A. | 人所受的重力和體重計對人的支持力是一對平衡力 | |
B. | 人對體重計的壓力和體重計對人的支持力是一對平衡力 | |
C. | 人所受的重力和人對體重計的壓力是一對平衡力 | |
D. | 人所受的重力和人對體重計的壓力是一對作用力與反作用力 |
分析 人對體重計的壓力作用在體重計上,體重計反過來對人提供支持力,這是作用力和反作用力的關(guān)系;
人所受的重力和體重計對人的支持力是一對平衡力;
人所受的重力作用在人身上,人對體重計的壓力作用在體重計上,且二者的產(chǎn)生沒有相互性.
解答 解:A、人所受的重力和體重計對人的支持力,人處于靜止?fàn)顟B(tài),故人所受的重力和體重計對人的支持力是一對平衡力,A正確;
B、人對體重計的壓力作用在體重計上,體重計反過來對人提供支持力,這是作用力和反作用力的關(guān)系,故B錯誤;
C、人所受的重力是由于地球吸引產(chǎn)生的,人對體重計的壓力是由于人的重力使稱形變產(chǎn)生的,故人所受的重力和人對體重計的壓力這兩者的產(chǎn)生沒有相互性,故不是作用力和反作用力,故C錯誤
D、人所受的重力作用在人身上,人對體重計的壓力作用在體重計上,不作用在一個物體上,故不是一對平衡力,故D錯誤
故選:A
點評 重點是平衡力和作用力與反作用力的區(qū)別,平衡力:作用在一個物體上,合力為零.作用力和反作用力:作用在兩個物體上,有相互性,因果關(guān)系.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子 | B. | 氘核 | C. | α粒子 | D. | 鈉離子Na+ |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 45.1kW | B. | 31.4kW | C. | 15.7kW | D. | 7.8kW |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a=a1+a2 | B. | $a=\frac{{{a_1}{a_2}}}{{{a_1}+{a_2}}}$ | C. | $a=\sqrt{\frac{{{a_1}{a_2}}}{2}}$ | D. | $a=\frac{{{a_1}+{a_2}}}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{{{m_1}F}}{{{m_1}+{m_2}}}$ | B. | $\frac{{{m_2}F}}{{{m_1}-{m_2}}}$ | C. | $\frac{{{m_1}F}}{{{m_1}-{m_2}}}$ | D. | $\frac{{{m_2}F}}{{{m_1}+{m_2}}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | O點的電場強(qiáng)度方向由O指向b | B. | 點電荷在d點所受的電場力較大 | ||
C. | 點電荷在d點所具有的電勢能較大 | D. | d點的電勢低于O點的電勢 |
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