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11.如圖所示.質量為M,傾角為θ的滑塊A放于水平地面上,把質量為m的滑塊B放在A的斜面上.忽略一切摩擦,開始時保持滑塊A、B靜止,此時B離開地面的高度為h,同時釋放A、B后,兩滑塊都做勻加速直線運動,且滑塊A的加速度為a0,求:
(1)如果保持A靜止,釋放B,求B的加速度大。
(2)A、B同時釋放后,B物體的加速度大小
(3)A、B同時釋放后,B物體滑到最低點的時間.

分析 (1)對B進行受力分析,然后根據牛頓第二定律求得加速度;
(2)通過A的加速度,由牛頓第二定律可得A、B之間的作用力,即可根據幾何關系求得B的受力情況,然后應用牛頓第二定律即可求得加速度;
(3)通過B的豎直方向加速度及位移,應用勻變速運動規(guī)律求得運動時間.

解答 解:(1)對B物體進行受力分析可知:B只受重力、A對B的支持力作用,故合外力F=mgsinθ,所以,由牛頓第二定律可得:mgsinθ=ma,故a=gsinθ;
(2)A、B同時釋放后,設A、B間的作用力為F,那么,對A物體應用牛頓第二定律有:Fsinθ=MaA=Ma0;
對B物體在水平、豎直方向分別應用牛頓第二定律,則有:Fsinθ=maBx,mg-Fcosθ=maBy;
所以,${a}_{Bx}=\frac{Fsinθ}{m}=\frac{M}{m}{a}_{0}$,${a}_{By}=g-\frac{Fsinθ}{m}cotθ=g-\frac{M}{m}{a}_{0}cotθ$;
所以,A、B同時釋放后,B物體的加速度大小${a}_{B}=\sqrt{{{a}_{Bx}}^{2}+{{a}_{By}}^{2}}=\sqrt{\frac{{M}^{2}}{{m}^{2}}{{a}_{0}}^{2}+(g-\frac{M}{m}acotθ)^{2}}$;
(3)A、B同時釋放后,B物體滑到最低點時的豎直位移為h,故由勻變速運動規(guī)律可知:$h=\frac{1}{2}{a}_{By}{t}^{2}$,
所以,$t=\sqrt{\frac{2h}{{a}_{By}}}=\sqrt{\frac{2h}{g-\frac{M}{m}{a}_{0}cotθ}}$;
答:(1)如果保持A靜止,釋放B,則B的加速度大小為gsinθ;
(2)A、B同時釋放后,B物體的加速度大小為$\sqrt{\frac{{M}^{2}}{{m}^{2}}{{a}_{0}}^{2}+(g-\frac{M}{m}acotθ)^{2}}$;
(3)A、B同時釋放后,B物體滑到最低點的時間為$\sqrt{\frac{2h}{g-\frac{M}{m}{a}_{0}cotθ}}$.

點評 物體的運動問題,一般先對物體進行受力分析求得合外力,即可由牛頓第二定律求得加速度,然后由運動學規(guī)律求得位移、速度、運動時間等.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.如圖所示,寬度L=0.5m的足夠長的平行光滑金屬導軌固定在絕緣水平面上,導軌的一端連接阻值為R=2Ω的電阻.導軌所在空間存在豎直向下的勻強磁場,磁感應強度大小為B=0.5T.一根質量m=0.1kg的導體棒MN放在導軌上與導軌始終接觸良好,導軌和導體棒的電阻均可忽略不計.現(xiàn)用一平行于導軌的拉力拉動導體棒沿導軌向右做初速度為0的勻加速直線運動,在運動過程中保持導體棒與導軌垂直當導體棒的速度大小v=2m/s時,
(1)求通過電阻的電流I;
(2)若作用在導體棒上的拉力大小F=0.1625你,求導體棒的加速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖a所示,在光滑水平地面上用恒力F拉質量為m的單匝均勻正方形銅線框,線框邊長為a,在1位置上以速度v0進入磁感應強度為B的勻強磁場并開始計時(t=0),若磁場的寬度為b(b>3a),在3t0時刻線框到達2位置速度又為v0并開始離開勻強磁場.此過程中v-t圖象如圖b所示,則( 。
A.在t0時刻線框的速度為v0-$\frac{2F{t}_{0}}{m}$
B.當線框右側邊MN剛進入磁場時,MN兩端的電壓為Bav0
C.線框完全離開磁場瞬間的速度可能比t0時刻的速度大
D.線框穿過磁場的整個過程中產生的電熱為2Fb

