18.在測量金屬絲電阻率的實驗中

①用螺旋測微器測量金屬絲直徑如圖1所示,則金屬絲直徑d=1.775mm
②測量金屬絲的電阻Rx時,應(yīng)選用圖2電路圖中的甲圖
③若金屬絲的長度為L,直徑為d,金屬絲兩端電壓為U,流過金屬絲的電流為I,則金屬絲電阻率的表達(dá)式ρ=$\frac{{πU{d^2}}}{4IL}$.

分析 ①螺旋測微器固定刻度與可動刻度示數(shù)之和是螺旋測微器示數(shù);
②根據(jù)題意確定滑動變阻器與電流表的接法,然后連接實物電路圖;
③由電阻定律求出電阻率的表達(dá).

解答 解:①由圖示螺旋測微器可知,其示數(shù)為:1.5mm+27.5×0.01mm=1.775mm.
②滑動變阻器最大阻值遠(yuǎn)大于待測電阻阻值,滑動變阻器可以采用限流接法,電壓表內(nèi)阻遠(yuǎn)大于待測電阻阻值,電流表可以采用外接法;故選甲圖;
③電阻R=$\frac{U}{I}$,由電阻定律可知:R=ρ$\frac{L}{S}$=ρ$\frac{L}{π(\fracft6umjw{2})^{2}}$,則電阻率ρ=$\frac{πUfxksjb6^{2}}{4IL}$;
故答案為:①1.775       ②甲   ③$\frac{{πU{d^2}}}{4IL}$

點評 本題考查了連接實物電路圖、螺旋測微器讀數(shù)、求電阻率,確定滑動變阻器與電流表的接法是正確連接實物電路圖的前提與關(guān)鍵,連接實物電路圖時要注意電表量程的選擇.

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示,質(zhì)量M,長L的勻質(zhì)木板放在光滑水平面上,板的左端有一個質(zhì)量為m的小物體,現(xiàn)用外力作用在m上,使m以恒定的速率v水平向前運動,物體最多只能到達(dá)板的中點,求
(1)物體剛到達(dá)板的中點時,板移動的距離;
(2)若板與桌面間有摩擦,為使物體能夠到板的右端,板和桌面間的動摩擦因數(shù)是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.近些年,高空墜物砸中人和車的事件時有發(fā)生,近日,我市一市民在騎車搬運貨物途中就遭遇被砸事件.日后,這一市民借助《侵權(quán)責(zé)任法》相關(guān)條款贏得了應(yīng)有的賠償,假設(shè)質(zhì)量為2kg的物體,從高地面18mg高處,由靜止開始加速下落,經(jīng)2s落地,設(shè)下落過程中阻力恒定.試求
(1)物體下落的加速度的大小
(2)下落過程中物體所受阻力的大。╣取10m/s2

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6.如圖所示,虛線矩形abcd為勻強磁場區(qū)域,磁場方向豎直向下,圓形閉合金屬線框以一定的速度沿光滑絕緣水平面向磁場區(qū)域運動.如圖所示給出的是圓形閉合金屬線框的四個可能到達(dá)的位置,則圓形閉合金屬線框的速度可能為零的位置是( 。
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.為了測量人騎自行車的功率,某活動小組在操場的直道上進(jìn)行了如下實驗:在離出發(fā)線5m,10m,20m,30,…70m的地方分別劃上8條計時線,每條計時線附近站幾個學(xué)生,手持秒表,聽到發(fā)令員的信號后,受測者全力騎車由出發(fā)線啟動,同時全體學(xué)生都開始計時,自行車每到達(dá)一條計時線,站在該計時線上的幾個學(xué)生就停止計時,記下自行車從出發(fā)線到該條計時線的時間.實驗數(shù)據(jù)記錄如下(每個計時點的時間都取這幾個同學(xué)計時的平均值):
運動距離s(m)0510203040506070
運動時間t(s)02.44.26.37.89.010.011.012.0
各段速度
(m/s)
2.084.766.678.3310.010.010.0
(1)以縱軸代表自行車運動的距離s,橫軸代表運動的時間t,試根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)作出s-t圖.
(2)根據(jù)作出的s-t圖知,自行車在每一路段內(nèi)的速度變化不是很大,因此可以用某一段的平均速度代替該段的速度.請計算出上述表格中空缺的①處的數(shù)據(jù):2.78m/s(保留三位有效數(shù)字)
(3)本次實驗中,設(shè)運動過程中學(xué)生和自行車所受阻力與其速度大小成正比,其比例系數(shù)為12N•s/m,設(shè)在10m-20m路段的平均阻力f1,在20m~30m路段的平均阻力f2,則f1是f20.71倍;(保留兩位有效數(shù)字)
(4)若整個過程中該同學(xué)騎車的功率P保持不變,則P=1200W.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.在“探究恒力做功與動能改變的關(guān)系”實驗中,某實驗小組采用如圖甲所示的裝置.實驗步驟如下:

