2．下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．做斜拋運(yùn)動(dòng)的物體在最高點(diǎn)的速度不為零
B．第谷發(fā)現(xiàn)了行星三大運(yùn)動(dòng)定律
C．卡文迪許測(cè)定萬(wàn)有引力常量G
D．在制作棉花糖的過(guò)程中應(yīng)用了離心運(yùn)動(dòng)知識(shí)

分析 本題根據(jù)開(kāi)普勒、卡文迪許的物理學(xué)貢獻(xiàn)和物理常識(shí)進(jìn)行答題．

解答 解：A、做斜拋運(yùn)動(dòng)的物體水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所以在最高點(diǎn)的速度不為零，故A正確．
B、開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了行星三大運(yùn)動(dòng)定律．故B錯(cuò)誤．
C、卡文迪許測(cè)定萬(wàn)有引力常量G，故C正確．
D、“棉花糖”的制作，是利用了離心運(yùn)動(dòng)知識(shí)，故D正確
本題選不正確的，故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵要掌握物理學(xué)史，知道斜拋運(yùn)動(dòng)的研究方法：運(yùn)動(dòng)的分解法．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．兩個(gè)同學(xué)根據(jù)不同的實(shí)驗(yàn)條件，進(jìn)行了“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)：
（1）平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以概括為兩點(diǎn)：（1）水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)；（2）豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)．為了研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)，可做如1圖所示的實(shí)驗(yàn)：A球水平飛出，同時(shí)B球被松開(kāi)，做自由落體運(yùn)動(dòng)，兩球同時(shí)落到地面．這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)．
（2）乙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖2所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片．背景標(biāo)尺每小格表示5cm，則由圖可求得拍攝時(shí)每0.1s曝光一次，平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為1m/s．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．在坐標(biāo)系xOy平面的第一象限內(nèi)，有一個(gè)勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小恒為B0，方向垂直于xOy平面，且隨時(shí)間作周期性變化，如圖所示，規(guī)定垂直xOy平面向里的磁場(chǎng)方向?yàn)檎粋�(gè)質(zhì)量為m，電荷量為q的正粒子，在t=0時(shí)刻從坐標(biāo)原點(diǎn)以初速度v0沿x軸正方向射入，不計(jì)重力的影響，經(jīng)過(guò)一個(gè)磁場(chǎng)變化周期T（未知）的時(shí)間，粒子到達(dá)第I象限內(nèi)的某點(diǎn)P，且速度方向仍與x軸正方向平行同向，則．
（1）粒子進(jìn)入磁場(chǎng)后做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑是多大？
（2）若O、P連線與x軸之間的夾角為45°，則磁場(chǎng)變化的周期T為多大？
（3）因P點(diǎn)的位置隨著磁場(chǎng)周期的變化而變化，試求P點(diǎn)的縱坐標(biāo)的最大值為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．自由式滑雪的運(yùn)動(dòng)模型可簡(jiǎn)化為如圖所示，小球質(zhì)量為m，從高為H的曲面上A點(diǎn)自由釋放并無(wú)摩擦地滾入光滑圓弧槽BC，已知圓弧槽BC所對(duì)的圓心角為45°，圓弧半徑為R，CD是一個(gè)平臺(tái)，寬、高都為h．求：
（1）小球到B點(diǎn)時(shí)對(duì)B點(diǎn)的壓力；
（2）小球從C點(diǎn)飛出到落到D點(diǎn)這一過(guò)程中在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間；
（3）為使小球能落在CD之間，求$\frac{h}{H}$的取值范圍．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

17．如右圖所示，質(zhì)量相同的兩物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，分別用大小相等、與水平夾角也相同的力F1和F2作用在物體上，使物體均能在水平面內(nèi)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲圖中F1為拉力，乙圖中F2為推力，當(dāng)兩物體經(jīng)相同位移運(yùn)動(dòng)時(shí)，F(xiàn)l和F2對(duì)物體做的功分別為W1和W2，做功平均功率為P1和P2，物體加速度為a1和a2，則（　�。�
A．W1＞W(wǎng)2　　　P1＞P2B．W1=W2　　　　P1＞P2C．P1＞P2　　　a1＞a2D．a1=a2　P1=P2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．一束初速度不計(jì)的電子流在經(jīng)U=5000V的加速電壓加速后，在距兩極板等距處垂直進(jìn)入平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)，如圖所示，若板間距離d=1.0cm，板長(zhǎng)l=5.0cm，則下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓越大，電子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短
B．電子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間與偏轉(zhuǎn)電壓大小無(wú)關(guān)
C．偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓越大，則電子在偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的偏轉(zhuǎn)量越大
D．若偏轉(zhuǎn)電場(chǎng)的電壓為500V，則電子不能射出極板

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，先測(cè)得擺線長(zhǎng)為59.65cm，然后用秒表記錄了單擺振動(dòng)50次所用的時(shí)間為78.5s．則：
（1）他測(cè)得的擺球直徑如圖所示的10分度的游標(biāo)卡尺的讀數(shù)，則擺球直徑是30.4mm．單擺振動(dòng)的周期為1.57s．
（2）實(shí)驗(yàn)中重力加速度的表達(dá)式為g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$（用符號(hào)表達(dá)）．
（3）他測(cè)得的g值偏小，可能原因是：B．
A．測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過(guò)緊．
B．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn)，振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng)，使擺線長(zhǎng)度增加了．
C．開(kāi)始計(jì)時(shí)時(shí)，秒表過(guò)遲按下．
D．實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在《探究合力的求法》實(shí)驗(yàn)中的三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟如下：
（1）在水平放置的木板上固定一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)繩套．通過(guò)細(xì)繩套同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮筋，使它與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2．
（2）在白紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F．
（3）只用一只測(cè)力計(jì)通過(guò)細(xì)繩套拉橡皮筋，使它的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同，記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F′和細(xì)繩套的方向．
以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏，請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里？
①中是記錄兩跟細(xì)線的方向；
②中是根據(jù)F1和F2兩個(gè)分力的大小和方向，應(yīng)用平行四邊形定則作圖；
③中是把結(jié)點(diǎn)拉到相同的位置O．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．光滑水平地面上停放著甲、乙兩輛相同的平板車(chē)，一根輕繩跨過(guò)乙車(chē)的定滑輪，繩的一端與甲車(chē)相連，另一端被甲車(chē)上的人拉在手中，已知每輛車(chē)和人的質(zhì)量均為m=30kg，兩車(chē)間的距離為L(zhǎng)=4m，現(xiàn)在人用力拉繩，兩車(chē)開(kāi)始相向運(yùn)動(dòng)，人與甲車(chē)保持相對(duì)靜止，當(dāng)兩車(chē)間的距離為S=1m時(shí)乙車(chē)的速度為V=1m/s，并停止拉繩．求：
①停止拉繩時(shí)甲車(chē)運(yùn)動(dòng)的位移多大？
②停止拉繩時(shí)甲車(chē)運(yùn)動(dòng)的速度是多大？
③人拉繩的過(guò)程中繩對(duì)甲車(chē)和人的沖量是多大？

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同步練習(xí)冊(cè)答案