20．在電場(chǎng)中把一個(gè)電荷量為6×10-6C的負(fù)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)，克服靜電力做功3×10-5J，則電荷從A到B的過(guò)程中，電勢(shì)能變化了多少？是增加還是減少？若規(guī)定電荷在B點(diǎn)的電勢(shì)能為零，則電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能為多大．

分析 負(fù)電荷在電場(chǎng)力作用下發(fā)生位移，電場(chǎng)力做負(fù)功，則電荷的電勢(shì)能增加．克服靜電力做多少功，電勢(shì)能就增加多少．相反，電場(chǎng)力做功多少，電荷的電勢(shì)能就減少多少．根據(jù)電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能變化的關(guān)系求解．先求出電場(chǎng)力做功，再求解電勢(shì)能的變化量．

解答 解：負(fù)電荷從電場(chǎng)中的A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)，電場(chǎng)力做負(fù)功為：WAB=-3×10-5J，電勢(shì)能增加量為△EPAB=3×10-5J；
若規(guī)定電荷在B點(diǎn)的電勢(shì)能為零，根據(jù)W=EPA-EPB，則有：EPA=-3×10-5J．
答：電荷從A到B的過(guò)程中，電勢(shì)能變化了3×10-5J，是增加，
電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能為-3×10-5J．

點(diǎn)評(píng) 電荷的電勢(shì)能增加還是減少是由電場(chǎng)力做功的正負(fù)決定．就像重力做功與重力勢(shì)能一樣，求電勢(shì)能，往往先求電勢(shì)能的變化量，再求解某點(diǎn)的電勢(shì)能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖所示，（a）圖是一列橫波某一時(shí)刻的圖象，（b）圖是x=3cm處的質(zhì)點(diǎn)從這一時(shí)刻開(kāi)始的振動(dòng)圖象，則下述正確的是（　　）
A．3m處的這個(gè)質(zhì)點(diǎn)，t=0時(shí)向正y方向運(yùn)動(dòng)
B．這列波沿負(fù)x方向傳播
C．質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)周期是4s
D．波速為50m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．在游樂(lè)節(jié)目中，選手需要借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺(tái)上．如圖所示，將選手簡(jiǎn)化為質(zhì)量m=60kg的質(zhì)點(diǎn)，選手抓住繩由靜止開(kāi)始擺動(dòng)，此時(shí)繩與豎直方向夾角α=53°，繩的懸掛點(diǎn)O距水面的高度為H=3m．不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量，浮臺(tái)露出水面的高度不計(jì)．取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6．
（1）求選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩拉力F的大�。�
（2）若選手?jǐn)[到最低點(diǎn)時(shí)松手，當(dāng)繩長(zhǎng)接近多少米時(shí)，平拋的水平距離最大．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

8．如圖所示的裝置中，
（1）怎樣才能使靜電計(jì)的張角變大？
（2）若靜電計(jì)沒(méi)有接地怎樣才能使靜電計(jì)的張角變大？
（3）在去掉兩個(gè)接地線的條件下，用手接觸一下A板，張角是否變化？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．在沙灘上有一木塊，質(zhì)量m1=5kg，木塊上放一爆竹，質(zhì)量m2=0.01kg，點(diǎn)燃爆竹后，木塊陷入沙中深度為s=5cm，若沙對(duì)木塊的平均阻力為58N，不計(jì)爆竹中火藥的質(zhì)量和空氣阻力，求爆竹上升的最大高度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

5．質(zhì)量為m的物體始終固定在傾角為θ的斜面上，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．若斜面水平向右勻速運(yùn)動(dòng)距離l，斜面對(duì)物體沒(méi)有做功
B．若斜面向上勻速運(yùn)動(dòng)距離l，斜面對(duì)物體做功為mgl
C．若斜面水平向左以加速度a運(yùn)動(dòng)距離l，斜面對(duì)物體做功為mal
D．若斜面向下以加速度a運(yùn)動(dòng)距離l，斜面對(duì)物體做功為m（g+a）l

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．高分一號(hào)衛(wèi)星為馬航失事飛機(jī)海上搜救工作提供了大量技術(shù)支持．接到指令后高分一號(hào)衛(wèi)星由軌道半徑r1=780km下降到軌道半徑r2=650km繞地運(yùn)行．2014年3月9日上午11點(diǎn)，當(dāng)它由北向南途徑南印度洋海域時(shí)發(fā)現(xiàn)以東經(jīng)105.63度、北緯6.7度為中心的20千米區(qū)域內(nèi)有3處疑似漂浮物體，為搜救進(jìn)行了準(zhǔn)確定位．設(shè)地球的質(zhì)量為M，衛(wèi)星的質(zhì)量為m，若取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零勢(shì)能面，則衛(wèi)星在軌道半徑r處的重力勢(shì)能為EP=-G$\frac{Mm}{r}$．下列關(guān)于衛(wèi)星變軌及能量變化的敘述中正確的有（　�。�
A．高分一號(hào)噴氣減速下低軌的過(guò)程中其機(jī)械能增大
B．高分一號(hào)噴氣減速下低軌的過(guò)程中其動(dòng)能減小
C．完成任務(wù)后高分一號(hào)從軌道r2上升到r1的過(guò)程中，動(dòng)力系統(tǒng)應(yīng)提供$\frac{GMm}{2}$（$\frac{1}{{r}_{2}}-\frac{1}{{r}_{1}}$）的能量
D．高分一號(hào)繞地運(yùn)行的軌道可與東經(jīng)105.63度的經(jīng)線共面

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下：
A．讓小球多次從同一位置釋放，在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置，如圖中a、b、c、d所示．
B．按圖安裝好器材，注意斜槽末端水平，記下平拋初位置O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線．
C．取下白紙，以O(shè)為原點(diǎn)，以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系，用平滑曲線畫(huà)平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡．
（1）完成上述步驟，將正確的答案填在橫線上．
（2）上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是BAC．
（3）已知圖中小方格的邊長(zhǎng)L=2.5cm，則小球平拋的初速度為v0=1m/s（填具體數(shù)值）．（取g=10m/s2）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．質(zhì)量為M、內(nèi)壁間距為L(zhǎng)的箱子靜止于光滑的水平面上，箱子中間有一質(zhì)量為m的小物塊，小物塊與箱子底板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，初始時(shí)小物塊停在箱子正中間，如圖所示．現(xiàn)給小物塊一水平向右的初速度v，小物塊與箱壁碰撞N次后恰又回到箱子正中間，并與箱子保持相對(duì)靜止．設(shè)碰撞都是彈性的，則整個(gè)過(guò)程中，系統(tǒng)損失的動(dòng)能為（　　）
A．$\frac{1}{2}$mv2B．μmgLC．$\frac{1}{2}$NμmgLD．$\frac{mM{v}^{2}}{2（m+M）}$

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