10.靜止的實(shí)驗(yàn)火箭,總質(zhì)量為M,當(dāng)它以對(duì)地速度v0噴出質(zhì)量為△m的高溫氣體后,火箭的速度為( 。
A.$\frac{△m}{M-△m}$ v0B.-$\frac{△m}{M-△m}$ v0C.$\frac{△m}{M}$ v0D.-$\frac{△m}{M}$ v0

分析 以火箭和噴出的氣體組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,應(yīng)用動(dòng)量守恒定律,可以求出噴氣后火箭的速度.

解答 解:以火箭和噴出的氣體組成的系統(tǒng)為研究對(duì)象,選高溫氣體的速度方向?yàn)檎,由?dòng)量守恒定律得:
0=(M-△m)v′+△mv0,
得火箭的速度為:v′=-$\frac{△m}{M-△m}$v0
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題應(yīng)用動(dòng)量守恒定律即可正確解題,解題時(shí)如系統(tǒng)的動(dòng)量不為零,要注意研究對(duì)象的選擇、正方向的選。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.兩個(gè)共點(diǎn)力Fl、F2大小不同,它們的合力大小為F,則(  )
A.F1、F2同時(shí)增大一倍,F(xiàn)也增大一倍
B.若F1、F2中的一個(gè)增大,F(xiàn)不一定增大
C.F1增加10N,F(xiàn)2減少10N,F(xiàn)一定不變
D.F1、F2同時(shí)增加10N,F(xiàn)也增加10N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用在粗糙水平面上做直線運(yùn)動(dòng).監(jiān)測(cè)到推力F、物體速度v隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙、丙所示.取g=10m/s2,則(  )
A.第1s內(nèi)推力做功為1J
B.第1.5s時(shí)推力F的功率為3 W
C.第2s內(nèi)物體克服摩擦力做的功為W=4.0J
D.第2s內(nèi)推力F做功的平均功率$\overline{P}$=1.5W

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,水平直導(dǎo)線中有電流I通過(guò),導(dǎo)線正下方的電子初速度的方向與電流I的方向相同,在最初的一小段時(shí)間內(nèi),電子將( 。
A.沿路徑a運(yùn)動(dòng),軌跡是圓B.沿路徑a運(yùn)動(dòng),軌跡半徑越來(lái)越大
C.沿路徑b運(yùn)動(dòng),軌跡是圓D.沿路徑b運(yùn)動(dòng),軌跡半徑越來(lái)越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

5.某火箭由地面豎直向上發(fā)射時(shí),其v-t圖象如圖所示,則下列表述正確的是( 。
A.0~t3時(shí)間內(nèi),火箭一直向上運(yùn)動(dòng)
B.0~t3時(shí)間內(nèi),火箭的平均速度為$\frac{{v}_{1}+{v}_{2}}{2}$
C.0~t2時(shí)間內(nèi),火箭的平均速度為1.5v1
D.火箭運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最大加速度大小為$\frac{{v}_{2}}{{t}_{3}}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船于2017年4月20日19時(shí)41分35秒在文昌航天發(fā)射中心由長(zhǎng)征七號(hào)遙二運(yùn)載火箭成功發(fā)射升空,并于4月27日成功完成與天宮二號(hào)的首次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗(yàn),這標(biāo)志著天舟一號(hào)飛行任務(wù)取得圓滿成功.已知引力常量為G,地球質(zhì)量為M,地球半徑為R,天舟一號(hào)的質(zhì)量為m,它在預(yù)定軌道繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),距地球表面的高度為h,求:
(1)天舟一號(hào)所受的萬(wàn)有引力F的大小;
(2)天舟一號(hào)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的周期T.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.盧瑟福通過(guò)α粒子散射實(shí)驗(yàn)建立了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B.β衰變中產(chǎn)生的β射線實(shí)際上是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的
C.愛(ài)因斯坦在對(duì)光電效應(yīng)的研究中,提出了光子說(shuō)
D.對(duì)于任何一種金屬都存在一個(gè)極限頻率,入射光的頻率必須大于等于這個(gè)極限頻率,才能產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖所示,用長(zhǎng)度為L(zhǎng)且不可伸長(zhǎng)的輕繩將A球懸于O點(diǎn)正下方(小球半徑相對(duì)繩長(zhǎng)不計(jì)),用B錘連續(xù)向左打擊A球兩次,A球才能在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),第一次打擊時(shí)A球靜止,打擊后懸繩恰好達(dá)到水平位置,第二次打擊前A球在最低點(diǎn)且速度水平向右,兩次打擊均為水平正碰,且碰撞時(shí)間相同,若兩次打擊球的平均作用力分別為F1和F2.求.
(1)第一次打擊后A球的最大速度;
(2)F2:F1的最小值(結(jié)果可用根號(hào)表示)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示,物體沿足夠長(zhǎng)的斜面向上運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò) A 點(diǎn)時(shí)具有動(dòng)能 120J,當(dāng)它向上滑 行到 B 點(diǎn)時(shí),動(dòng)能減少了 90J,機(jī)械能損失了 30J,則物體回到 A 點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能為(  )
A.100JB.40JC.20JD.60J

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