7．四個相同的表頭分別改裝成兩個電流表和兩個電壓表，電流表的量程大于的量程，電壓表的量程大于的量程，把它們按如圖所示接入電路，則（　　）
A．的示數(shù)比的示數(shù)大B．的示數(shù)比的示數(shù)大
C．的指針偏轉(zhuǎn)角度與的一樣大D．的指針偏轉(zhuǎn)角度比的小

分析 表頭改裝成大量程電流表需要并聯(lián)分流電阻，并流電阻越小，分流越多，量程越大；表頭改裝成電壓表需要串聯(lián)分壓電阻，分壓電阻越大，分得的電壓越大，量程越大．然后再根據(jù)電路的串并聯(lián)知識分析即可．

解答 解：電流表A1的量程大于A2的量程，故電流表A1的內(nèi)阻小于A2的內(nèi)阻；電壓表V1的量程大于V2的量程，故V1的電阻大于V2的電阻；
A、由圖可知，兩電流表并聯(lián)，故兩流表兩端的電壓相等，兩表由同一電流表改裝而成，而將電流表擴大量程時為并聯(lián)一小電阻，故相當(dāng)于為四個電阻并聯(lián)，故兩表頭中電流相同，故兩表的偏角相同，故A1中的電流要大于A2中的電流，故A1的讀數(shù)比A2的讀數(shù)大，故AC正確；
B、兩電壓表串聯(lián)，故通過兩表的電流相等，故V1的讀數(shù)比V2的讀數(shù)大，兩電壓表串聯(lián)，通過表頭的電流相等，表頭指針偏轉(zhuǎn)角度相等，電壓表V1的偏轉(zhuǎn)角等于電壓表V2的偏轉(zhuǎn)，故B正確，D錯誤；
故選：ABC．

點評 本題要求學(xué)生能熟練應(yīng)用串并聯(lián)電路的規(guī)律及電表的性質(zhì)，應(yīng)明確由電流表擴大量程時為并聯(lián)一小電阻，而將電流表改裝為電壓表時應(yīng)串聯(lián)一大電阻．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．關(guān)于下列四幅圖對應(yīng)的情景，說法正確的是（　�。�
A．
在對體操運動員的比賽動作進行技術(shù)分析時，可把 運動員視為質(zhì)點
B．
馬拉松比賽全程為42195 m，這里的“42195 m”的是位移
C．
“天宮一號”與“神舟九號”對接后的一段時間內(nèi)，它們相對于地面是靜止的
D．
在勻速轉(zhuǎn)動的摩天輪艙內(nèi)，由最高點運動到最低點的過程中，游客將體驗先“失重”后“超重”的樂趣與刺激

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩物體從同一時刻出發(fā)沿同一直線運動的x-t圖象如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�
A．甲做勻速直線運動，乙做勻變速直線運動
B．兩物體兩次分別在1 s末和4 s末到達同一位置
C．乙在前2 s內(nèi)做勻加速直線運動，2 s后做勻減速直線運動
D．0-6s內(nèi)，乙的位移比甲大

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．現(xiàn)提供如下器材，測定未知定值電阻Rx的阻值．
a．電流表（量程為50μA，內(nèi)阻為2kΩ）
b．電阻箱R1（0～99.9Ω）
c．電阻箱R2（0～999.9Ω）
d．電源E（電動勢約9V，內(nèi)阻不計）
e．滑動變阻器R3（最大阻值10Ω，最大電流為0.6A）
f．滑動變阻器R4（最大阻值1kΩ，最大電流為0.1A）
g．開關(guān)兩個（含一個單刀雙擲開關(guān)），導(dǎo)線若干

