4．如圖，線圈串有兩發(fā)光二極管D1、D2（具有正向?qū)щ姲l(fā)光特性）．若手握“物體”向線圈運(yùn)動(dòng)時(shí)，D1發(fā)光．則（　�。�
A．該物體可能是一種銅質(zhì)材料
B．手握“物體”向線圈運(yùn)動(dòng)時(shí)，D2也會(huì)發(fā)光
C．手握“物體”遠(yuǎn)離線圈運(yùn)動(dòng)時(shí)，D2會(huì)發(fā)光
D．手握“物體”遠(yuǎn)離線圈運(yùn)動(dòng)時(shí)，會(huì)感覺到一股斥力

分析 根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象，結(jié)合楞次定律的內(nèi)容：“增反減同”，及“來(lái)拒去留”，即可求解．

解答 解：A、由手握“物體”向線圈運(yùn)動(dòng)時(shí)，D1發(fā)光，可知，穿過線圈的磁通量必改變，則該物體可能是一種磁性材料，故A錯(cuò)誤；
B、手握“物體”向線圈運(yùn)動(dòng)時(shí)，D1發(fā)光，則說(shuō)明感應(yīng)電流方向順時(shí)針方向（從右向左），由于二極管的單向?qū)щ娦�，因此D2不會(huì)發(fā)光，故B錯(cuò)誤；
C、手握“物體”遠(yuǎn)離線圈運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)楞次定律可知，感應(yīng)電流方向與靠近時(shí)相反，則D2會(huì)發(fā)光，故C正確；
D、手握“物體”遠(yuǎn)離線圈運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)楞次定律“來(lái)拒去留”，可知，會(huì)感覺到一股引力，故D錯(cuò)誤；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 考查楞次定律的應(yīng)用，掌握：“增反減同”，及“來(lái)拒去留”的含義，注意二極管的單向?qū)щ娦裕?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．如圖甲所示，傾角為θ的光滑斜面上有兩個(gè)寬度均為d的磁場(chǎng)區(qū)域I、Ⅱ，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小都為B，區(qū)域I的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直斜面向上，區(qū)域Ⅱ的磁感應(yīng)強(qiáng)度方向垂直斜面向下，兩磁場(chǎng)區(qū)域間距為d．斜面上有一矩形導(dǎo)體框，其質(zhì)量為m，電阻為R，導(dǎo)體框ab、cd邊長(zhǎng)為l，bc、ad邊長(zhǎng)為$\frac{3}{2}$d．剛開始時(shí)，導(dǎo)體框cd邊與磁場(chǎng)區(qū)域I的上邊界重合；t=0時(shí)刻，靜止釋放導(dǎo)體框；t1時(shí)刻ab邊恰進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域Ⅱ，框中電流為I1；隨即平行斜面垂直于cd邊對(duì)導(dǎo)體框施加力，使框中電流均勻增加，到t2時(shí)刻框中電流為I2．此時(shí)，ab邊未出磁場(chǎng)區(qū)域Ⅱ，框中電流如圖乙所示．求：

（1）在0～t2時(shí)間內(nèi)，通過導(dǎo)體框截面的電荷量；
（2）在0～t1時(shí)間內(nèi)，導(dǎo)體框產(chǎn)生的熱量；
（3）在t1～t2時(shí)間內(nèi)，導(dǎo)體框運(yùn)動(dòng)的加速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列符合歷史事實(shí)的是（　�。�
A．愛因斯坦的光子說(shuō)能夠解釋光電效應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
B．玻爾原子理論只能成功解釋氫原子光譜實(shí)驗(yàn)規(guī)律但復(fù)雜的不行
C．盧瑟福根據(jù)α粒子散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
D．查德威克在利用α粒子轟擊鈹（Be）原子核的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了中子
E．牛頓和庫(kù)侖共同研究找到萬(wàn)有引力定律和庫(kù)侖定律

