8.如圖所示,絕緣光滑水平面上放置有不帶電的質(zhì)量為mA=2kg的滑塊A和質(zhì)量為mB=1kg,帶電荷量q=+5C的滑塊B.A、B之間夾有一壓縮的絕緣彈簧(與A、B不連接),彈簧儲存的彈性勢能為Ep=12J.水平面與傳送帶最左端M相切,傳送帶的長度L=2m,M點(diǎn)的右邊存在水平向右的場強(qiáng)為E=2V/m的勻強(qiáng)電場,滑塊B與傳送帶的動摩擦因數(shù)μ=0.2.現(xiàn)在自由釋放A、B,B滑上傳送帶之前已經(jīng)與彈簧脫離,(g=10m/s2),求:
(1)滑塊A、B脫離彈簧時(shí)A、B的速度大;
(2)若傳送帶順時(shí)針轉(zhuǎn)動,試討論滑塊B運(yùn)動到傳送帶N端的動能Ek與傳送帶的速度v的關(guān)系.

分析 (1)由動量守恒定律可機(jī)械能守恒定律可求得兩物體的速度;
(2)分別計(jì)論傳送帶速度在不同的范圍內(nèi)的運(yùn)動情況,由動能定理可明確動能與速度的關(guān)系.

解答 解:(1)根據(jù)動量守恒定律,得
mAvA-mBvB=0
根據(jù)能量守恒定律,得
EP=$\frac{1}{2}$mAVA2+$\frac{1}{2}$mBvB2
解得vA=2m/s,vB=4m/s           
(2)①當(dāng)傳送帶的速度0<v≤4 m/s時(shí),
滑塊B向右做勻加速直線運(yùn)動,摩擦力一直做負(fù)功,則
E2qL-μmgL=Ek-$\frac{1}{2}$mvB2               
解得Ek=24 J                           
②當(dāng)傳送帶的速度v>4 m/s時(shí),
設(shè)傳送帶的速度為v′,當(dāng)滑塊B運(yùn)動至傳送帶右端時(shí),恰好與傳送帶共速
根據(jù)動能定理,得
E2qL+μmqL=$\frac{1}{2}$mv′2-$\frac{1}{2}$mvB2              
解得v′=8 m/s                    
當(dāng)4 m/s<v<8 m/s時(shí),設(shè)小球速度增至與傳送帶速度相等時(shí),位移為L′,則
E2qL′+μmgL′=$\frac{1}{2}$mv2-$\frac{1}{2}$mvB2     
從B至C整個(gè)過程:
E2qL+μmgL′-μmg(L-L′)=Ek-$\frac{1}{2}$mvB2     
聯(lián)立解得:Ek=$\frac{{v}^{2}}{6}$+$\frac{64}{3}$                
當(dāng)v≥8 m/s時(shí),摩擦力對滑塊B一直做正功
E2qL+μmqL=Ek-$\frac{1}{2}$mvB2                 
解得Ek=32 J                      
答:(1)滑塊A、B脫離彈簧時(shí)A、B的速度大小分別為2m/s和4m/s;
(2)0<v≤4 m/s時(shí),EK=24J;
v>4 m/s時(shí),Ek=$\frac{{v}^{2}}{6}$+$\frac{64}{3}$                
當(dāng)v≥8 m/s時(shí),Ek=32 J

點(diǎn)評 本題考查動量守恒定律、機(jī)械能守恒及傳送帶問題的綜合應(yīng)用,在解題時(shí)要注意正確分析物理過程,明確物理規(guī)律的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示:矩形線框ABCD由n=50匝組成,BC邊長l1=0.4m,AB邊長l2=0.2m,整個(gè)線圈的電阻R=2Ω,在B=0.1T的勻強(qiáng)磁場中以AD邊為軸轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動角速度ω=50rad/s,求:
(1)線圈從圖示位置轉(zhuǎn)動90°過程中的平均電動勢;
(2)線圈轉(zhuǎn)過90°時(shí)的瞬時(shí)電動勢.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.木星是繞太陽公轉(zhuǎn)的行星之一,而木星的周圍又有衛(wèi)星繞木星公轉(zhuǎn).如果要通過觀測求得木星的質(zhì)量M,已知萬有引力常量為G,則需要測量的量及木星質(zhì)量的計(jì)算式是( 。
A.衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期T1和軌道半徑r1,$M=\frac{4{π}^{2}{r}_{1}^{3}}{G{T}_{1}^{2}}$
B.衛(wèi)星的公轉(zhuǎn)周期T1和軌道半徑r1,$M=\frac{G{T}_{1}^{2}}{4{π}^{2}{r}_{1}^{3}}$
C.木星的公轉(zhuǎn)周期T2和軌道半徑r2,$M=\frac{4{π}^{2}{r}_{2}^{3}}{G{T}_{2}^{2}}$
D.木星的公轉(zhuǎn)周期T2和軌道半徑r2,$M=\frac{G{T}_{2}^{2}}{4{π}^{2}{r}_{2}^{3}}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.圖甲為某同學(xué)“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的裝置圖,A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條;一次是通過兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條;另一次是用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條.圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出的圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條.某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng),其中正確的是AD.(填入相應(yīng)的字母)
A.實(shí)驗(yàn)時(shí),拉力要適當(dāng)大些但不要超過彈性限度;
B.用兩個(gè)彈簧秤拉繩套時(shí),兩根繩夾角越小越好;
C.兩次拉橡皮條,只需橡皮條伸長相同長度即可;
D.拉橡皮條時(shí),彈簧測力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)與木板平面平行.
(2)圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向的是F′(填F或F′)

