13．把車輪安放在實驗臺上，在車輪子邊緣做上一個記號，用手撥動車輪，讓車輪在豎直面內(nèi)圍繞它的水平軸轉(zhuǎn)動．如果發(fā)現(xiàn)車輪邊緣上的記號隨機停在任何位置，技術(shù)上叫做“動平衡良好”，否則就是“動平衡不良”．矯正辦法就是在輪子的邊緣鑲上一塊一定質(zhì)量的鉛塊作為配重．如圖甲所示，如果轉(zhuǎn)動某車輪過程中發(fā)現(xiàn)三角形記號總是停在水平直線ab的a端位置，那么，在輪子高速轉(zhuǎn)動過程中，三角形標記經(jīng)過b位置時，因為“動平衡不良”對轉(zhuǎn)軸產(chǎn)生的作用力方向是（　�。�
A．沿直線ab指向aB．沿直線ab指向bC．沿直線cd指向cD．沿直線cd指向d

分析 據(jù)題分析知發(fā)現(xiàn)輪子邊緣上的三角形標記總是停在水平直線ab的a端位置，說明輪子的正下方質(zhì)量偏多△m，當(dāng)三角形標記經(jīng)過b位置時，偏多的質(zhì)量△m已經(jīng)轉(zhuǎn)到了軸的正上方，△m做圓周運動，根據(jù)向心力方向分析即可．

解答 解：如圖所示，發(fā)現(xiàn)輪子邊緣上的三角形標記總是停在水平直線ab的a端位置，表明輪子的正下方質(zhì)量偏多△m，當(dāng)三角形標記經(jīng)過b位置時，偏多的質(zhì)量△m已經(jīng)轉(zhuǎn)到了軸的正上方，△m受到的向心力沿直線cd指向圓心，△m對軸的作用力沿直線cd指向c，故C正確．
故選：C

點評 本題的關(guān)鍵要讀懂題意，會簡化物理情景，明確向心力總指向圓心．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，表面光滑的固定斜面頂端安裝一定滑輪，小物塊A、B用輕繩連接并跨過定滑輪（不計定滑輪的質(zhì)量和摩擦）．初始時刻，A、B處于同一高度并恰好處于靜止狀態(tài)．剪斷輕繩后A豎直下落、B沿斜面下滑，若以虛線所在處為零勢能參考平面，下列說法正確的是（　　）
A．兩物塊著地時的重力勢能EpA＜EpBB．兩物塊著地前重力做功WA＞W(wǎng)B
C．兩物塊著地時的動能EkA＞EkBD．兩物塊著地時的機械能EA=EB

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，長L=1.5m、質(zhì)量M=10kg的長方體木箱，在水平面上向右做直線運動．當(dāng)木箱的速度v0=3.6m/s時，對木箱施加一個方向水平向左、大小F=50N的恒力，并同時將一個質(zhì)量m=1kg的小球輕放在距木箱右端$\frac{L}{3}$的P點（小球可視為質(zhì)點，放在P點時相對于地面的速度為零）．經(jīng)過一段時間，小球脫離木箱落到地面，小球從離開木箱開始至落到地面所用的時間t=0.3s．木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2，其他摩擦均不計．取g=10m/s2．求：
（1）木箱的高度h．
（2）小球放在P點后，木箱向右運動的時間．
（3）小球離開木箱時木箱的速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，一滑塊從高H=1.14m的滑道上的A點由靜止出發(fā)，沿著動摩擦因數(shù)μ=0.25的滑道向下運動到B點后，進入一半徑R=0.285m、圓心角為217°的豎直圓弧形粗糙軌道，且剛好能到達圓軌道的最高點C．已知滑道與圓軌道相切于B點，滑塊的質(zhì)量m=2kg，求：（取sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，g=10m/s2）
（1）滑塊經(jīng)過B點時的速度大小vB．
（2）滑塊在圓軌道上運動時摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．如圖所示，傾角θ=30°、高為L的固定光滑斜面頂端有一定滑輪，質(zhì)量分別為3m和m的兩個小物塊A、B用一根長為L的輕繩連接，A置于斜面頂端．用手拿住A，使輕繩剛好伸直但無拉力作用．開始時整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，釋放A后它沿斜面下滑而B上升．當(dāng)A、B位于同一高度時輕繩突然斷了，輕繩與滑輪間的摩擦不計，重力加速度為g，求：
（1）物塊A剛釋放時，輕繩對B的拉力大�。�
（2）物塊B上升的最大高度．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

18．游樂場中的摩天輪轉(zhuǎn)動時，游客坐在轎廂內(nèi)隨輪一起勻速轉(zhuǎn)動．若摩天輪直徑為100m，每25min轉(zhuǎn)一圈．以下說法正確的是（　�。�
A．轎廂角速度為$\frac{π}{750}$ rad/s
B．轎廂線速度為$\frac{2π}{15}$ m/s
C．轎廂向心加速度為$\frac{{π}^{2}}{11250}$ m/s2
D．質(zhì)量為50 kg的游客的向心力為（$\frac{π}{15}$）2 N

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行的實驗，叫做DIS實驗，包括傳感器、數(shù)據(jù)采集器和計算機．下面的實驗中，用到了位移傳感器，小車的位移被轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的電信號輸入數(shù)據(jù)采集器，然后再輸入計算機，屏幕上就出現(xiàn)了不同時刻對應(yīng)的位移數(shù)值，如圖所示．則：小車在0.8s～1.2s時間段的平均速度${\overline{v}}_{1}$=0.33m/s；小車在1.2s～1.6s時間段的平均速度${\overline{v}}_{2}$=0.46m/s，小車在t=1.2s時的瞬時速度v=0.40m/s．（保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．A、B兩個離子同時從勻強磁場的直邊界上的P、Q兩點分別以60°和30°（與邊界的夾角）射入磁場，又同時分別從Q、P點穿出，如圖所示．設(shè)邊界上方的磁場范圍足夠大，則下列說法中正確的是（　�。�
A．A為正離子，B為負離子B．A、B兩離子的運動半徑之比1：$\sqrt{3}$
C．A、B兩離子的比荷之比為2：1D．A、B兩離子的速率之比為1：$\sqrt{3}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．質(zhì)量為1×10-25kg、電量為1×10-16C的帶電粒子以2×106m/s速度從水平放置的平行金屬板中央沿水平方向飛入板間．已知板長L=10cm，間距d=2cm，當(dāng)兩板間電壓在U≤160V范圍內(nèi)時，此帶電粒子能從板間飛出．

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同步練習(xí)冊答案