18.以下說法正確的是(  )
A.速度變化越大,加速度一定越大B.加速度為零,速度也一定為零
C.加速度減小,速度也一定為零D.速度變化越快,加速度一定越大

分析 根據(jù)加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$,加速度等于速度的變化率.物體的速度變化量大,加速度不一定大.加速度與速度無關.

解答 解:A、物體的速度變化越大,加速度不一定大.只有當變化所用時間相同時,加速度才大.故A錯誤.
    B、勻速運動的物體加速度為零,速度不為零,故B錯誤;
C、加速度減小,速度不一定為零,如做加速度減小的勻加速運動,故C錯誤;
D、加速度是描述速度變化快慢的物理量,故速度變化越快,加速度一定越大,故D正確
故選:D

點評 本題考查對加速度的物理意義理解能力,可以從數(shù)學角度加深理解加速度的定義式a=$\frac{△v}{△t}$.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖,跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型:運動員從某一高處靜止開始下落,先落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,然后隨跳板一同向下運動到最低點(B位置).不考慮空氣阻力,運動員從靜止下落到B點過程中,下列說法正確的是( 。
A.運動員到達最低點時,其所受外力的合力為零
B.在這個過程中,運動員的動能不斷減小
C.在這個過程中,跳板的彈性勢能先減小后增大
D.在這個過程中,重力對運動員做的功等于她克服跳板彈力所做的功

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.在一條平直的公路上,乙車以20m/s的速度勻速行駛,甲車在乙車的后面做初速度為30m/s,加速度的大小為1m/s2的勻減速直線運動,則兩車初始距離L滿足什么條件時可以使
(1)兩車不相撞;
(2)兩車只相遇一次;
(3)兩車能相遇兩次(設兩車相遇時互不影響各自的運動)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.在校運動會400m比賽中,由第2、第3跑道起跑的甲乙兩位運動員均以較好的成績沖過終點線(甲乙均嚴格按照比賽規(guī)則參加比賽),則甲、乙通過的位移大小X、X和通過的路程s′、s′之間的關系是(  )
A.X>X,s′<sB.X>X,s′>s
C.X<X,s′=sD.X<X,s′<s

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.甲、乙兩物體沿同-方向從同一地點出發(fā),它們運動的v-t圖象如圖所示,下面說法正確的是(  )
A.甲比乙運動快,且早出發(fā),所以乙追不上甲
B.t=20s時,甲在乙的前面,且兩者速度相等
C.在t=20s之前,甲比乙運動快;在t=20s之后;乙比甲運動快
D.由于乙在t=10s時才開始運動,所以t=20s時,乙在甲前面,它們之間的距離為乙追上甲前的最大距離

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.電源電動勢反映了電源把其它形式的能量轉化為電能的能力,因此( 。
A.電動勢是一種非靜電力
B.電動勢越大,表明電源儲存的電能越多
C.電動勢就是閉合電路中電源兩端的電壓
D.電動勢的大小是非靜電力做功能力的反映

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.為測量一段電阻絲材料的電阻率ρ,某同學設計了圖1的測量電路,其中Rx為待測金屬電阻絲,R0為已知阻值的標準電阻.
(1)實驗中,若兩理想電表的示數(shù)分別為U和I,則電阻的表達式為Rx=$\frac{U}{I}$-R0
(2)測得拉直后電阻絲的長度為L、直徑為D,則電阻率的表達式為ρ=$\frac{π{D}^{2}}{4L}(\frac{U}{I}-{R}_{0})$
(3)用螺旋測微器測量電阻絲的直徑時示數(shù)如圖2所示,則D=1.206mm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一電源(電動勢為E,內(nèi)阻為r),當它和一標有“6V,3W”的小燈泡L構成閉合電路時,小燈泡L恰好正常發(fā)光.如果將L換成6V,6W”的小燈泡,更換后的小電燈功率( 。
A.等于6W
B.小于6W
C.大于6W
D.因不知電源內(nèi)阻的大小,故無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,底座A上裝有0.5m的直立桿,座和桿總質(zhì)量為0.2kg,桿上套有質(zhì)量為m=0.05kg的小環(huán)B,它與桿始終有摩擦且大小不變.當環(huán)從底座上以4m/s的初速度飛起時,剛好能到達桿的頂端,g取10m/s2.求:
(1)在環(huán)升起過程中,底座對水平面壓力為多大?
(2)要想讓底座對地面沒有壓力,則環(huán)飛起時的初速度至少是多大?

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