圖中給出的是利用游標(biāo)卡尺測(cè)量一物體長(zhǎng)度時(shí)的示數(shù),此示數(shù)應(yīng)為 cm.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示長(zhǎng)木板A放在光滑的水平地面上,物體B以水平速度沖上A后,由于摩擦力作用,最后停止在木板A上,則從B沖到木板A上到相對(duì)板A靜止的過(guò)程中,下述說(shuō)法中正確是( )
A. 物體B動(dòng)能的減少量等于系統(tǒng)損失的機(jī)械能
B. 物體B克服摩擦力做的功等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量
C. 物體B損失的機(jī)械能等于木板A獲得的動(dòng)能與系統(tǒng)損失的機(jī)械能之和
D. 摩擦力對(duì)物體B做的功和對(duì)木板A做的功的總和等于系統(tǒng)內(nèi)能的增加量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在做“探究力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)除已有的器材方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆外, 還必須有 和 .
(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須
A.每次把橡皮條拉到同樣的位置 B.每次把橡皮條拉直
C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,減小誤差,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的問(wèn)題是 .
(4)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)的位置.圖中 是力F1與F2的合力的理論值, 是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.通過(guò)把 和 進(jìn)行比較,可以驗(yàn)證平行四邊形定則.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,AB是一段位于豎直平面內(nèi)的光滑軌道,高度為h,末端B處的切線方向水平.一個(gè)質(zhì)量為m的小物體P從軌道頂端A處由靜止釋放,滑到B端后飛出,落到地面上的C點(diǎn),軌跡如圖中虛線BC所示.已知它落地時(shí)相對(duì)于B點(diǎn)的水平位移OC=l.現(xiàn)在軌道下方緊貼B點(diǎn)安裝一水平傳送帶,傳送帶的右端與B的距離為l/2.當(dāng)傳送帶靜止時(shí),讓P再次從A點(diǎn)由靜止釋放,它離開(kāi)軌道并在傳送帶上滑行后從右端水平飛出,仍然落在地面的C點(diǎn).當(dāng)驅(qū)動(dòng)輪轉(zhuǎn)動(dòng)從而帶動(dòng)傳送帶以速度勻速向右運(yùn)動(dòng)時(shí)(其他條件不變),P的落地點(diǎn)為D.(不計(jì)空氣阻力)
(1)求P滑至B點(diǎn)時(shí)的速度大。
(2)求P與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)求出O、D間的距離.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
目前火車(chē)正進(jìn)行的第六次火車(chē)大提速,從北京到上海只需 7 小時(shí)就能到達(dá).有一列火車(chē)正做勻加速直線運(yùn)動(dòng),從某時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),第一分鐘內(nèi)發(fā)現(xiàn)火車(chē)前進(jìn)了 180m,第二分鐘內(nèi),發(fā)現(xiàn)火車(chē)前進(jìn)了 360m.則火車(chē)的加速度為( )
A. 0.01m/s2 B. 0.05m/s2 C. 36m/s2 D. 180m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
小汽車(chē)正前方S處有一輛正在以速度v0行駛的載重卡車(chē),此時(shí)小汽車(chē)因有急事需追趕載重卡車(chē),于是立即通知載重卡車(chē)司機(jī)以加速度a1做勻減速運(yùn)動(dòng),同時(shí)小汽車(chē)從靜止開(kāi)始以加速度a2做勻加速運(yùn)動(dòng),試求小汽車(chē)需多長(zhǎng)時(shí)間可追上載重卡車(chē)?
某同學(xué)對(duì)此題的解法為:小汽車(chē)追上載重卡車(chē)時(shí),有a2t2=S+(v0t﹣a1t2),由此可求得小汽車(chē)追上載重卡車(chē)所需的時(shí)間t.
問(wèn):你同意上述解法嗎?若同意,求出所需的時(shí)間;若不同意,則說(shuō)明理由并求出你認(rèn)為正確的結(jié)果(只需列出方程即可).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
龜兔賽跑的故事源于伊索寓言,可謂眾所周知,按照龜兔賽跑的故事情節(jié),兔子和烏龜?shù)奈灰茍D象如圖所示,下列關(guān)于兔子和烏龜?shù)倪\(yùn)動(dòng)正確的是( )
A. 兔子和烏龜是同時(shí)從同一地點(diǎn)出發(fā)的
B. 烏龜一直做勻加速運(yùn)動(dòng),兔子先加速后勻速再加速
C. 驕傲的兔子在t4時(shí)刻后奮力追趕,但由于速度比烏龜?shù)乃俣刃,還是讓烏龜先到達(dá)預(yù)定位移S3
D. 在0~t5時(shí)間內(nèi),烏龜?shù)钠骄俣缺韧米拥钠骄俣却?/p>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
將兩個(gè)異種點(diǎn)電荷間距增大時(shí),下列說(shuō)法正確的是()
A. 電場(chǎng)力作正功,電勢(shì)能增加 B. 電場(chǎng)力作負(fù)功,電勢(shì)能增加
C. 電場(chǎng)力作正功,電勢(shì)能減小 D. 電場(chǎng)力作負(fù)功,電勢(shì)能減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一線圈匝數(shù)為n=10匝,線圈電阻不計(jì),在線圈外接一個(gè)阻值R=2.0Ω的電阻,如圖甲所示.線圈內(nèi)有垂直紙面向里的磁場(chǎng),線圈內(nèi)磁通量φ隨時(shí)間t變化的規(guī)律如圖乙所示.下列說(shuō)法正確的是()
A. 線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為10V
B. R兩端電壓為5V
C. 通過(guò)R的電流方向?yàn)閍→b
D. 通過(guò)R的電流大小為2.5A
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