12．關(guān)于電場上的場強(qiáng)，說法正確的是（　�。�
A．電場中的場強(qiáng)只有在放入檢驗(yàn)正點(diǎn)電荷時(shí)才有
B．電場中的場強(qiáng)與是否放入檢驗(yàn)正點(diǎn)電荷有關(guān)，它是電場本身的性質(zhì)
C．場強(qiáng)的方向由檢驗(yàn)正點(diǎn)電荷受力方向來確定，E與F同方向
D．以上說法均不對

分析 電場強(qiáng)度是電場本身的一種性質(zhì)，場強(qiáng)是由電場本身決定的，與放入電場中檢驗(yàn)電荷q無關(guān)．場強(qiáng)方向與正檢驗(yàn)電荷q受電場力F的方向一定相同．

解答 解：A、電場強(qiáng)度是電場本身的一種性質(zhì)，與檢驗(yàn)電荷無關(guān)，故AB錯(cuò)誤；
C、E方向與正電荷所受的電場力F方向一致，與負(fù)電荷所受的電場力F方向相反，故C正確；
D、根據(jù)上述分析可知D錯(cuò)誤．
故選：C

點(diǎn)評 對于電場強(qiáng)度的理解，關(guān)鍵抓住其物理意義和定義式．反映電場的特性，與試探電荷無關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．如圖（甲）所示，質(zhì)量m=0.5kg，初速度v0=10m/s的物體，受到一個(gè)與初速方向相反的外力F 的作用，沿粗糙的水平面滑動(dòng)，經(jīng)3s撤去外力，直到物體停止，整個(gè)過程物體的v-t圖象如圖（乙）所示，g取10m/s2，則（　�。�
A．0～2s內(nèi)F做的功為8J
B．物體與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1
C．0～7s內(nèi)物體滑行的總位移為29m
D．0～7s內(nèi)物體由于摩擦產(chǎn)生的熱量為25J

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為一種交通工具的示意圖，乘客的座椅能隨著坡度的變化而自動(dòng)調(diào)整，從而使座椅始終保持水平．當(dāng)此車減速上坡時(shí)，下列說法正確的是（　�。�
A．不受摩擦力的作用B．受到向前（水平向右）的摩擦力作用
C．所受合外力的沿斜面向上D．處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，兩個(gè)相同的木塊A、B緊挨著放在水平地面上．在大小為10N、方向水平向右的推力作用下向右勻速運(yùn)動(dòng)，已知木塊A、B受到地面的摩擦力相等．則木塊A對木塊B的推力大小為（　�。�
A．15NB．10NC．5ND．20N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，質(zhì)量為60kg的物體放在安裝在小車上的水平磅秤上，小車與磅秤的總質(zhì)量為40kg，小車在平行于斜面的拉力F作用下沿斜面向上減速運(yùn)動(dòng)，物體與磅秤之間保持相對靜止，斜面體靜止在水平地面上，磅秤的讀數(shù)為564N；小車與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.8．斜面傾角θ=37°（g取10m/s2）．求：
（1）拉力F的大�。�
（2）磅秤對物體的摩擦力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．若汽車的加速度方向與速度方向一致，當(dāng)加速度減小時(shí)，則（　�。�
A．汽車的速度也減小
B．汽車的速度仍在增大
C．當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車靜止
D．當(dāng)加速度減小到零時(shí)，汽車的位移不再變化

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，豎直放置的光滑金屬導(dǎo)軌，兩軌間距為L，導(dǎo)軌足夠長．上端接有阻值為R的電阻，其它電阻忽略不計(jì)，整個(gè)裝置處于方向垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．現(xiàn)使質(zhì)量為m、電阻為r的金屬桿貼著導(dǎo)軌讓其從AB位靜止起下落，下落過程桿與導(dǎo)軌始終保持良好接觸，當(dāng)桿下落到CD位置時(shí)桿開始做勻速運(yùn)動(dòng)．已知桿從AB位置到CD位置的過程中，電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為Q，求：
（1）金屬桿做勻速運(yùn)動(dòng)的速度．
（2）位置AB到CD的高度差h．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．位于坐標(biāo)原點(diǎn)O的質(zhì)點(diǎn)在F1、F2和F3三力作用下保持靜止，已知其中F1的大小恒定不變，方向沿y軸負(fù)方向；F2的方向與x軸正方向的夾角為θ（θ＜45°），但大小未知，如圖所示，則下列關(guān)于力F3的判斷正確的是（　�。�
A．F3的最小值為F1cosθ
B．F3的大小可能為F1sinθ
C．力F3一定在第二象限
D．F3與F2的夾角越小，則F3與F2的合力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

2．大量的實(shí)驗(yàn)中，人們發(fā)現(xiàn)：電荷只有兩種，分別是正電荷和負(fù)電荷．用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電．同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引．

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同步練習(xí)冊答案