分析 (1)物體在B點受到的支持力和重力的合力提供向心力,寫出方程即可求得結果;
(2)小滑塊由B運動到C過程,只有重力做功,用動能定理列式求解末速度;
(3)小球離開B之后做平拋運動,沿水平方向和豎直方向分解即可.
解答 解:(1)物體在B點受到的支持力和重力的合力提供向心力,則有:${F}_{N}-mg=m\frac{{v}^{2}}{R}$
解得:${F}_{N}=m\frac{{v}^{2}}{R}+mg=2×\frac{16}{1}+20=52N$
根據(jù)牛頓第三定律,物體在B點受到的支持力和物體在B點對軌道的壓力大小相等,方向相反,所以物體在B點對軌道的壓力大小也是52N;
(2)從B到C的過程中,根據(jù)動能定理得:$\frac{1}{2}m{{v}_{C}}^{2}-\frac{1}{2}m{v}^{2}=mgh$
解得:vC=2$\sqrt{29}$m/s
(3)小球離開B之后做平拋運動,根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$得:t=$\sqrt{\frac{2×5}{10}}=1s$,B、C兩點間的水平距離等于小球平拋的水平距離,則x=vt=4×1m=4m.
答:(1)小物體運動到B點時對軌道的壓力為52N;
(2)物體落地時的速度大小為2$\sqrt{29}$m/s;
(3)BC兩點間的水平距離為4m.
點評 本題主要考查了向心力公式以及平拋運動基本公式的直接應用,第二問小滑塊由B運動到C過程,只有重力做功,機械能守恒,可由機械能守恒定律列式求解,也可用動能定理列式求解,還可以有平拋運動知識求出末速度后求解,難度適中.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B與水平面間的摩擦力增大 | |
B. | 繩子對B的拉力增大 | |
C. | 懸于墻上的繩所受拉力不變 | |
D. | A、B靜止時,圖中α、β、θ三角始終相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10$\sqrt{3}$W | B. | 20W | C. | 10W | D. | $\frac{10\sqrt{3}}{3}$W |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)典力學適用于宏觀物體、低速運動問題,不適用于微觀、高速運動的問題 | |
B. | 相對論的創(chuàng)立表明經(jīng)典物理學已不再適用 | |
C. | 卡文迪許建立了行星運動定律 | |
D. | 天王星被稱為“筆尖下的行星” |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 某些晶體和非晶體在一定條件下可以相互轉化 | |
B. | 自行車打氣越打越困難主要是因為胎內氣體壓強增大而非分子間相互排斥的原因 | |
C. | 一定量的理想氣體若壓強和體積都不變,其內能可能發(fā)生變化 | |
D. | 氣體的擴散運動總是沿著分子熱運動的無序性增大的方向進行 | |
E. | 熱量可以自發(fā)地從分子平均動能大的物體傳給分子平均動能小的物體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質點的速度不變 | |
B. | 做勻速圓周運動的物體,在任何相等的時間內,通過的路程都相等 | |
C. | 勻速圓周運動是一種勻變速運動 | |
D. | 做勻速圓周運動的物體的加速度方向不一定指向圓心 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 布朗運動是液體分子的無規(guī)則運動 | |
B. | 布朗運動是組成懸浮顆粒的固體分子無規(guī)則運動的表現(xiàn) | |
C. | 布朗運動是由于液體各個部分的溫度不同而引起的 | |
D. | 布朗運動是由于液體分子從各個方向對懸浮顆粒撞擊作用的不平衡引起的 |
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