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

19.某小組用如圖1所示的裝置驗證牛頓第二定律.一端帶有滑輪的光滑長木板固定放置,1、2是兩個固定的光電門傳感器,兩光電門中心間的距離為L.小車甲上固定一寬度為d的擋光片,在重物乙的牽引下,小車從木板的左端開始向右加速運動.
(1)實驗中,光電門1、2記錄的擋光時間分別為△t1和△t2,則小車經過光電門1時的速度為$\fracyqa4mik{△{t}_{1}^{\;}}$,小車加速度的大小為$\frac{gkokquk_{\;}^{2}}{2L}(\frac{1}{△{t}_{2}^{2}}-\frac{1}{△{t}_{1}^{2}})$.
(2)為了研究在外力一定時加速度與質量的關系,可以改變小車甲(選填“小車甲”或“重物乙”)的質量,多次重復操作,獲得多組加速度a與質量m的數據,用這些數據繪出的圖象可能是圖2中的B

(3)在上述實驗中,計算加速度時以擋光片經過光電門時的平均速度替代了瞬時速度,采用這種方法,加速度的測量值比真實值大(填“大”或“小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.在2016年8月的里約奧運會上,中國運動員在鏈球項目中獲得銀牌.如圖所示,在鏈球運動中,若運動員使鏈球高速旋轉,在水不面內做圓周運動.然后突然松手,由于慣性,鏈球向遠處飛去.鏈球做圓周運動的半徑為R,鏈球做圓周運動時離地高度為h.設圓心在地面的投 影點為O,鏈球的落地點為P,O、P兩點的距離即為運動員的成績.若運動員某次擲鏈球的 成績?yōu)長,空氣阻力不計,重力加速度為g,則( 。
A.鏈球從運動員手中脫開時的速度為$\sqrt{\frac{g}{2h}({L}^{2}-{R}^{2})}$
B.運動員使鏈球高速旋轉時的動能是$\frac{mg}{2h}$(L2-R2
C.運動員在擲鏈球的整個過程中對鏈球做功為mgh+$\frac{mg}{4h}$(L2-R2
D.鏈球落地時的動能$\frac{mg}{4h}$(L2-R2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.氫原子能級的示意圖如圖所示,大量氫原子從n=4的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光a,從n=3的能級向n=2的能級躍遷時輻射出可見光b,則( 。
A.a光的光子能量大于b光的光子能量
B.處在n=1能級時核外電子離原子核最近
C.在真空中傳播時,b光的波長較短
D.處于能級n=4的電子的動能小于能級n=2的動能

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.如圖所示,在豎直平面內放置半徑R=0.8m的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道,軌道底端與水平面相切.質量m=10kg的物體從軌道頂端由靜止開始下滑,最后停在距軌道底端1m處的水平面上(物體可視為質點,g取10m/s2).求:
(1)物體滑至圓弧底端時的速度大;
(2)物體在水平面上滑動過程中克服摩擦力做的功.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.在利用自由落體法驗證機械能守恒定律的實驗中:
(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟,期中多余或不正確的操作是BCD;
A.按照圖1所示的裝置安裝器件
B.用天平測量重物和夾子的質量m
C.將電磁式打點計時器接到“220V”交流電源上
D.先釋放紙帶后再接通電源打出一條紙帶,重復多次
E.選擇一條理想的紙帶,對其進行測量

(2)如圖2所示是實驗中測得的一條紙帶,各點距O點的距離分別為d1,d2,d3,…,各相鄰點間的時間間隔為T,當地重力加速度為g,則B點的速度表達式為vB=$\frac{o4ucqs0_{3}-kkomk2k_{1}}{2T}$;
(3)若將B點和D點的速度用vB、vD表示,要驗證重物從B點運動到D點的過程中機械能守恒,則需滿足關系$\frac{1}{2}$mv${\;}_{D}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv${\;}_{B}^{2}$=g(d4-d2).
(4)實驗發(fā)現(xiàn)重物減少的重力勢能總是大于重物增加的動能,造成這種現(xiàn)象的原因是:由于摩擦阻力的存在,使得一部分重力勢能轉化為內能.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.利用光電管研究光電效應實驗如圖所示,用頻率為v1的可見光照射陰極K,電流表中有電流通過,則( 。
A.用頻率為v2的紫外光(v2>v1)照射,電流表一定有電流通過
B.用頻率為v3的紅外光(v3<v1)照射,電流表中一定無電流通過
C.用頻率為v1的可見光照射K,當滑動變阻器的滑動觸頭移到A端,電流表中一定無電流通過
D.用頻率為v1的可見光照射K,當滑動變阻器的滑動觸頭向B端滑動時,電流表示數可能不變

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