4.如圖所示,傳送帶與水平面的夾角為θ=37°,以v=10m/s的速度向下運(yùn)行,在傳送帶的頂端A處無(wú)初速度地放一個(gè)物體,它與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=O.5,AB間(B為底端)長(zhǎng)度為16m.求物體從A到B的時(shí)間為多少?(g=10m/s2

分析 由牛頓第二定律求出物體的加速度,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式求出物體的速度等于傳送帶速度需要的時(shí)間,然后求出在此時(shí)間內(nèi)物體的位移,判斷物體是否到達(dá)底端,然后應(yīng)用牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式解題.

解答 解:開始物體相對(duì)于傳送帶向上滑動(dòng),受到的滑動(dòng)摩擦力向下,由牛頓第二定律得:mgsin37°+μmgcos37°=ma,
解得:a=10m/s2,
物體做加速直線運(yùn)動(dòng),速度等于傳送帶速度需要的時(shí)間:t1=$\frac{v}{a}$=1s,
物體的位移:x1=$\frac{v}{2}$t1=5m<16m,物體沒(méi)有到達(dá)傳送帶底端,
然后物體相對(duì)于傳送帶向下滑動(dòng),物體受到的摩擦力向上,由牛頓第二定律得:mgsin37°-μmgcos37°=ma′,
解得:a′=2m/s2
物體向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),直到傳送帶底端,由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式得:
L-x1=vt2+$\frac{1}{2}$a′t22,
解得:t2=1s  (t2=-11s  不符合實(shí)際,舍去)
則物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間:t=t1+t2=2s;
答:物體從A到B的時(shí)間為2s.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了求物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,分析清楚物體運(yùn)動(dòng)過(guò)程是解題的關(guān)鍵,應(yīng)用牛頓第二定律與運(yùn)動(dòng)學(xué)公式可以解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖,固定斜面,CD段光滑,DE段粗糙,A、B兩物體疊放在一起從C點(diǎn)由靜止下滑,下滑過(guò)程中A、B保持相對(duì)靜止,則( 。
A.在CD段時(shí),A受三個(gè)力作用
B.在DE段時(shí),A可能受三個(gè)力作用
C.在DE段時(shí),A受摩擦力方向一定沿斜面向上
D.整個(gè)下滑過(guò)程中,mgsinθ、mgsinθ均處于失重狀態(tài)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.如圖一不可伸長(zhǎng)的柔軟輕繩跨過(guò)光滑定滑輪,繩兩端各系一小球a和b. a球質(zhì)量為m,靜置于地面;b球質(zhì)量為4m,用手托往,高度為h,此時(shí)輕繩剛好拉緊.從靜止開始釋放b后,a能上升的最大高度( 。
A.3hB.1.6hC.1.5hD.0.5h

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.某工地上,一架起重機(jī)將放在地面的一個(gè)箱子吊起,箱子在起重機(jī)鋼繩的作用下由靜止開始豎直向上運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中箱子的機(jī)械能E與其位移x變化關(guān)系的圖象如圖所示,其中0-x1過(guò)程的圖象為曲線,而x1-x2過(guò)程的圖線為直線,根據(jù)圖象可知(  )
A.0-x1過(guò)程中箱子的動(dòng)能一直增大
B.0-x1過(guò)程中鋼繩的拉力逐漸減小
C.x1-x2過(guò)程中鋼繩的拉力一直不變
D.x1-x2過(guò)程中起重機(jī)的輸出功率一直增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖表示,在磁感強(qiáng)度為B=2T的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,有一足夠長(zhǎng)的絕緣細(xì)棒OO′在豎直面內(nèi)垂直磁場(chǎng)方向放置,細(xì)棒與水平面夾角為α=60°.一質(zhì)量為m=1kg,帶電荷為+q=2.5C的圓環(huán)A套在OO′棒上,圓環(huán)與棒間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,g取10m/s2.現(xiàn)讓圓環(huán)A由靜止開始下滑,試問(wèn)圓環(huán)在下滑過(guò)程中:
(1)圓環(huán)A的最大加速度為多大?獲得最大加速度時(shí)的速度為多大?
(2)圓環(huán)A能夠達(dá)到的最大速度為多大?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.研究性學(xué)習(xí)小組圍繞一個(gè)量程為30mA的電流計(jì)展開探究.

(1)為測(cè)量該電流計(jì)的內(nèi)阻,同學(xué)甲設(shè)計(jì)了如圖(a)所示電路,圖中電源電動(dòng)勢(shì)未知,內(nèi)阻不計(jì).閉合開關(guān),將電阻箱阻值調(diào)到20Ω時(shí),電流計(jì)恰好滿偏;將電阻箱阻值調(diào)到95Ω時(shí),電流計(jì)指針指在如圖(b)所示位置,則電流計(jì)的讀數(shù)為12.0mA.由以上數(shù)據(jù)可得電流計(jì)的內(nèi)阻Rg=30Ω.
(2)同學(xué)乙將甲設(shè)計(jì)的電路稍作改變,在電流計(jì)兩端接上兩個(gè)表筆,如圖(c)所示,設(shè)計(jì)出一個(gè)簡(jiǎn)易的歐姆表,并將表盤的電流刻度轉(zhuǎn)換為電阻刻度:閉合開關(guān),將兩表筆斷開,調(diào)節(jié)電阻箱,使指針指在“30mA”處,此處刻度應(yīng)標(biāo)阻值為∞Ω(填“0”或“∞”);再保持電阻箱阻值不變,在兩表筆間接不同阻值的已知電阻找出對(duì)應(yīng)的電流刻度.則“10mA”處對(duì)應(yīng)表筆間電阻阻值為6Ω.
(3)若該歐姆表使用一段時(shí)間后,電池內(nèi)阻變大不能忽略,電動(dòng)勢(shì)不變,但將兩表筆斷開,指針仍滿偏,按正確使用方法再進(jìn)行測(cè)量,其測(cè)量結(jié)果與原結(jié)果相比將不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.質(zhì)量為0.6kg的物體在水平面上運(yùn)動(dòng),圖中的兩條斜線分別是物體受水平拉力和不受水平拉力的v-t圖象,則(  )
A.斜線①一定是物體受水平拉力時(shí)的圖象
B.斜線②一定是物體不受水平拉力時(shí)的圖象
C.水平拉力一定等于0.2N
D.物體所受的摩擦力一定等于0.2N

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.對(duì)常溫下一根阻值為R的金屬電阻絲,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.常溫下,若將電阻絲均勻拉長(zhǎng)為原來(lái)的10倍,則電阻變?yōu)?0R
B.常溫下,若將電阻絲從中點(diǎn)對(duì)折,電阻變?yōu)?\frac{R}{4}$
C.加在電阻絲上的電壓從零逐漸增加到U,則在任一狀態(tài)下$\frac{U}{l}$不變
D.金屬絲的電阻率與金屬的形狀和溫度有關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.半徑為r=1m的絕緣光滑圓環(huán)固定在豎直平面內(nèi),環(huán)上套有一質(zhì)量為m=0.04kg、帶正電荷的小球,空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),如圖所示,小球所受電場(chǎng)力是其重力的$\frac{3}{4}$倍(g=10m/s2).若將小球從環(huán)上最低點(diǎn)位置A點(diǎn)由靜止釋放,小球?qū)Νh(huán)的最大壓力是多大?

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