上磁場(chǎng)后,粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng),設(shè)圓周半徑為r,則有:
qv0B=m$\frac{{v}_{0}^{2}}{r}$
粒子剛好從下極板右側(cè)射出磁場(chǎng)時(shí),由幾何關(guān)系得:${r}_{1}^{2}=(2R)^{2}+({r}_{1}-R)^{2}$
解得:
r1=2.5R
${B}_{1}=\frac{2m\sqrt{2gR}}{5qR}$;
粒子剛好從下極板B出磁場(chǎng)時(shí),由幾何關(guān)系可得:r2=0.5R
${B}_{2}=\frac{2m\sqrt{2gR}}{qR}$
綜上所述,要使粒子不與極板相碰,則有:B1<$\frac{2m\sqrt{2gR}}{5qR}$;或者${B}_{2}>\frac{2m\sqrt{2gR}}{qR}$
答:(1)極板長(zhǎng)度4R;
(2)粒子帶負(fù)電荷,PQ間U為$\frac{2mgR}{q}$;
(3)勻強(qiáng)磁場(chǎng)B的大小范圍B1<$\frac{2m\sqrt{2gR}}{5qR}$,或者${B}_{2}>\frac{2m\sqrt{2gR}}{qR}$.
點(diǎn)評(píng) 考查粒子做平拋運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng),掌握平拋運(yùn)動(dòng)處理規(guī)律,理解牛頓第二定律在圓周運(yùn)動(dòng)中應(yīng)用,同時(shí)注意幾何關(guān)系的正確建立.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 6 W,1Ω | B. | 6 W,0.5Ω | C. | 4 W,1Ω | D. | 4 W,0.5Ω |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 最初1s內(nèi)的位移 | B. | 石頭落地的速度 | ||
C. | 石頭的重量 | D. | 石頭下落的總時(shí)間 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | A點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小為$\frac{mg}{3q}$,是B點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度的兩倍 | |
B. | 細(xì)線上的張力大小為$\frac{1}{3}$mg | |
C. | 剪斷細(xì)線瞬間A、B兩球的加速度大小均為$\frac{1}{3}$g | |
D. | 剪斷細(xì)線后A、B兩球的速度同時(shí)達(dá)到最大值,且速度最大值大小相等 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 軌道槽對(duì)地面的最小壓力為Mg | |
B. | 軌道槽對(duì)地面的最大壓力為(M+3m)g | |
C. | 軌道槽對(duì)地面的摩擦力先增大后減小 | |
D. | 軌道槽對(duì)地面的摩擦力方向先向左后向右 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F2就是物體對(duì)斜面的壓力 | |
B. | 物體對(duì)斜面的壓力方向與F2方向相同 | |
C. | F1就是物體受到的靜摩擦力 | |
D. | 物體受到重力、斜面對(duì)物體的支持力、靜摩擦力、F1和F2共五個(gè)力的作用 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 相碰瞬間小球的線速度變小 | |
B. | 相碰瞬間小球的角速度變小 | |
C. | 釘子位置越靠下細(xì)繩越容易斷 | |
D. | 當(dāng)繩子與釘子相碰后,小球不可能擺到與原來(lái)等高的位置 |
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