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3.一交流電壓為u=100$\sqrt{2}$sin100πtV,由此表達(dá)式可知( 。
A.用電壓表測量該電壓,其示數(shù)為100V
B.該交流電壓的周期為0.02s
C.將該電壓加在“100V  100W”的燈泡兩端,燈泡的實(shí)際功率大于100W
D.t=$\frac{1}{400}$s時(shí),該交流電壓的瞬時(shí)值為50V

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,理想變壓器原線圈接到電壓有效值不變的正弦交流電源上,副線圈連接相同的燈泡L1、L2,交流電壓表V1、V2和電流表A1、A2均為理想電表,導(dǎo)線電阻不計(jì).當(dāng)開關(guān)S閉合后( 。
A.A1示數(shù)變大,A1與A2示數(shù)的比值變大
B.A1示數(shù)變小,A1與A2示數(shù)的比值不變
C.V2示數(shù)變小,V1與V2示數(shù)的比值變大
D.V2示數(shù)不變,V1與V2示數(shù)的比值不變

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,AB為傾角θ=37°的粗糙斜面軌道,通過一小段光滑圓弧與光滑水平軌道BC相連接,質(zhì)量為2m的小球乙靜止在水平軌道上,質(zhì)量為m的小球甲以速度v0與乙球發(fā)生彈性正碰.若軌道足夠長,兩球能發(fā)生第二次碰撞,求乙球與斜面之間的動摩擦因數(shù)μ的取值范圍.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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17.如圖所示,相距為d的兩條水平虛線L1、L2之間是方向水平向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,質(zhì)量為m、電阻為R的正方形線圈abcd邊長為L(L<d),將線圈在磁場上方高h(yuǎn)處由靜止釋放,cd邊剛進(jìn)入磁場時(shí)速度為v0,cd邊剛離開磁場時(shí)速度也為v0,則線圈穿越磁場的過程中(從cd邊剛?cè)氪艌鲆恢钡絘b邊剛離開磁場)( 。
A.感應(yīng)電流做功為mgL
B.感應(yīng)電流做功為2mgd
C.線圈的最小速度不可能為$\frac{mgR}{{{B^2}{L^2}}}$
D.線圈的最小速度一定為$\sqrt{2g(h+L-d)}$

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18.魏偉和洪宏在暑假參加了“快樂大沖關(guān)”水上競技活動,參賽者需要借助懸掛在高處的繩飛越到水面的浮臺上,如圖所示,若將參賽者簡化為質(zhì)量m=60kg的質(zhì)點(diǎn),參賽者抓住繩時(shí)繩與豎直方向的夾角α=53°,并由靜止開始擺動,繩的懸掛點(diǎn)O距水面的高度H=3m.不考慮空氣阻力和繩的質(zhì)量,浮臺露出水面的高度不計(jì),水足夠深,重力加速度g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6.
(1)求參賽者擺到最低點(diǎn)時(shí)對繩拉力的大小F;
(2)若繩長l=2m,參賽者擺到最高點(diǎn)時(shí)不幸松手落入水中,設(shè)水對選手的浮力f1=800N,對選手的阻力f2=700N,求選手落入水中的深度d;
(3)若使參賽者擺到最低點(diǎn)時(shí)松手水平拋出后,在浮臺上的落點(diǎn)距岸邊越遠(yuǎn),繩長應(yīng)為多少?

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同步練習(xí)冊答案