分析 精度是1毫米刻度尺讀數(shù)要估讀到毫米的下一位,整數(shù)刻度用零補(bǔ)充位置;
根據(jù)點(diǎn)跡間的位移,結(jié)合平均速度的定義式求出AC和OD間的平均速度,所取的時(shí)間越短,平均速度越接近瞬時(shí)速度;
根據(jù)解析式討論圖象斜率的意義.
解答 解:(1)最小刻度是毫米的刻度尺讀數(shù)要估讀到最小刻度的下一位,故拿零來補(bǔ)充估測值位置,所以O(shè)D間的距離為1.20cm.
(2)根據(jù)平均速度等于中時(shí)刻的瞬時(shí)速度,則有:vA=$\overline{{v}_{OB}}$=$\frac{0.0032}{2×0.02}$=0.0800m/s;
(3)當(dāng)間距越短時(shí),越接近B點(diǎn)的速度,因此AC的平均速度接近B點(diǎn)的速度;
(4)由公式S=$\frac{1}{2}$at2知圖象的斜率表示$\frac{1}{2}$a,即k=$\frac{1}{2}$a,那么a=2×$\frac{0.028-0}{0.06}$m/s2=0.933 m/s2,
故答案為:(1)1.20(1.19~1.21);(2)0.0800;(3)AC的平均速度;(4)$\frac{1}{2}$a,0.933.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器實(shí)驗(yàn)中圖象處理數(shù)據(jù)的方法,原理是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律,是一道基礎(chǔ)題.
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若木板光滑,由于A的慣性較小,A、B間的距離將增大 | |
B. | 若木板粗糙,由于A的慣性較小,A、B間的距離將減小 | |
C. | 若木板粗糙,A、B間的距離一定保持不變 | |
D. | 若木板粗糙,A、B間距離可能不變也可能增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}=(\frac{{T}_{2}}{{T}_{1}})^{\frac{1}{3}}$ | B. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\frac{{T}_{2}}{{T}_{1}}$ | ||
C. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=($\frac{{T}_{1}}{{T}_{2}}$)${\;}^{\frac{1}{3}}$ | D. | $\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=($\frac{{T}_{2}}{{T}_{1}}$)3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 庫侖在探究點(diǎn)電荷問相互作用力大小時(shí),采用了控制變量法 | |
B. | 庫侖在探究點(diǎn)電荷問相互作用力大小時(shí),采用了等效替代法 | |
C. | 在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)時(shí),采用了控制變量法 | |
D. | 在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)時(shí),采用了理想模型法 | |
E. | 用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,例如場強(qiáng)E=$\frac{F}{q}$,電容C=$\frac{Q}{U}$,電阻R=$\frac{U}{I}$都是采用比值法定義的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | R1:R2=1:3 | |
B. | R1:R2=3:1 | |
C. | 兩只表并聯(lián)后接在電路中,讀數(shù)之比I1:I1=1:3 | |
D. | 兩只表串聯(lián)后接在電路中,讀數(shù)之比I1:I1=3:1 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{13}{4}$ | D. | $\frac{4}{13}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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