A. | 該電場(chǎng)可能是勻強(qiáng)電場(chǎng) | |
B. | M點(diǎn)的電勢(shì)高于N點(diǎn)的電勢(shì) | |
C. | M點(diǎn)到N點(diǎn),點(diǎn)電荷的電勢(shì)能逐漸減小 | |
D. | 點(diǎn)電荷在M點(diǎn)所受電場(chǎng)力大于在N點(diǎn)所受電場(chǎng)力 |
分析 根據(jù)帶電粒子的速度-時(shí)間圖象可知,該帶電粒子做初速度為零的變加速直線運(yùn)動(dòng),加速度逐漸增大,由此可以判斷出電場(chǎng)的方向和電場(chǎng)強(qiáng)度大小、電勢(shì)高低的變化情況.根據(jù)能量守恒分析電勢(shì)能的變化.
解答 解:A、由圖可知:點(diǎn)電荷做初速度為零的變加速直線運(yùn)動(dòng),加速度逐漸增大,說(shuō)明該電荷所受的電場(chǎng)力逐漸增大,則電場(chǎng)強(qiáng)度是逐漸增大的,此電場(chǎng)一定是非勻強(qiáng)電場(chǎng).故A錯(cuò)誤.
B、由于該電荷由靜止開始運(yùn)動(dòng)的,僅受電場(chǎng)力作用從A運(yùn)動(dòng)到B,該電荷帶正電,因此電場(chǎng)線方向由A指向B,沿電場(chǎng)線電勢(shì)降低,即有φA>φB,故B正確.
C、由圖知,電荷的動(dòng)能增加,根據(jù)能量守恒可知,其電勢(shì)能必定減。蔆正確.
D、v-t圖象的斜率表示加速度,可見該電荷的加速度不斷增加,電場(chǎng)力不斷增大,該電荷在M點(diǎn)所受電場(chǎng)力小于在N點(diǎn)所受電場(chǎng)力.故D錯(cuò)誤.
故選:BC
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合運(yùn)動(dòng)圖象考查了電場(chǎng)強(qiáng)度和電勢(shì)的變化情況,考查角度新穎,要注意結(jié)合圖象的含義以及電場(chǎng)線和電場(chǎng)強(qiáng)度與電勢(shì)的關(guān)系求解.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{2}$gt | B. | gt | C. | $\frac{3}{2}$gt | D. | 2gt |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.57×10-7Ω•m | B. | 1.57×10-7Ω/m | C. | 1.57×10-8Ω•m | D. | 1.57×10-8Ω/m |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 開關(guān)閉合,速度加倍,極板間距變?yōu)樵瓉?lái)的一半 | |
B. | 開關(guān)閉合,速度加倍,極板間距變?yōu)樵瓉?lái)的四分之一 | |
C. | 開關(guān)斷開,速度減半,極板間距變?yōu)樵瓉?lái)的二倍 | |
D. | 開關(guān)斷開,速度減半,極板間距變?yōu)樵瓉?lái)的四倍 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 金屬棒MN中的電流方向?yàn)橛蒒到M | |
B. | 電阻R兩端的電壓為BLv | |
C. | 金屬棒MN受到的拉力大小為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R+r}$ | |
D. | 電阻R產(chǎn)生焦耳熱的功率為$\frac{{B}^{2}{L}^{2}v}{R}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 如果作用在A上的力方向?yàn)樗较蜃,則B對(duì)A的壓力和摩擦力均逐漸減小 | |
B. | 如果作用在A上的力方向?yàn)樗较蜃螅瑒tB對(duì)A的壓力逐漸減小,B對(duì)A的摩擦力逐漸增大 | |
C. | 如果作用在A上的力方向?yàn)樗较蛴,則B對(duì)A的壓力逐漸增大,B對(duì)A的摩擦力逐漸增大 | |
D. | 如果作用在A上的力方向?yàn)樗较蛴遥瑒tB對(duì)A的壓力逐漸增大,B對(duì)A的摩擦力先減小再增大 |
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