9．如圖所示，截面為三角形的物塊a放在粗糙的水平面上，物塊b放置在物塊a上，現(xiàn)有一水平作用力F作用在物塊b上，物塊a、b始終保持相對(duì)靜止，關(guān)于物塊a、b受力的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．物塊a和物塊b之間一定存在摩擦力
B．物塊b受到的摩擦力的方向可能沿斜面向上
C．物塊a受到水平面的摩擦力方向水平向左
D．物塊a受到水平面的摩擦力方向水平向右

分析 先對(duì)物體b受力分析，根據(jù)平衡條件判斷靜摩擦力可能的方向；再對(duì)a、b整體受力分析，根據(jù)平衡條件判斷整體受到的靜摩擦力方向．

解答 解：AB、對(duì)物體b受力分析，受推力、重力、支持力、靜摩擦力（可能沒(méi)有），討論如下：
如果推力的平行斜面向上的分力大于重力的下滑分量，有上滑趨勢(shì)，靜摩擦力平行斜面向下；
如果推力的平行斜面向上的分力等于重力的下滑分量，沒(méi)有滑動(dòng)趨勢(shì)，不受靜摩擦力；
如果推力的平行斜面向上的分力小于重力的下滑分量，有下滑趨勢(shì)，靜摩擦力平行斜面向上；
故A錯(cuò)誤，B正確；
CD、再對(duì)a、b整體受力分析，受重力、推論、支持力和靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，靜摩擦力向右，故C錯(cuò)誤，D正確；
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵采用整體法和隔離法靈活選擇研究對(duì)象，對(duì)于靜摩擦力方向的判斷，可以結(jié)合假設(shè)法、平衡條件等進(jìn)行判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．蹦床比賽中運(yùn)動(dòng)員與床墊接觸的過(guò)程可簡(jiǎn)化為以下模型：如圖所示，運(yùn)動(dòng)員從高處落到處于自然狀態(tài)的床墊（A位置）上，隨床墊一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)（B位置）．對(duì)于運(yùn)動(dòng)員從A位置運(yùn)動(dòng)到B位置的過(guò)程，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)員的機(jī)械能守恒
B．蹦床的彈性勢(shì)能一直在增加
C．在這個(gè)過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員受到的合力做了正功
D．運(yùn)動(dòng)員所受重力的瞬時(shí)功率先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．某同學(xué)準(zhǔn)備利用下列器材測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻．
A．干電池兩節(jié)，每節(jié)電池電動(dòng)勢(shì)約為1.5V，內(nèi)阻約為幾歐姆
B．直流電壓表V1、V2，量程均為3.0V，內(nèi)阻約為10kΩ
C．定值電阻R0，阻值為5Ω
D．滑動(dòng)變阻器R，最大阻值50Ω
E．導(dǎo)線(xiàn)和開(kāi)關(guān)

（1）圖甲為該同學(xué)設(shè)計(jì)的電路原理圖，圖乙為連接的實(shí)物電路圖，還有一根導(dǎo)線(xiàn)沒(méi)有連接，請(qǐng)補(bǔ)上這根導(dǎo)線(xiàn)．
（2）實(shí)驗(yàn)中移動(dòng)滑動(dòng)變阻器觸頭，讀出電壓表V1和V2的多組數(shù)據(jù)U1、U2，描繪出U1-U2圖象如圖丙所示，圖中直線(xiàn)斜率為k，與橫軸的截距為a，則電源的電動(dòng)勢(shì)E=$\frac{k}{k-1}a$，內(nèi)阻r=$\frac{{R}_{0}}{k-1}$（用k、a、R0表示）．
（3）根據(jù)所給器材，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一種測(cè)量電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的電路圖，畫(huà)在圖丁虛線(xiàn)框內(nèi)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．如圖所示，內(nèi)壁光滑的導(dǎo)熱氣缸里封閉了一定質(zhì)量的理想氣體，活塞的橫截面積為S，質(zhì)量不計(jì)，離缸底的距離為L(zhǎng)1．由于環(huán)境溫度緩慢下降，使得活塞緩慢下降到距離缸底L2處．已知大氣壓強(qiáng)為p0，被封閉氣體初始狀態(tài)的熱力學(xué)溫度為T(mén)1、內(nèi)能為E1．
①求活塞下降到距離缸底L2處時(shí)，缸內(nèi)封閉氣體的溫度；
②一定質(zhì)量的理想氣體內(nèi)能與熱力學(xué)溫度成正比，求整個(gè)過(guò)程中通過(guò)缸壁傳遞的熱量Q．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，水平傳送帶正以v=2m/s的速度運(yùn)動(dòng)，兩端水平距離為l=10m，把一質(zhì)量為m=1kg的物體輕輕放到傳送帶上，物體在傳送帶的帶動(dòng)下向右運(yùn)動(dòng)，若物體與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.1，則把這個(gè)物體從傳送帶左端傳送到右端的過(guò)程中，摩擦力做功的平均功率為多大？若l=1m時(shí)，情況又怎樣（物體看做質(zhì)點(diǎn)，g取10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列說(shuō)法中正確的是（　　）
A．α粒子散射實(shí)驗(yàn)是盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的重要依據(jù)
B．光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入揭示了光的粒子性，前者表明光子具有能量，后者表明光子除了具有能量外還具有動(dòng)量
C．根據(jù)玻爾理論可知，氫原子輻射出一個(gè)光子后，氫原子的電勢(shì)能增大，核外電子的運(yùn)動(dòng)速度減小
D．正負(fù)電子對(duì)湮滅技術(shù)是一項(xiàng)較新的核物理技術(shù)．一對(duì)正負(fù)電子湮滅后生成光子的事實(shí)說(shuō)明質(zhì)量守恒定律是有適用范圍的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．“套圈圈”是老少皆宜的游戲，如圖，大人和小孩在同一豎直線(xiàn)上的不同高度處分別以水平速度v1、v2拋出鐵絲圈，都能套中地面上同一目標(biāo)．設(shè)大人和小孩的拋出點(diǎn)離地面的高度之比H1：H2=2：1，則v1：v2等于（　�。�
A．2：lB．1：2C．$\sqrt{2}$：1D．1：$\sqrt{2}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．如圖所示，一質(zhì)量為1kg的物體，以10m/s的初速度從足夠長(zhǎng)的粗糙斜面上的A點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)，1s末物體恰好到達(dá)最高點(diǎn)，6s末物體的速率恰好為10m/s，g取10m/s2，則（　�。�
A．1s～6s內(nèi)物體所受重力做功的平均功率為50W
B．6s末物體所受摩擦力的瞬時(shí)功率為40W
C．0～1s內(nèi)機(jī)械能變化量大小與1～6s內(nèi)機(jī)械能的變化時(shí)大小之比為1：6
D．1～6s內(nèi)動(dòng)能的變化量大小與機(jī)械能的變化時(shí)大小之比為1：2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖（甲）所示，勻質(zhì)鏈條懸掛在天花板等高的A、B兩點(diǎn)，現(xiàn)將鏈條中點(diǎn)也拉至AB中間位置C懸掛，如圖（乙）所示，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．乙圖中鏈條最低點(diǎn)的張力為甲圖的$\frac{1}{2}$
B．天花板在A點(diǎn)對(duì)鏈條的作用力不變
C．天花板對(duì)鏈條的作用力變大
D．鏈條的重力勢(shì)能不變

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