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖甲乙站在超市的自動(dòng)扶梯上（斜面式和階梯式）隨扶梯勻速上行，則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲受到扶梯的摩擦力，乙不受摩擦力
B．扶梯對(duì)甲乙的彈力相同
C．扶梯對(duì)甲乙的彈力與甲乙的重力大小相等
D．斜面對(duì)甲乙都不做功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖所示，兩平行光滑金屬導(dǎo)軌相距L固定在水平絕緣臺(tái)面上，半徑為 R1、R2的$\frac{1}{4}$光滑圓弧導(dǎo)軌與水平直導(dǎo)軌平滑連接，水平直導(dǎo)軌部分處在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中．兩金屬棒ab、cd垂直兩導(dǎo)軌且與導(dǎo)軌接觸良好，ab棒質(zhì)量為2m、電阻為r，cd棒質(zhì)量為m、電阻為r．開始時(shí)cd棒靜止在水平直導(dǎo)軌上，ab棒從圓弧導(dǎo)軌的頂端無(wú)初速釋放，最后兩棒都離開軌道落到地面上．導(dǎo)軌電阻不計(jì) 并且水平導(dǎo)軌足夠長(zhǎng)，ab與cd棒在運(yùn)動(dòng)過程始終沒有接觸．求：
（1）cd棒在水平直導(dǎo)軌上的最大加速度．
（2）為確保兩棒都能脫離圓形軌道水平飛出，R1與R2的比值至少應(yīng)滿足什么條件．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．某同學(xué)利用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，探究物塊在水平桌面上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．物塊在重物的牽引下開始運(yùn)動(dòng)，重物落地后，物塊再運(yùn)動(dòng)一段距離停在桌面上（尚未到達(dá)滑輪處）．從紙帶上便于測(cè)量的點(diǎn)開始（其中第“1”點(diǎn)先打下），每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)間的距離如圖乙所示．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源的頻率為50Hz．

①通過分析紙帶數(shù)據(jù)，可判斷物塊在兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)6和7之間某時(shí)刻開始減速．
②計(jì)數(shù)點(diǎn)9對(duì)應(yīng)的速度大小為0.76．（保留2位有效數(shù)字）
③物塊減速運(yùn)動(dòng)過程中加速度的大小為a=2.0．（保留2位有效數(shù)字）
④物塊在加速階段，如果以$\frac{s}{t}$（其中s表示位移，t表示時(shí)間）為縱坐標(biāo)、以t為橫坐標(biāo)作圖象，得到圖象的斜率為k，則加速度大小為2k（用字母符號(hào)表示）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．國(guó)際研究小組借助于智利的甚大望遠(yuǎn)鏡，觀測(cè)到了一組雙星系統(tǒng)，它們繞兩者連線上的某點(diǎn)O做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，此雙星系統(tǒng)中體積較小成員能“吸食”另一顆體積較大星體表面物質(zhì)，達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的，被吸食星體的質(zhì)量遠(yuǎn)大于吸食星體的質(zhì)量．假設(shè)在演變的過程中兩者球心之間的距離保持不變，則在最初演變的過程中（　　）
A．它們做圓周運(yùn)動(dòng)的萬(wàn)有引力保持不變
B．它們做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度不變
C．體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑不變，線速度也不變
D．體積較大星體圓周運(yùn)動(dòng)軌跡半徑變大，線速度變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖所示，繞組線圈電阻不可忽略的變壓器，接電動(dòng)勢(shì)e=220$\sqrt{2}$sin100πt（V）的正弦交流電，副線圈接有理想電流表、理想電壓表和一只“110V，60W”的燈泡，已知變壓器原、副線圈匝數(shù)比為2：1，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．副線圈產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的有效值為110V
B．電壓表讀數(shù)為110V
C．燈泡能正常發(fā)光
D．變壓器的輸出功率小于輸入功率

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如圖所示為糧袋的傳送裝置，已知AB間長(zhǎng)度為L(zhǎng)，傳送帶與水平方向的夾角為θ，傳送帶由電動(dòng)機(jī)牽引以恒定速度v轉(zhuǎn)動(dòng)，糧袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=2tanθ，正常工作時(shí)工人在B點(diǎn)將質(zhì)量為m的糧袋放到傳送帶上，糧袋相對(duì)傳送帶滑動(dòng)一段距離后隨傳送帶一起運(yùn)動(dòng)到達(dá)上端A．在這一過程中，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．開始階段糧袋受到合外力大小為mgsinθ
B．糧袋與傳送帶間因摩擦產(chǎn)生的熱量為mv2
C．糧袋受到合外力所做功為$\frac{1}{2}$mv2
D．電動(dòng)機(jī)所做功為$\frac{1}{2}$mv2+mgLsinθ

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同步練習(xí)冊(cè)答案