(1)把紙帶的一端固定在小車的后面,另一端穿過打點計時器
(2)改變木板的傾角,以重力的一個分力平衡小車及紙帶受到的摩擦力(以打點計時器配合打出的紙帶進(jìn)行判斷)
(3)用細(xì)線將木板上的小車通過一個定滑輪與懸吊的砂桶相連(砂與桶的質(zhì)量之和遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量)
(4)接通電源,放開小車,讓小車拖著紙帶運動,打點計時器就在紙帶上打下一系列的點
(5)測出s、s1、s2(如圖乙所示),查得打點周期為T.
判斷重力的一個分力是否已與小車及紙帶受到的摩擦力平衡的直接證據(jù)是紙帶上點跡間距相等;本實驗還需直接測量的物理量是小車的質(zhì)量M、砂桶的質(zhì)量m;(并用相應(yīng)的符號表示)探究結(jié)果的表達(dá)式是mgs=$\frac{1}{2}$M($\frac{{s}_{2}}{2T}$)2-$\frac{1}{2}$M($\frac{{s}_{1}}{2T}$)2.(用相應(yīng)的符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.2013年12月2日,探月工程“嫦娥三號”成功發(fā)射.“嫦娥三號”的主要任務(wù)有兩個,一個是實現(xiàn)月面軟著陸,二是實現(xiàn)月面巡視勘察.如圖所示,設(shè)月球半徑為R,“嫦娥三號”在半徑為4R的圓形軌道Ⅰ上做勻速圓周運動,到達(dá)軌道的A點時點火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,到達(dá)軌道的近月點B時,再次點火進(jìn)入近月軌道Ⅲ繞月做勻速圓周運動,則“嫦娥三號”( 。
A.在軌道Ⅱ上的A點運行速率大于B點速率
B.在軌道Ⅲ上B點速率小于在軌道Ⅱ上B點的速率
C.在軌道Ⅰ上A點的加速度等于在軌道Ⅱ上A點的加速度
D.在軌道Ⅰ、軌道Ⅱ、軌道Ⅲ上運行的周期關(guān)系T<T<TIII

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

7.車輛的里程指的是路程,運動員跳遠(yuǎn)的成績指的是位移.(填“路程”或“位移”)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,衛(wèi)星在軌道I上繞地球做圓周運動,在P點實施變軌后在軌道Ⅱ上做橢圓軌道運動,Q是軌道Ⅱ上地球附近的點.下列說法中正確的是( 。
A.衛(wèi)星在Q點的運行速度小于7.9km/s
B.衛(wèi)星在軌道I上P點的加速度等于在軌道Ⅱ上P點的加速度
C.衛(wèi)星在軌道I上的機械能大于在軌道Ⅱ上的機械能
D.衛(wèi)星在軌道Ⅱ上由Q運動到P過程中,其內(nèi)部物體處于超重狀態(tài)

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