13.如圖所示為魔術(shù)“空手推環(huán)”的原理示意圖.兩個(gè)相同的閉合鋁環(huán)M、N,套在一根光滑的絕緣水平桿上,在桌面下面隱藏著通電螺線管,螺線管的軸線與鋁環(huán)的圓心在同一直線上.閉合開(kāi)關(guān)S后,通過(guò)隱藏的機(jī)關(guān)向左快速移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí)( 。
A.M、N環(huán)都向左運(yùn)動(dòng),且相互靠近B.M、N環(huán)都向左運(yùn)動(dòng),且相互遠(yuǎn)離
C.M、N環(huán)都向右運(yùn)動(dòng),且相互遠(yuǎn)離D.M、N環(huán)都向右運(yùn)動(dòng),且相互靠近

分析 由電路圖可知,當(dāng)滑動(dòng)頭向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P與電源的負(fù)極之間的電壓變大,電路電流變大,穿過(guò)環(huán)的磁通量變大,然后由楞次定律分析答題.

解答 解:由圖可知,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向左移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器的滑片P與電源的負(fù)極之間的電壓將變大,通過(guò)線圈的電流變大,螺線管內(nèi)部、外部的磁場(chǎng)均增大,穿過(guò)M、N兩金屬環(huán)的水平向右的磁通量增大,根據(jù)楞次定律,可知向右運(yùn)動(dòng)可以阻礙穿過(guò)線圈的磁通量增大,所以環(huán)將向左運(yùn)動(dòng);結(jié)合條形磁鐵的特點(diǎn)可知,靠近條形磁鐵的N處的磁感應(yīng)強(qiáng)度比較大,所以N環(huán)受到的安培力也比較大,加速度比較大,所以?xún)森h(huán)之間的距離將減。蔄正確,BC錯(cuò)誤.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 根據(jù)滑片的移動(dòng)方向可以判斷出電路電流的變化,電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)發(fā)生變化,穿過(guò)閉合環(huán)的磁通量發(fā)生變化,環(huán)中有感應(yīng)電流產(chǎn)生.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.β衰變現(xiàn)象說(shuō)明電子是原子核的組成部分
B.α粒子散射實(shí)驗(yàn)揭示了原子具有核式結(jié)構(gòu)
C.氫原子核外電子軌道半徑越大,其能量越低
D.原子從a能級(jí)狀態(tài)躍遷到b能級(jí)狀態(tài)時(shí)發(fā)射波長(zhǎng)為λ1的光子;原子從b能級(jí)狀態(tài)躍遷到c能級(jí)狀態(tài)時(shí)吸收波長(zhǎng)為λ2的光子,已知λ1>λ2,那么原子從a能級(jí)躍遷到c能級(jí)狀態(tài)時(shí)將要吸收波長(zhǎng)為$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}-{λ}_{2}}$的光子

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,足夠長(zhǎng)且電阻不計(jì)的光滑導(dǎo)軌PQ、MN相距d=1m,其與水平面夾角為α,整個(gè)導(dǎo)軌所在區(qū)域有勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)方向垂直于導(dǎo)軌平面斜向上;長(zhǎng)為1m的金屬棒ab垂直于導(dǎo)軌放置,且接觸良好,金屬棒質(zhì)量為0.1kg且電阻r=1Ω;導(dǎo)軌右側(cè)電路中燈泡的電阻RL=3Ω、定值電阻R1=7Ω;現(xiàn)調(diào)節(jié)電阻箱使R2=6Ω,在t=0時(shí)刻由靜止釋放ab,t=0.25s時(shí)刻閉合開(kāi)關(guān)S,此時(shí)金屬棒的速度v1=1.5m/s,此后ab棒做變加速運(yùn)動(dòng)且最終以v2=6m/s做勻速直線運(yùn)動(dòng),重力加速度大小g=10m/s2
(1)求ab由靜止下滑△x=40m(ab棒已達(dá)到最大速度)的過(guò)程中,R1中產(chǎn)生的熱量;
(2)改變電阻箱R2的值,ab勻速下滑中R2消耗的功率隨R2改變而變化,求R2消耗的最大功率.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.如圖所示,傾角為30°、高為L(zhǎng)的固定斜面底端與水平光滑相連,質(zhì)量分別為3m、m的兩個(gè)小球A、B(可視為質(zhì)點(diǎn))用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩連接,A球置于斜面頂端.現(xiàn)由靜止釋放A、B兩球,B球與弧形擋板碰撞時(shí)間極短并無(wú)機(jī)械能損失.且碰后只能沿斜面下滑,兩球最終均滑到水平面上并發(fā)生碰撞粘在一起繼續(xù)運(yùn)動(dòng),不計(jì)一切摩擦,則( 。
A.A球到達(dá)斜面底端的速率為$\frac{\sqrt{5gL}}{2}$
B.B球到達(dá)斜面底端的速率為$\frac{\sqrt{6gL}}{2}$
C.A球沿斜面下滑的過(guò)程中,輕繩一直對(duì)B球做正功
D.兩球粘在一起運(yùn)動(dòng)后的速率為$\frac{3(\sqrt{5}+1)}{8}$$\sqrt{gL}$

