如圖所示為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖.傳送帶BC與水平平臺(tái)AB的夾角θ=37°,其交接處由很小的圓弧平滑連接,平臺(tái)左端A處一質(zhì)量為m=30kg的貨物,在F=350N水平推力的作用下由靜止開始向傳送帶運(yùn)動(dòng),經(jīng)時(shí)間t1=1.5s到達(dá)平臺(tái)AB的中點(diǎn),此時(shí)撤去外力F,貨物繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),不計(jì)貨物經(jīng)過B處的機(jī)械能損失.已知貨物與平臺(tái)和傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,B、C兩端相距4.45m,g=10m/s2,cos37°=0.8,sin37°=0.6.求:
(1)貨物到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度;
(2)若傳送帶BC不運(yùn)轉(zhuǎn),貨物在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的最大位移;
(3)若要貨物能被送到C端,傳送帶順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的最小速度.
考點(diǎn):牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用;勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移與時(shí)間的關(guān)系.
專題:牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合專題.
分析:(1)貨物在推力F的作用下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),求出貨物達(dá)到平臺(tái)AB的中點(diǎn)所需的時(shí)間和速度,之后貨物做勻減速運(yùn)動(dòng),求出加速度,最后根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)規(guī)律求出貨物到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度.
(2)對(duì)貨物進(jìn)行受力分析,由牛頓第二定律可求得貨物的加速度,然后由位移和速度的關(guān)系可求得上升的最大距離;
(3)貨物在BC上應(yīng)做減速運(yùn)動(dòng),若傳送帶的速度較小,則貨物的先減速到速度等于傳送帶的速度,然后繼續(xù)減小到零時(shí)恰好到達(dá)C點(diǎn),結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)的公式即可求出;
解答: 解:(1)貨物在AB之間先做加速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律:F﹣μmg=ma1
得:m/s2
1.5s時(shí)的速度:m/s
在1.5s內(nèi)通過的位移為:m
撤去力F后物體只受到摩擦力的作用,加速度:
設(shè)到達(dá)B的速度為v2,后半段的位移仍然等于s1,則:
代入數(shù)據(jù)得:v2=5m/s
(2)傳送帶不運(yùn)動(dòng),設(shè)貨物在傳送帶上做勻減速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為a3,則:
mgsinθ+μmgcosθ=ma3
設(shè)向上的位移為x,則:
代入數(shù)據(jù),聯(lián)立得:x=1.25m
(3)設(shè)BC部分的速度為v時(shí)貨物恰好能到達(dá)C端,設(shè)貨物減速到v之前的加速度為a4,由于貨物的速度大,則受到的摩擦力的方向向下,則:
mgsinθ+μmgcosθ=ma4
貨物到達(dá)速度v后,滑動(dòng)摩擦力小于重力的分力,所以物體將繼續(xù)減速,設(shè)加速度為a5,則:
mgsinθ﹣μmgcosθ=ma5
由運(yùn)動(dòng)學(xué)的公式得:
代入數(shù)據(jù),聯(lián)立得:v=4m/s
答:(1)貨物到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度是5m/s;
(2)若傳送帶BC不運(yùn)轉(zhuǎn),貨物在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的最大位移是1.25m;
(3)若要貨物能被送到C端,傳送帶順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的最小速度是4m/s.
點(diǎn)評(píng):本題是單個(gè)物體多過程問題,關(guān)鍵要理清各個(gè)階段的運(yùn)動(dòng)情況,結(jié)合牛頓運(yùn)動(dòng)定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)進(jìn)行求解,特別是貨物在傳送帶上的運(yùn)動(dòng),加速度的大小不同,要注意其中的變化.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,一物體在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列說法正確的是( )
A 物體可能不受彈力作用 B. 物體可能受三個(gè)力作用
C. 物體可能不受摩擦力作用 D. 物體一定受四個(gè)力作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
在下列關(guān)于近代物理知識(shí)的說法中,正確的是( )
A.α粒子散射實(shí)驗(yàn)是盧瑟福建立原子核式結(jié)構(gòu)模型的重要依據(jù)
B.光電效應(yīng)和康普頓效應(yīng)深入揭示了光的粒子性,前者表明光子具有能量,后者表明光子除了具有能量外還具有動(dòng)量
C.根據(jù)玻爾理論可知,氫原子輻射出一個(gè)光子后,氫原子的電勢(shì)能增大,核外電子的運(yùn)動(dòng)速度減小
D.在核反應(yīng)中元素的種類不會(huì)改變
E. Bi的半衰期是5天,12gBi經(jīng)過15天后還有1.5g未衰變
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量為m的木板放在傾角為θ的光滑固定斜面上,用一根輕繩拴著長木板靜止在斜面上,質(zhì)量為M=2m的人站在木板上,當(dāng)繩子突然斷開時(shí),人立即在木板上奔跑,假如人的腳與板接觸處不打滑.人的腳與木板間的滑動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.
(1)要保持木板相對(duì)斜面靜止,人應(yīng)以多大的加速度朝什么方向跑動(dòng)?
(2)要保持人相對(duì)于斜面的位置不變,人在原地奔跑而使木板以多大的加速度朝什么方向運(yùn)動(dòng)?
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科目:高中物理 來源: 題型:
通電直導(dǎo)線周圍的某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小與該點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離成反比,與通電直導(dǎo)線中的電流的大小成正比,可以用公式B=k來表示,其中k為比例常數(shù),俯視圖如圖所示,在光滑水平面上有一通電直導(dǎo)線ab,旁邊有一矩形金屬線框cdef,cd邊與導(dǎo)線ab平行,當(dāng)導(dǎo)線ab中通如圖所示電流時(shí)(設(shè)a流向b為電流的正方向),為使矩形金屬線框cdef靜止不動(dòng),需加一水平方向的力F(設(shè)向右為正方向),則正確的是( )
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
一束光線以入射角α=60°射入折射率為、寬度為d0=5cm的玻璃磚,另一完全相同玻璃磚平行放置,相距d=5cm,請(qǐng)畫出光路圖并求解光線的側(cè)移距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,傳送帶足夠長,與水平面間的夾角α=37°,并以v=10m/s的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)著,在傳送帶的A端輕輕地放一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小物體,若已知物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)則下列有關(guān)說法正確的是( )
A.小物體運(yùn)動(dòng)1s后,受到的摩擦力大小不適用公式F=μFN
B.小物體運(yùn)動(dòng)1s后加速度大小為2m/s2
C.在放上小物體的第1s內(nèi),系統(tǒng)產(chǎn)生50J的熱量
D.在放上小物體的第1s內(nèi),至少給系統(tǒng)提供能量70J才能維持傳送帶勻速轉(zhuǎn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
若戰(zhàn)機(jī)從航母上起飛滑行的距離相同,牽引力相同,則( )
A. 攜帶彈藥越多,加速度越大
B. 加速度相同,與攜帶彈藥的多少無關(guān)
C. 攜帶燃油越多,獲得的起飛速度越大
D. 攜帶彈藥越多,滑行時(shí)間越長
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科目:高中物理 來源: 題型:
一根長為l的線吊著一質(zhì)量為m的帶電量為q的小球靜止在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,如圖所示,線與豎直方向成37°角,現(xiàn)突然將該電場(chǎng)方向變?yōu)橄蛳虑掖笮〔蛔,不考慮因電場(chǎng)的改變而帶來的其他影響,(重力加速度為g),求:
(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度的大。
(2)求小球經(jīng)過最低點(diǎn)時(shí)線的拉力.
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