7.如圖所示,水平臺面AB距地面的高度h=5m,有一質(zhì)量為1kg的滑塊從A點以v0=6m/s的初速度在臺面上做勻變速直線運動,已知AB=5m,滑塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,不計空氣阻力.g取10m/s2,求
(1)滑塊從B點飛出時的速度大。
(2)滑塊落地時的速度大。
(3)滑塊落地時重力的功率.

分析 (1)在AB階段根據(jù)動能定理求得末速度;
(2)在拋體運動過程中利用動能定理求得落地速度;
(3)利用平拋運動知識求得豎直方向獲得的速度.根據(jù)P=mgv求得功率

解答 解:(1)根據(jù)動能定理可知:$-μmg{x}_{AB}=\frac{1}{2}{mv}_{B}^{2}-\frac{1}{2}{mv}_{0}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:vB=4m/s
(2)從B點到落地有動能定理可得:$mgh=\frac{1}{2}m{v}^{2}-\frac{1}{2}{mv}_{B}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:$v=2\sqrt{29}m/s$
(3)下落時間為:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}=\sqrt{\frac{2×5}{10}}s=1s$
落地時豎直方向的速度為:vy=gt=10m/s
落地時重力的瞬時功率為:P=mgvy=100W
答:(1)滑塊從B點飛出時的速度大小為4m/s;
(2)滑塊落地時的速度大小為$2\sqrt{29}$m/s;
(3)滑塊落地時重力的功率為100W.

點評 本題考查了平拋運動和勻變速直線運動的基本運用,知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律,利用動能定理較簡單

練習冊系列答案
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9.水平傳送帶被廣泛地應用于機場和火車站,用于對旅客的行李進行安全檢查.如圖為一水平傳送帶裝置示意圖,繃緊的傳送帶AB始終保持v=1m/s的恒定速率運行,一質(zhì)量為m=4Kg的行李無初速地放在A處,傳送帶對行李的滑動摩擦力使行李開始做勻加速直線運動,隨后行李又以與傳送帶相等的速率做勻速直線運動.設行李與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,AB間的距離l=2.0m,g取10m/s2
(1)求行李剛開始運動時所受的滑動摩擦力大小與加速度大小.
(2)求行李做勻加速直線運動和勻速運動的總時間.         
(3)如果提高傳送帶的運行速率,行李就能被較快地傳送到B處.求行李從A處傳送到B處傳送帶最小運行速率.

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18.請寫出游標卡尺和螺旋測微器的讀數(shù)

(1)0.65mm             (2)1.450mm.

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15.截面直徑為d、長為L的導線,兩端電壓為U,當這三個量中的一個改變時,對自由電子定向移動的平均速率的影響,下列說法正確的是( 。
A.電壓U加倍時,自由電子定向移動的平均速率不變
B.導線長度L加倍時,自由電子定向移動的平均速率不變
C.導線截面直徑d加倍時,自由電子定向移動的平均速率加倍
D.導線截面直徑d加倍時,自由電子定向移動的平均速率不變

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2.體育老師帶領(lǐng)學生做了一個游戲,在跑道上距離出發(fā)點32m、54m的直線上分別放有1枚硬幣和一個氣球,游戲規(guī)則是學生可以選撿硬幣或著抓氣球(撿硬幣時,人的速度必須為0,抓氣球可以高速進行不必減速),看誰用的時間最短.已知某同學做勻加速運動和勻減速直線運動的加速度大小均為2m/s2,運動的最大速度不超過10m/s.求:
(1)若以最短的時間撿到硬幣,撿到硬幣前的最大速度是多少?
(2)如果該同學第一次以最短的時間撿硬幣,第二次以最短的時間抓氣球,問哪次用時較短?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.有兩個物體a和b,其質(zhì)量分別為ma和mb,且ma>mb,它們的初動量相同,若a和b分別受不變的阻力Fa和Fa的作用,經(jīng)過相同的位移后速度減為零,所用的時間分別是ta和tb,則( 。
A.Fa>Fa,且ta>tbB.Fa>Fa,且ta<tbC.Fa<Fa,且ta>tbD.Fa<Fa,且ta<tb

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.在“探究求合力的方法”的實驗中,需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如圖甲所示).實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,并互成角度地拉橡皮筋,使橡皮筋伸長,結(jié)點到達某一位置O.
(1)某同學在做該實驗時認為:
A.拉橡皮筋的繩細一些且長一些,實驗效果較好;
B.拉橡皮筋時,彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行;
C.橡皮條彈性要好,拉結(jié)點到達某一位置O時,拉力要適當大些;
D.拉力F1和F2的夾角越大越好.
其中錯誤的是D(填入相應的字母);
(2)若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4.00N,且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直,則不能 (選填“能”或“不能”)用一個量程為5.00N的彈簧測力計測量出它們的合力,理由是合力已超過彈簧測力計量程;
(3)如果沒有操作失誤,圖(丙)中的F與F'兩力中,方向一定沿AO方向的是F'.

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16.兩個大小相同的小球帶有同種電荷,質(zhì)量分別為m1和m2,帶電荷量分別是q1和q2,用長度不等的絕緣線懸掛后,因靜電力而使兩懸線張開,分別與豎直方向成α1角和α2角,如圖所示.若α12,兩懸繩的拉力大小分別為T1和T2,則下述結(jié)論正確的是( 。
A.q1一定小于q2B.T1一定大于T2C.T1一定等于T2D.m1一定小于m2

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.某實驗小組為了測定某一標準圓柱形導體的電阻率.
①為了設計電路,先用多用電表的歐姆檔粗測圓柱形導體的電阻,采用“x10”檔,調(diào)零后測量該電阻,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)非常大,最后幾乎緊挨滿偏刻度停下來.

②分別用游標卡尺和螺旋測微器對圓柱形導體的長度L和直徑d進行測量,結(jié)果如圖1所示,其讀數(shù)分別是L=23.7mm,d=2.792mm.
③為使實驗更加準確,又采用伏安法進行了電阻測量,右面兩個電路方案中,應選擇圖2中的圖乙(填“甲”或“乙”).

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