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

8.如圖所示,質(zhì)量相同的兩個(gè)帶電粒子M、N以相同的速度同時(shí)沿垂直于電場(chǎng)方向射入兩平行板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,M從兩極板正中央射入,N從下極板邊緣處射入,它們最后打在同一點(diǎn).不計(jì)帶電粒子重力和帶電粒子間的相互作用,則從開(kāi)始射入到打在上極板的過(guò)程中( 。
A.它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間tN=tM
B.它們電勢(shì)能減少量之比△EM:△EN=1:2
C.它們的動(dòng)能增量之比△EkM:△EkN=1:2
D.它們所帶的電荷量之比qM:qN=1:2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示,質(zhì)量均為m,長(zhǎng)度均為L(zhǎng)的完全相同的甲、乙兩木板靜止在足夠長(zhǎng)的光滑水平面上,可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量M=2m的小鐵塊以速度v0從左端沖上甲木板,當(dāng)甲、乙兩木板分離時(shí),甲木板的速度為$\frac{1}{3}$v0,最終小鐵塊未從乙木板上滑下.已知小鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,則下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小鐵塊最終與乙木板共速,兩者的速度為$\frac{1}{9}$v0
B.從小鐵塊滑上乙木板到兩者剛好相對(duì)靜止,共用時(shí)為$\frac{{v}_{0}}{9μg}$
C.當(dāng)小鐵塊與乙木板剛好共速時(shí),兩木板間的距離為$\frac{4{v}_{0}}{81μg}$
D.小鐵塊最終停在距乙木板左端$\frac{L}{12}$處

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.放在光滑水平桌面上的A、B兩木塊中部夾一被壓縮的彈簧,如圖,當(dāng)彈簧被放開(kāi)時(shí),它們各自在桌面上滑行一段距離后,飛離桌面落在地上.A的落地點(diǎn)與桌邊水平距離 0.5m,B的落地點(diǎn)距離桌邊1m,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.離開(kāi)彈簧時(shí)A、B速度比為1:2B.A、B質(zhì)量比為2:1
C.未離彈簧時(shí),A、B所受沖量比為1:2D.未離彈簧時(shí),A、B加速度之比為1:2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列關(guān)于離心現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是(  )
A.當(dāng)物體所受的離心力大于向心力時(shí)產(chǎn)生離心現(xiàn)象
B.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)它所受的一切力都突然消失時(shí),它將沿切線做直線運(yùn)動(dòng)
C.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)它所受的一切力都突然消失時(shí),它將做背離圓心的圓周運(yùn)動(dòng)
D.做離心運(yùn)動(dòng)的物體,一定不受外力的作用

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖所示為同一地點(diǎn)的兩單擺甲、乙的振動(dòng)圖象,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.甲擺的擺長(zhǎng)比乙擺大
B.甲擺的機(jī)械能比乙擺大
C.在 t=0.5 s時(shí)有正向最大加速度的是乙擺
D.由圖象可以求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/td>

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