5.某學(xué)校物理興趣小組,利用光控實(shí)驗(yàn)板進(jìn)行了“探究自由落體加速度”的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示,一同學(xué)將數(shù)據(jù)記錄在Excel軟件工作薄中,利用Excel軟件處理數(shù)據(jù).某小組的同學(xué)先得出v-h圖象,如圖乙所示;然后,又得出v2-h圖象,如圖丙所示.若小球在下落過程屮機(jī)械能守恒,則選擇圖象丙(填“乙”或“丙”)可以更直觀簡潔地分析數(shù)據(jù),依據(jù)此圖象可以求出重力加速度g=9.87m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

分析 運(yùn)用圖象研究兩個(gè)變量的關(guān)系時(shí),圖象是一條曲線不能正確說明兩個(gè)變量的關(guān)系,只有作出直線才能直觀的反應(yīng).
根據(jù)需要驗(yàn)證的方程mgh=$\frac{1}{2}$nv2,根據(jù)數(shù)學(xué)v2-h選擇圖象,并分析斜率的意義.

解答 解:運(yùn)用圖象研究兩個(gè)變量的關(guān)系時(shí),圖象是一條曲線不能正確說明兩個(gè)變量的關(guān)系,只有作出直線才能直觀的反應(yīng).
v-h圖線,不是一條傾斜的直線,v2-h圖線是一條傾斜的直線,所以選擇圖象丙可以更直觀簡潔地分析數(shù)據(jù),
若滿足機(jī)械能守恒,則mgh=$\frac{1}{2}$mv2,
則v2-h圖象的斜率k=2g,則g=$\frac{k}{2}$=$\frac{\frac{30}{1.52-0}}{2}$=9.87m/s2
故答案為:丙;9.87

點(diǎn)評(píng) 要知道圖線斜率的物理意義,關(guān)鍵得出兩個(gè)物理量的關(guān)系式,結(jié)合關(guān)系式確定圖線斜率的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖,斜面C放置在水平面上,小物體B放置在C上,小球A用細(xì)線跨過光滑定滑輪與B相連,B與滑輪間的細(xì)線保持豎直方向.將A向左拉至一定高度(低于滑輪)由靜止釋放,使A在豎直平面內(nèi)擺動(dòng),在A擺動(dòng)過程中,B、C始終保持靜止.則( 。
A.小物體B所受靜摩擦力可能為零
B.小物體B所受靜摩擦力方向可能沿斜面向下
C.斜面C對(duì)水平面的靜摩擦力可能向右
D.斜面C對(duì)水平面的壓力可能等于B、C重力之和

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.某電視臺(tái)的娛樂節(jié)目中,有一個(gè)拉板塊的雙人游戲,考驗(yàn)兩人的默契度.如圖所示,一長L=0.60m、質(zhì)量M=0.40kg的木板靠在光滑豎直墻面上,木板右下方有一質(zhì)量m=0.80kg的小滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.20,滑塊與木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2.一人用水平恒力F1向左作用在滑塊上,另一人用豎直恒力F2向上拉動(dòng)滑塊,使滑塊從地面由靜止開始向上運(yùn)動(dòng).
(1)為使木板能向上運(yùn)動(dòng),求F1必須滿足什么條件?
(2)若F1=22N,為使滑塊與木板能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),求F2必須滿足什么條件?
(3)游戲中,如果滑塊上移h=1.5m時(shí),滑塊與木板沒有分離,才算兩人配合默契,游戲成功.現(xiàn)F1=24N,F(xiàn)2=16N,請(qǐng)通過計(jì)算判斷游戲能否成功?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.一輕彈簧上端固定,下端掛一重物,重物靜止時(shí)彈簧伸長了4cm.再將重物向下拉1cm,然后放手,則在剛釋放的瞬間重物的加速度是( 。
A.7.5m/s2B.2.5m/s2C.10m/s2D.12.5m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,物體A、B用不可伸長的輕繩連接,在恒力F作用下一起向上做勻加速運(yùn)動(dòng),已知mA=l0kg,mB=20kg,F(xiàn)=600N,求此時(shí)輕繩對(duì)物體B的拉力(g取l0m/s2).

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.一列簡諧橫波沿工軸正方向傳播,傳播速度v=4m/s,圖示為這列 波在t=0時(shí)刻的波形圖.求
①x=1.0m處的質(zhì)點(diǎn)在0~5.5s內(nèi)通過的路程.
②x=2.0m處的質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在水平桌面上,一圓形金屬框置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,線框平面與磁場(chǎng)垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度B1隨時(shí)間t的變化關(guān)系如圖1所示,0~1s內(nèi)磁場(chǎng)方向垂直線框平面向下,水平面內(nèi)的平行金屬導(dǎo)軌與圓形金屬框相連接,兩導(dǎo)軌間放置一根導(dǎo)體棒,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌電接觸良好且處于另一勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,其磁感應(yīng)強(qiáng)度恒為B2,方向垂直導(dǎo)軌平面向下,如圖2所示,若導(dǎo)體棒始終保持靜止,則其所受的安培力F隨時(shí)間變化的圖象大致是下圖中的(設(shè)向右為正方向)( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,兩個(gè)完全相同的可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊A和B,靠在一起靜止在水平面上但不粘連,質(zhì)量均為M.O點(diǎn)左側(cè)水平面光滑、右側(cè)水平西粗糙,A、B與粗糙水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.一顆質(zhì)量為m、速度為v0的子彈水平穿過A后進(jìn)入B,最后停在B中,其共同速度為v,子彈與B到達(dá)O點(diǎn)前已相對(duì)靜止.求:
(i)子彈穿過A時(shí)的速度;
(ii)A、B兩物塊停止運(yùn)動(dòng)時(shí)之間的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

15.(1)圖1是某實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖,請(qǐng)問該圖所示的實(shí)驗(yàn)可以用來說明:平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的分運(yùn)動(dòng)可以看成是自由落體運(yùn)動(dòng).
(2)若用圖2所示的平拋儀來做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)測(cè)量前必須進(jìn)行兩項(xiàng)重要的調(diào)整:
①調(diào)整背景板豎直.
其標(biāo)準(zhǔn)是:重垂線與背景板平行.
②調(diào)整軌道的槽口水平.
其目的是:讓小球作平拋運(yùn)動(dòng).
(3)圖2所示的實(shí)驗(yàn)中為描繪平拋運(yùn)動(dòng)軌跡,需多次釋放小球,它對(duì)釋放小球的要求是:
①從同一位置釋放.
②無初速度釋放.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案