2．如圖所示為一個作簡諧運動的振動圖象，在t1與t2時刻，這個質(zhì)點的（　�。� 
A．加速度相同B．位移相同C．速度相同D．回復力相同

分析 根據(jù)圖象直接讀出位移關系，根據(jù)圖象的斜率分析速度關系，結(jié)合簡諧運動的特征分析加速度、回復力的關系．

解答 解：ABD、在t1、t2時刻，物體的位移大小相等、方向相同，則位移相同，而回復力F=-kx，加速度a=$\frac{-kx}{m}$，故說明回復力及加速度均相同，故ABD正確；
C、在t1、t2時刻，圖象切線斜率不相同，則這兩個時刻物體的速度不相同，故C錯誤．
故選：ABD．

點評 本題關鍵明確簡諧運動的回復力和加速度與位移關系公式：F=-kx，a=-$\frac{-kx}{m}$，要明確公式中負號表示回復力、加速度的方向與位移方向總是相反．要注意明確位移、速度以及加速度均為矢量，而矢量只有大小和方向都相同時才說兩物理量完全相同．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖所示，傾角為θ=37°的粗糙斜面AB與半徑為R的光滑圓形軌道BCD相切于B點，質(zhì)量為m的小物塊字斜面頂端A由靜止滑下，在斜面底端B進入圓形軌道，物塊剛好能通過圓形軌道的最高點D，已知A、B兩點的高度差為3R，重力加速度為g，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
（1）物塊通過圓形軌道的最高點D時的速度大�。�
（2）物塊通過圓形軌道的最低點C時對軌道的壓力大小
（3）物塊與斜面AB 間的動摩擦因數(shù)．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．以下說法正確的是（　�。�
A．貝克勒發(fā)現(xiàn)天然放射性，印證了盧瑟福提出的原子核式結(jié)構(gòu)的正確性
B．根據(jù)波爾的原子模型，一群氫原子從量子數(shù)n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時可輻射6種不同頻率的光子
C．在核反應：${\;}_{92}^{235}$U+${\;}_{0}^{1}$n→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+aX中，X為中子，a=2
D．在探究光電效應實驗中，用兩束頻率分別為f1、f2的不同色光照射同一光電管，測得遏止電壓分別為U1、U2，則$\frac{{U}_{1}}{{U}_{2}}$=$\frac{{f}_{1}}{{f}_{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

10．如圖所示，質(zhì)量為M、長度為L的小車靜止在光滑的水平面上，質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點）放在小車的最左端．現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物塊上，使小物塊從靜止開始做勻加速直線運動，小物塊和小車之間的摩擦力為F1，小物塊滑到小車的最右端時，小車運動的距離為x．在這個過程中，以下結(jié)論正確的是（　�。�
A．小物塊到達小車最右端時具有的動能為Fx
B．小物塊到達小車最右端時，小車具有的動能為F1x
C．小物塊和小車增加的機械能為F1x
D．小物塊克服摩擦力所做的功為F1（L+x）

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示，人工元素原子核${\;}_{113}^{286}$Nh開始靜止在勻強磁場 B1、B2的邊界MN上，某時刻發(fā)生裂變生成一個氦原子核${\;}_{2}^{4}$He和一個Rg原子核，裂變后的微粒速度方向均垂直 B1、B2的邊界MN．氦原子核通過 B1區(qū)域第一次經(jīng)過MN邊界時，距出發(fā)點的距離為l，Rg原子核第一次經(jīng)過MN邊界距出發(fā)點的距離也為l．則下列說法正確的是（　�。�
A．兩磁場的磁感應強度 B1：B2為111：141
B．兩磁場的磁感應強度 B1：B2為111：2
C．氦原子核和Rg原子核各自旋轉(zhuǎn)第一半圓的時間比為111：141
D．氦原子核和Rg原子核各自旋轉(zhuǎn)第一半圓的時間比為2：141

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖所示，真空有一個半徑為r的圓形勻強磁場，與坐標原點相切，磁場的磁感應強度大小B=2×10-3 T，方向垂直于紙面向外，在x=r處的右側(cè)有一個方向豎直向上的寬度為L1=0.5m的勻強電場區(qū)域（電場區(qū)域的左右界如圖中虛線所示），電場強度E=1.5×103 N/C．在x=2m處有一垂直x方向的足夠長的熒光屏，從O點處向不同方向發(fā)射出速率相同的荷質(zhì)比=1.0×109 C/kg帶正電的粒子，粒子的運動軌跡在紙面內(nèi)，一個速度大小為v0=1.0×106m/s，方向沿y軸正方向射入磁場的粒子，恰能從磁場與電場的相切處進入電場．不計重力及阻力的作用．求：
（1）該磁場的半徑和該粒子在磁場中的運動時間．
（2）該粒子最后打到熒光屏上，該發(fā)光點的位置坐標．
（3）求熒光屏上出現(xiàn)發(fā)光點的范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定
B．收音機里的“磁性天線”利用自感現(xiàn)象把廣播電臺的信號從一個線圈傳送到另一個線圈
C．高壓輸電時在輸電線上方還有兩條導線，它們與大地相連，形成一個稀疏的金屬網(wǎng)，把離壓線屏蔽起來，可以預防雷擊
D．紫外線照射到金屬鋅板表面時能夠發(fā)生光電效應，若降低紫外線的照射強度，從鋅板表面逸出的光電子的最大初動能可能變?yōu)?

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

11．某同學設計了一個用打點計時器探究碰撞過程中不變量的實驗：如圖甲所示．在小車甲的前端粘有橡皮泥，推一下小車甲使之開始運動并很快達到勻速，然后與原來靜止在前方的小車乙相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運動．在小車甲后連著紙帶，電磁打點計時器電源的頻率為50Hz，長木板下墊著小木片用以平衡摩擦力．若已得到打點紙帶如圖乙所示，并將測得的各計數(shù)點間距離標在圖上，A點是運動起始的第一點
（1）分析判斷小車甲、乙在哪一段發(fā)生了碰幢？
（2）求甲的碰前速度大小及甲和乙碰后的共同速度大小
（3）已測得小車甲的質(zhì)量m1=0.40kg，小車乙的質(zhì)量m2=0.20kg，比較碰撞前后兩個小車質(zhì)量與速度的乘積之和是不是不變量

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，輕質(zhì)且不可伸長的細繩一端系一質(zhì)量為m的小球，另一端固定在天花板上的O點．則小球在豎直平面內(nèi)擺動的過程中，以下說法正確的是（　　）
A．小球在擺動過程中受到的外力的合力即為向心力
B．在最高點A、B，因小球的速度為0，所以小球受到的合外力為0
C．小球在最低點C所受的合外力，即為向心力
D．小球在擺動過程中使其速率發(fā)生變化的力為繩子的拉力

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