14．如圖是同一位體操運動員在比賽中的四個狀態(tài)．相比之下，單根吊繩受力最小的是狀態(tài)（　�。�
A．B．C．D．

分析 在合力不變的情況下，兩個分力之間的夾角越大，那么這兩個分力的大小就越大．

解答 解：對人受力分析可知，兩繩的拉力的合力與人的重力的大小是相等的，人的重力的大小是不變的，所以它們的合力的不變，當(dāng)雙臂緩慢張開時繩之間的夾角變大，兩個分力的大小都要變大，所以四個狀態(tài)相比之下，單根吊繩受力最小的是狀態(tài)是A圖．故A正確，BCD錯誤
故選：A

點評 本題即使考查學(xué)生對合力與分力之間關(guān)系的理解，在合力不變的情況下，兩個分力之間的夾角越大，那么這兩個分力的大小就越大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．兩光滑的輕質(zhì)小滑輪固定在天花板上，通過一根無彈性的輕繩系著A、B兩球（可當(dāng)作質(zhì)點），質(zhì)量分別為mA=3.0kg，mB=1.0kg．一半徑為R=1.5m的光滑半圓槽固定在水平面上．A球在槽口上方自滑輪頂端由靜止釋放，進入槽后沿槽運動．已知左滑輪到槽口的距離h=0.5m，求A球到達槽底瞬間A、B球重力的瞬時功率．（g取10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于速度和加速度的說法正確的是（　�。�
A．速度是描述物體運動快慢的物理量
B．加速度是描述物體運動快慢的物理量
C．加速度是描述物體速度變化大小的物理量
D．物體的速度大，其加速度一定大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．把質(zhì)量為m的石塊從h高處以θ角斜向上方拋出，初速度是V，不計空氣阻力，石塊落地時速度的大小與下列哪個量無關(guān) （　�。�
A．石塊的質(zhì)量B．石塊初速度的大小
C．石塊受到的重力加速度的大小D．石塊拋出時的高度

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．用彈簧秤吊著一塊木塊時，其讀數(shù)為10N，用此彈簧秤拉著此木塊在水平地面上勻速運動時，其讀數(shù)為3N，則木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為（　�。�
A．0.2B．0.3C．0.5D．0

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

19．在采用重物自由下落的方法“驗證機械能守恒定律”的試驗中；
（1）用表達式mgh=$\frac{1}{2}$mv2時，研究的過程的起點的初速度為0；
（2）在實驗中如果以$\frac{1}{2}{v^2}$ 為縱軸，以重物下落的高度h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的$\frac{1}{2}{v^2}$-h的圖象是一條直線（選填“直線”或“曲線”）；該圖象的斜率等于g．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．甲、乙兩個物體，它們的質(zhì)量之比為3：1，它們運動速度大小之比為2：3，則兩個物體的動量大小之比為2：1．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，高為h=4m的水平平臺上放置一質(zhì)量M=1kg的薄木板（厚度可不計），木板長L=5m，木板的右端與平臺的邊緣對齊；質(zhì)量m=lkg的物體A（可視為質(zhì)點）置于距木板的右邊緣3m處，物體與木板間動摩擦因數(shù)μ1=0.9，物體A與平臺間及木板與平臺間的動摩擦因數(shù)μ2=0.1．一半徑R=2m的光滑圓弧軌道豎直放置，直徑CD處于豎直方向，半徑OB與豎直方向的夾角θ=53°，以某一水平恒力F向右抽出木板，物體離開平臺后恰能沿B點切線方向滑入圓弧軌道．求：

（1）物體剛離開平臺的速度的大小；
（2）物體能否到達圓弧軌道最高點？若能到達求在最高點時軌道受到的壓力為多大；若不能請說明理由；
（3）應(yīng)以多大的恒力抽出木板．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在我國東北寒冷的冬季，雪橇是常見的運輸工具，沿水平冰道滑行的雪橇總質(zhì)量為m=1000kg，某段時間內(nèi)馬對雪橇的拉力與水平方向成37°角、大小恰為F=500N時，雪橇恰好做勻速直線運動．（sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2）求：
（1）雪橇與冰道之間的動摩擦因數(shù)μ；
（2）若馬的拉力突然增大到F1=1000N，馬對雪橇的拉力跟水平方向仍然成37°角，那么，雪橇的加速度大小是多少？

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同步練習(xí)冊答案