10．圖為玻爾提出的氫原子能級(jí)圖，可見光光子的能量在1.61eV～3.10eV范圍內(nèi)．現(xiàn)有一個(gè)裝有大量處于第四能級(jí)氫原子的發(fā)光管，利用該發(fā)光管的光線照射金屬鈉表面．已知金屬鈉的逸出功為2.29eV，則下面結(jié)論正確的是（　�。�
A．發(fā)光管能發(fā)出5種頻率的光子
B．發(fā)光管能發(fā)出2種頻率的可見光
C．發(fā)光管發(fā)出的所有光子均能使金屬鈉發(fā)生光電效應(yīng)
D．金屬鈉所發(fā)射的光電子的最大初動(dòng)能為10.46eV

分析 只有入射光子的能量大于金屬的逸出功才會(huì)發(fā)生光電效應(yīng)．能級(jí)間躍遷輻射或吸收的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差，根據(jù)輻射的光子能量與可見光的光子能量比較進(jìn)行判斷．

解答 解：AB、大量處在n=4能級(jí)的氫原子向n=1能級(jí)躍遷時(shí)，發(fā)出光的光子能量有12.75eV、0.66eV、2.55eV、1.89eV、10.2eV，12.09eV，而可見光的光子能量范圍約為1.62eV～3.11eV，可發(fā)出2種頻率的可見光．故A錯(cuò)誤，B正確；
C、已知金屬鈉的逸出功為2.29eV，而入射光的頻率大于或等于金屬的逸出功時(shí)，才能發(fā)生光電效應(yīng)，因此只有4種光，能發(fā)生光電效應(yīng)．故C錯(cuò)誤．
D、n=4能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光子能量E=13.6-0.85eV=12.75eV，而金屬鈉的逸出功為2.29eV，則鈉所發(fā)射的光電子的最大初動(dòng)能為Ekm=12.75-2.29=10.46eV．故D正確．
故選：BD．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道光子能量與能級(jí)差的關(guān)系，即Em-En=hv，以及知道光電效應(yīng)產(chǎn)生的條件．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．某實(shí)驗(yàn)小組所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示，通過改變砂桶內(nèi)砂的質(zhì)量研究加速度與力的關(guān)系．圖中帶滑輪的長(zhǎng)木板水平放置于桌面上，一端拴有砂桶的細(xì)繩通過小車的滑輪與拉力傳感器相連，拉力傳感器可直接顯示所受到的拉力大�。�

（1）下列操作必要且正確的是AB．
A．小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時(shí)記錄傳感器的示數(shù)
B．改變砂的質(zhì)量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，打出幾條紙帶
C．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
D．為了減小誤差，實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
（2）實(shí)驗(yàn)中得到如圖2所示的一條紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，各相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為S1、S2、S3、S4，則加速度的計(jì)算表達(dá)式為a=$\frac{{s}_{3}+{s}_{4}-{s}_{1}-{s}_{2}}{4{T}^{2}}$，若以傳感器的示數(shù)F為橫坐標(biāo)，通過紙帶分析得到的加速度a為縱坐標(biāo)，下面畫出的a-F圖象中合理的是B．

（3）若（2）問中的四個(gè)圖線（包括C中的直線部分）的斜率為k，則小車的質(zhì)量為$\frac{2}{k}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．固定的半圓形玻璃磚的橫截面如圖所示，O點(diǎn)為圓心，OO′為直徑MN的垂線，足夠大的光屏PQ緊靠玻璃磚右側(cè)且垂直于MN，由a、b兩種單色光組成的一束光沿半徑方向射向O點(diǎn)，入射光線與OO′夾角θ較小時(shí)，光屏NQ區(qū)域出現(xiàn)兩個(gè)光斑，逐漸增大θ角．當(dāng)θ=α?xí)r，光屏NQ區(qū)城a光的光斑消失，繼續(xù)增大θ角，當(dāng)θ=β時(shí)，光屏NQ區(qū)域b光的光斑消失，則下列說法中正確的是（　�。�
A．玻璃磚對(duì)a光的折射率比對(duì)b光的大
B．a光在玻璃磚中傳播速度比b光的大
C．α＜θ＜β時(shí)，整個(gè)光屏PQ上有2個(gè)光斑
D．β＜θ＜$\frac{π}{2}$時(shí)，整個(gè)光屏PQ上只有1個(gè)光斑

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．關(guān)于放射性元素發(fā)出的三種射線，下列說法正確的是（　�。�
A．α粒子就是氫原子核，它的穿透本領(lǐng)很強(qiáng)
B．β射線是電子流，其速度接近光速
C．γ射線是一種頻率很高的電磁波，它可以穿過幾厘米厚的鉛板
D．三種射線中，α射線的電離本領(lǐng)最弱，γ射線的電離本領(lǐng)最強(qiáng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．如圖所示，質(zhì)量為m=245g的物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）放在質(zhì)量為M=0.5kg的長(zhǎng)木板左端，長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上，物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4．質(zhì)量為m0=5g的子彈以速度v0=300m/s沿水平方向射入物塊并留在其中（時(shí)間極短），物塊剛好滑到木板的右端．g取10m/s2．子彈射入后，求：
（1）子彈進(jìn)入物塊后一起向右滑行的最大速度v1．
（2）木板的長(zhǎng)度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖所示，一個(gè)金屬圓環(huán)的面積為S，電阻為r，水平放置在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，若要使圓環(huán)中產(chǎn)生如箭頭所示方向的瞬時(shí)感應(yīng)電流，下列方法可行的是（　�。�
A．可使勻強(qiáng)磁場(chǎng)均勻增大
B．可使圓環(huán)繞水平軸ab轉(zhuǎn)動(dòng)60°
C．使圓環(huán)繞水平軸cd轉(zhuǎn)動(dòng)60°
D．圓環(huán)繞水平軸cd轉(zhuǎn)動(dòng)60°的過程中，穿過圓環(huán)橫截面積的電荷量為$\frac{BS}{2r}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

2．如圖所示，質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為L(zhǎng)的木板靜止在光滑的水平面上，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量為m的小物體放在木板上最左端，現(xiàn)用一水平恒力F作用在小物體上，使物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)．已知物體和木板之間的摩擦力為Ff．當(dāng)物體滑到木板的最右端時(shí)，木板運(yùn)動(dòng)的距離為x，則在此過程中（　�。�
A．物體到達(dá)木板最右端時(shí)具有的動(dòng)能為（F-Ff）（L+x）
B．物體到達(dá)木板最右端時(shí)，木板具有的動(dòng)能為Ffx
C．系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量為Ff（L+x）
D．物體和木板增加的機(jī)械能為Fx

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．靜止在水平面上的某物體在水平恒力F作用下運(yùn)動(dòng)了2s，然后撤去F，在滑動(dòng)摩擦力f作用下，最終物體停止運(yùn)動(dòng)，此過程物體的速度圖線如圖所示．下列判斷正確的是（　　）
A．全過程F做功比f(wàn)做功多
B．撤去F前后兩段時(shí)間內(nèi)，f做功的平均功率相等
C．0～2s內(nèi)的合力功小于2s～5s內(nèi)的合力功
D．F：f=3：2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于能的轉(zhuǎn)化與守恒定律的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．能量能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式的能，也能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一物體
B．能量的形式多種多樣，它們之間可以相互轉(zhuǎn)化
C．一個(gè)物體能量增加了，和別的物體的能量有沒有變化沒有任何聯(lián)系
D．能的轉(zhuǎn)化與守恒定律證明了第一類永動(dòng)機(jī)是不可能存在的

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