7．如圖所示，平行的豎直線MN、PQ為一水平勻強(qiáng)電場(chǎng)的左右邊界，兩質(zhì)子A、B以大小相同的初速度v0，分別從MN邊界射入該勻強(qiáng)電場(chǎng)，A質(zhì)子初速度方向平行于電場(chǎng)方向，B質(zhì)子初速度方向垂直于電場(chǎng)方向，當(dāng)兩質(zhì)子從電場(chǎng)的PQ邊界離開電場(chǎng)時(shí)，A、B質(zhì)子的速度大小分別為v1、v2，A、B質(zhì)子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間分別為t1、t2，質(zhì)子重力不計(jì)，則（　�。�
A．v1=v2B．v1＜v2C．t1=t2D．t1＜t2

分析 分析兩粒子的受力和運(yùn)動(dòng)情況，根據(jù)電場(chǎng)力做功的特點(diǎn)和動(dòng)能定理進(jìn)行分析，從而求出離開時(shí)的動(dòng)能；再根據(jù)運(yùn)動(dòng)的合成和分解規(guī)律進(jìn)行分析，利用水平方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律即可明確運(yùn)動(dòng)的時(shí)間．

解答 解：A粒子水平向右運(yùn)動(dòng)，做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，B粒子豎直向上運(yùn)動(dòng)，豎直方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，而水平方向向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，二者的加速度相同，由于A具有水平初速度，故A離開時(shí)間較短；
對(duì)兩粒子的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，粒子離開PQ時(shí)的電場(chǎng)力做功相同，根據(jù)動(dòng)能定理可知，粒子離開PQ時(shí)的速度大小相等，故AD正確，BC錯(cuò)誤．
故選：AD．

點(diǎn)評(píng) 本題考查帶電粒子在電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)，要注意明確運(yùn)動(dòng)的合成和分解的應(yīng)用，知道兩粒子受電場(chǎng)力相同，加速度相同，但A為勻加速直線運(yùn)動(dòng)，而B為類平拋運(yùn)動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．靜止在水平面上的A、B兩個(gè)物體通過(guò)一根拉直的輕繩相連，如圖所示，輕繩長(zhǎng)L=1m，承受的最大拉力Tm=4N，A的質(zhì)量m1=1kg，B的質(zhì)量m2=4kg，A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2，現(xiàn)用一從零開始逐漸增大的水平力作用在B上，使A、B由靜止變?yōu)橐黄鹣蛴疫\(yùn)動(dòng)，直到當(dāng)F增大到某一值時(shí)，輕繩剛好被拉斷．試求：（g取10m/s2）
（1）輕繩上剛開始出現(xiàn)拉力時(shí)F的大小；
（2）輕繩剛被拉斷時(shí)F的大��；
（3）若繩剛被拉斷時(shí)，A、B的速度為4m/s，保持此時(shí)的F大小不變，當(dāng)A的速度恰好減小為0時(shí)，A、B間的距離為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖所示，在電梯的水平底板上放置一臺(tái)式彈簧秤，一個(gè)質(zhì)量為1.5kg的物體靜置于臺(tái)式彈簧秤上．刻度盤顯示臺(tái)式彈簧秤所受壓力大小，g取10m/s2．求：
（1）當(dāng)電梯勻速上升時(shí)，臺(tái)式彈簧秤的示數(shù)？
（2）當(dāng)電梯以2m/s2加速度向上勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧秤的示數(shù)為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，一輕質(zhì)三角形框架B處懸掛一定滑輪（質(zhì)量可忽略不計(jì)），一體重為500N的人通過(guò)跨定滑輪的輕繩勻速提起一質(zhì)量為30kg的物體，g取10m/s2．
（1）此時(shí)人對(duì)地面的壓力；
（2）若人通過(guò)跨定滑輪的輕繩以加速度a=2m/s2加速速提起物體，則輕桿BC、橫桿AB所受的力是多大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．如圖所示，質(zhì)量m=5kg的木箱放在粗糙水平面上靜止，現(xiàn)用大小為30N，方向與水平方向成θ=37°的力斜向上拉木箱，木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．（取g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）．求：
（1）物體的加速度大�。�
（2）若拉力作用5s后撤去，則撤去拉力后物體還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)》

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，a、b、c、…、k為連續(xù)的彈性介質(zhì)中間隔相等的若干質(zhì)點(diǎn)，e點(diǎn)為波源，t=0時(shí)刻從平衡位置開始向上做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，振幅為3cm，周期為0.2s．在波的傳播方向上，后一質(zhì)點(diǎn)比前一質(zhì)點(diǎn)遲0.05s開始振動(dòng)．t=0.25s時(shí)，x軸上距e點(diǎn)2.0m的某質(zhì)點(diǎn)第一次到達(dá)最高點(diǎn)，則（　�。�
A．該機(jī)械波在彈性介質(zhì)中的傳播速度為8m/s
B．該機(jī)械波的波長(zhǎng)為2m
C．圖中相鄰質(zhì)點(diǎn)間距離為0.5m
D．當(dāng)a點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程為9cm時(shí)，h點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路程為12cm
E．當(dāng)b點(diǎn)在平衡位置向下振動(dòng)時(shí)，c點(diǎn)位于平衡位置的上方

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．如圖所示，物體重20N，用兩根輕繩BA、CA連接在豎直墻上，其中CA水平，BA方向與水平方向夾角θ=60°，在物體上加一個(gè)與水平方向夾角θ=60°的恒力F，要保證兩根繩都能繃直，則恒力F的大小可能是（　�。�
A．15NB．18NC．25 ND．30 N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．電荷既不能被創(chuàng)造，也不能被消滅，只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)；或者從物體的一部份轉(zhuǎn)移到物體的另一部分，這個(gè)結(jié)論叫做電荷守恒定律．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)的速度和加速度的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．加速度就是增加的速度
B．速度越大，加速度也越大
C．速度變化越快，加速度一定越大
D．加速度的方向保持不變，速度方向也一定保持不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案