（1）用多用電表粗測該電阻的阻值，選擇歐姆“×100”擋，操作正確，如圖所示，多用電表示數(shù)為600Ω．
（2）若要將電流表改裝成量程為10mA的電流表，需并（“串”或“并”）聯(lián)電阻，其阻值為10Ω（保留到整數(shù)位）．
（3）采用改裝后的電流表，用等效代替法來測量待測電阻阻值，請選擇合里的器材在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖并對所選的器材進行標(biāo)注．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．為了測量一電壓表的內(nèi)阻，實驗室提供了以下可供選擇的器材：
A、待測電壓表，量程1V，內(nèi)阻RV約為900Ω
B、滑動變阻器R，最大阻值1000Ω，額定電流0.2A
C、滑動變阻器R，最大阻值10Ω，額定電流1A
D、電阻箱R0，最大阻值999.9Ω，阻值最小改變量0.1Ω   E、電阻箱R0，最大阻值99.9Ω，阻值最小改變量0.1Ω
F、電池組E，電動勢約為3V，內(nèi)阻約為1Ω             G、開關(guān)及導(dǎo)線若干
①某同學(xué)采用半偏法設(shè)計的電路圖所示，他做此實驗的主要實驗步驟為：a、閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)電阻箱R0使其阻值為0，調(diào)節(jié)滑動變阻器R 的滑動觸頭P，使電壓表滿偏（選填：滿偏、半偏）；b、保持滑動觸頭P的位置不動，調(diào)節(jié)電阻箱R0的阻值，使電壓表半偏，（選填：滿偏、半偏），并讀取此時電阻箱的阻值．
②在器材的選擇上，滑動變阻器應(yīng)選C，電阻箱應(yīng)選D（用器材前的序號字母表示）
③如果該同學(xué)在上述步驟b中從電阻箱上讀取的阻值為r，則此電壓表的內(nèi)阻RV=r．用上述方法測出的電壓表內(nèi)阻的測量值RV大于（大于、小于或等于）電壓表內(nèi)阻的真實值．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．測定電阻的阻值，實驗室提供下列器材：
A．待測電阻R（阻值約10kΩ）     B．滑動變阻器R1（0-lkΩ）
C．電阻箱Ro（ 99999.9Ω）      D．靈敏電流計G（500?A，內(nèi)阻不可忽略）
E．電壓表V（3V，內(nèi)阻約3kΩ）    F．直流電源E（3V，內(nèi)阻不計）
G．開關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）甲同學(xué)設(shè)計了如圖a所示的電路，請你指出他的設(shè)計中存在的問題：
①電流表采用了外接法；②滑動變阻器采用限流接法；③通過靈敏電流計的電流超過其量程

（2）乙同學(xué)用圖b所示的電路進行實驗．
①請在圖d中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接．
②先將滑動變阻器的滑動頭移到左（選填“左”或“右”）端，再接通開關(guān)S；保持S2斷開，閉合S1，調(diào)節(jié)R1使電流計指針偏轉(zhuǎn)至某一位置，并記下電流I1
③斷開S1，保持R1不變，調(diào)整電阻箱R0阻值在10kΩ左右，再閉合S2，調(diào)節(jié)R0阻值使得電流計讀數(shù)為I1時，R0的讀數(shù)即為電阻的阻值．
（3）丙同學(xué)查得靈敏電流計的內(nèi)阻為Rg，采用電路c進行實驗，改變電阻箱電阻R0值，讀出電流計相應(yīng)的電流I，由測得的數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{I}$-R0圖象如圖e所示，圖線縱軸截距為m，斜率為k，則電阻的阻值為$\frac{m}{k}$-Rg．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示，三個小球從不同高處A、B、C分別以水平初速度v1、v2、v3拋出，落在水平面上同一位置D，且OA：AB：BC=1：3：5，若不計空氣阻力，則下列說法正確的是（　　）
A．A、B、C三個小球水平初速度v1、v2、v3=9：4：1
B．A、B、C三個小球水平初速度v1、v2、v3=6：3：2
C．A、B、C三個小球通過的位移大小之比為1：$\sqrt{3}$：$\sqrt{5}$
D．A、B、C三個小球落地速度與水平地面夾角的正切值之比為1：3：5

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，光滑的AB桿上套一輕質(zhì)彈簧，彈簧一端與桿下端連接于固定的轉(zhuǎn)軸，另一端與套在桿上質(zhì)量為m的小球連接．已知AB桿足夠長，彈簧的原長為l0，勁度系數(shù)為k，OO'為過B點的豎直線，
桿與水平面間的夾角始終為θ．已知彈簧的彈性勢能公式為Ep=$\frac{1}{2}$kx2其中k為勁度系數(shù)，x為彈簧的形變量．
（1）若桿保持靜止?fàn)顟B(tài)，讓小球從彈簧的原長位置由靜止釋放，求小球速度最大時彈簧的彈性勢能；
（2）當(dāng)球隨桿一起繞OO'勻速轉(zhuǎn)動時，轉(zhuǎn)動角速度不同彈簧的長度就會不同，已知球隨桿一起以足夠大的角速度?轉(zhuǎn)動，且在穩(wěn)定的情形下彈簧處于伸長狀態(tài)，小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動．求此時彈簧伸長量．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．鋼索能承受的最大拉力是4×104N，用它吊3.2噸重物從靜止開始加速上升，在4s內(nèi)能夠上升的最大高度是20m．

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同步練習(xí)冊答案